2022 년 학교 전염병 예방·통제 홍보 방안 템플릿 (1) 은 학교 복수업 후 전염병 예방·통제 업무를 잘 하기 위해 깨끗하고 깔끔한 캠퍼스 환경을 조성하고, 관련 정책법규에 따라 우리 학교의 실제와 결합해 이 방법을 제정했다.
첫째, 환경을 개선하고 캠퍼스를 청소하십시오.
(1) 캠퍼스 환경을 종합적으로 개선하다.
학교에 돌아온 후 학교 건물, 기숙사 건물, 행정루, 게스트 하우스, 학생사무센터, 문설주, 간선도로 등 인파가 많은 지역에 초점을 맞춰 캠퍼스를 전면 청소할 예정이다. , 당직실, 빌딩실, 계단통, 통로, 엘리베이터, 스쿨버스, 화장실 등 전염병 위험이 높은 지역에 제때에 소독 통풍을 한다. 제때에 캠퍼스 쓰레기를 치우고 치우고, 쓰레기를 쌓거나 쌓지 않는다.
(2) 하수도 네트워크를 원활하게 유지하십시오.
도랑을 파서 배수를 하고, 잡동사니를 제거하고, 오수를 준설하고, 정화조를 청소하는 등의 일을 미리 잘 한다. 정화조는 한 달에 한 번 파서 밀봉 작업을 잘 하고, 곧 다가올 장마철을 위해 미리 준비하여 하수도 네트워크가 막히지 않도록 한다.
(3) 캠퍼스 환경을 깨끗하게 유지하십시오
1. 전면 청소와 매일 중점 청소를 결합하여 캠퍼스의 무사각, 위생이 모두 커버되어 캠퍼스를 하루 종일 깨끗하고 위생적이며 아름답게 유지한다.
2. 학교 건물의 공공 부분은 매일 소독 (교실 포함) 을 청소하고 기록을 가지고 있습니다.
3. 도로에서 명구, 녹화대, 종이 껍질 등 쓰레기를 정기적으로 청소합니다.
4. 모기파리 번식지를 엄격히 통제하여 질병 전파를 피한다.
5. 캠퍼스 녹지대는 정기적으로 손질하고 폐가지를 제때에 치운다.
둘째, 환기 소독, 엄격한 사양
(1) 소독 환기 중점 장소: 학교 건물, 기숙사, 행정루, 사무센터, 도서관 등 건물.
(b) 소독 환기 주기: 공공 지역은 매일 환기 소독을 하고, 다른 지역은 수업을 재개하기 5 일마다, 학생은 귀교한 후 7 일마다 소독, 밀봉, 문과 창문을 열고 환기를 하여 환경 위생이 전방위적으로 덮여 있고, 사각지대를 남기지 않도록 한다.
(c) 소독의 구체적인 요구 사항
1. 소독 범위: 실내 바닥, 발코니, 화장실 및 각종 위생사각. (학생이 다른 소독 요구 사항이 있으면 직원에게 알리고 소독에 더 많은 주의를 기울일 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
2. 소독에 참여하는 모든 직원은 자신과 다른 사람의 안전을 확보하고 소독 작업을 원활하게 완료할 수 있도록 관련 지식에 대한 교육을 받아야 한다.
소독수는 매뉴얼의 요구 사항에 따라 엄격하게 희석해야합니다. 소독할 때 기숙사에는 반드시 두 명 이상이 출입해야 한다. 소독 작업자는 소독할 때 학생의 물품을 잘 보관해야 하고, 소독할 때는 꼼꼼히 살포해야 한다.
4. 소독하기 전에 직원들은 모든 문과 창문이 닫혀 있는지 확인하여 소독수의 역할을 극대화해야 한다. 소독 후 잔류 소독수 냄새가 날 수 있으며 48 시간 후에 창문을 열어 통풍을 할 수 있습니다.
(d) 소독 및 환기 관리의 특정 요구 사항
1. 빌딩관은 각 기숙사를 책임지고 소독할 때마다 상세하게 기록하고 서명해야 한다.
2. 매번 소독한 후, 건물관리센터는 건물을 검사하고 검수하며, 검사 결과를 보관한다고 발표합니다.
2022 학교 전염병 예방·통제 홍보 프로그램 템플릿 (2 부) 교육 목표:
1. 현재 코로나 전염병이 활발하여 어린이 청소년의 면역력이 약하여 감염되기 쉽다. 이 수업은 학생들에게 현재 코로나 발생 및 예방 상황, 코로나 피해 이해, 코로나 예방 및 통제 방법을 적시에 파악할 수 있게 해 준다.
