학문적인 사람. 홍, 큰 홍. 유교, 학식 있는 사람.
딩백이 없으면 위대한 학자가 없다. --유당유시, "추한 방의 비문"
두 번째, 자세한 설명
위대한 학자. 일반적으로 학식을 갖춘 사람을 가리킵니다. 한나라의 왕충은
"맹자부터 유자정까지 학자와 학자에 대해 많이 들었다."라고균형의 본질에 대해 썼다. 유당유시의 "추한 방에 새긴 비문": "대화와 웃음에는 위대한 학자가 있고, 교류에는 딩백이 없다." 명나라의 역사 - 우산잔: "대만 지방에 살았던 우산과 다른 정자들은 소위 정원과 사원이라는 단어의 문인이었다." 샤옌의 힘과 영리함: "열등하다고 여겨지는 예술가들은 자신의 무지를 잘 알고 있는 것 같다."
셋째, 문장을 만든다
1.위나라 이후 많은 혁명이 일어났고 학자들은 많은 것을 배웠다.
2. 말하고 웃는 위대한 학자들이 있었지만 딩백은 그렇지 않았다. 류유시
3. 훌륭한 지식을 가진 진정한 신사는 종종 쇼맨이다.
4. 베이양대학은 국내외에서 온 학자들을 입학시킨다.
5. 대화와 웃음 속에 위대한 학자가 있으며, 상호 작용에는 딩바이나 지루한 일이 없습니다.
6. 대화와 웃음 속에 위대한 학자들이 있고, 그들의 거래에는 딩바오나 지루한 일이 없다.
7. 강희제 17년(1678년)에는 학생들에게 "학식과 다재다능함"을 요구했다.
청색보다 청색이 더 빛난다. 나는 팡홍루가 부럽다.
9. 송나라 말 원나라 초에 유명한 유학자 롱런푸는 이를 바탕으로 학원을 설립하여 학자들을 초빙하여 제단에서 가르치고 유교 문화를 전파했습니다.
10, 유명한 유학자 롱런푸는 이를 바탕으로 학원을 설립하여 학자들을 초청하여 제단에서 가르치고 유교 문화를 전파했습니다.