2. 관련 내용을 학습함으로써 학생들에게 지금이 코로나 다발기임을 알리고 코로나 피해를 알게 한다. 일단 감기에 걸리면, 제때에 치료해야 하고, 조치를 취하여 조기발견 조기치료를 해야 한다.
교육 우선 순위: 현재 코로나 발생 및 예방을 이해합니다.
교학난점: 코로나 피해 파악, 코로나 예방 및 통제 방법 파악.
교육 도구: 네트워크 교육
교수 시간: 한 시간.
교육 과정:
우리나라 코로나 전염병에서 활발하게 이야기하다. 코로나 의 특징 과 임상증상 에 대해 이야기 하여 엄밀한 예방 을 하고 일부 예방 조치 를 배우다.
첫째, 선생님 소개
현재 코로나 전염병은 중국에서 비교적 활발하여, 우리가 코로나 집단 폭발로 휴교했다는 것을 모두 알고 있다. 얼마나 위험한 코로나, 어떻게 예방할 수 있습니까? 이것이 바로 우리가 오늘 배워야 할 내용이다.
둘째, 기본 지식
1, 코로나 는 급성 호흡기 전염병으로 사람 사이에 전파될 수 있으며, 심각한 경우 사망을 초래할 수 있다. 증상은 감기와 비슷하며, 보통 고열, 기침, 무기력하다.
2. 감염자의 말, 기침, 재채기를 통해 바이러스를 공기 중으로 퍼뜨려 취약 환자가 흡입되면 감염된다. 인파가 붐비고 공기 흐름이 원활하지 않은 공공장소가 가장 빨리 전파된다. 바이러스에 오염된 장난감, 다기, 식기, 수건 등을 통해 간접적으로 전파될 수도 있어 손에 가장 쉽게 닿기 때문에 손을 자주 씻어야 한다.
3. 일반 감기와는 달리 코로나 공격 집단은 매우 광범위하다. 또한 영유아, 만성병 환자, 노인들은 저항력이 낮기 때문에 더 많이 보호해야 한다.
4, 새로운 거품 폐렴 바이러스는 현지 온도를 두려워하고, 바이러스는 섭씨 69 도까지 가열되며, 코로나 바이러스를 죽이는 데 30 분이 소요됩니다.
셋째, 임상증상
잠복기 14 ~ 20 일, 대부분 14 일. 증상은 보통 감기와 비슷하며 발열, 콧물, 코막힘, 인후통, 기침, 두통, 근육통, 피로를 포함한다. 어떤 사람들은 구토 및/또는 설사 할 수 있지만, 대부분의 환자는 상대적으로 가볍습니다. 폐렴과 같은 합병증은 극소수에 불과하며 심각한 경우 사망을 초래할 수 있습니다.
넷째, 예방 조치
1. 실내 공기 순환 강화, 다중 창 환기. 가정 위생에 주의하여 실내를 깨끗하게 유지하다.
2. 좋은 개인위생습관을 기르고, 손을 자주 씻고, 타월 등 개인용품을 다른 사람과 공유하지 않는다.
3. 가족 구성원의 건강 모니터링을 강화하십시오. 체온이 37 C 나 3 C 보다 높으면, 그들은 일을 멈추고, 제때에 관찰하고 격리해야 한다.
4. 체육 단련 강화, 합리적인 영양, 규칙적인 휴식, 인원이 모이거나 공기가 탁한 곳에 가지 않거나 가지 않는다.
5. 손을 자주 씻으세요. 손을 씻을 때는 비누나 손 세정제로, 흐르는 물로 손을 씻으세요. 더러운 수건으로 손을 닦지 마세요. 호흡기 분비물 (예: 재채기) 에 닿으면 바로 손을 씻는다.
동사 (verb 의 약어) 요약:
코로나 무서운 것은 아니지만, 우리가 하는 일은 좋은 개인 위생 습관을 유지하는 것이다. 보통 감기와 코로나 사이의 차이를 알고 있다. 코로나 전염성, 그래서 코로나 폭발적인 전염병을 일으켰습니다 강하다.
숙제: 전염병 예방·통제, 법치를 주제로 손으로 베끼는 신문 한 부를 만든다.
2022 학교 전염병 예방·통제 홍보 프로그램 템플릿 (c) 1. 시험 전에 수위를 이용하여 전염병을 예방하고 통제하다.
수험생 자가용은 입학하기 전에 시험장에 들어갈 수 없다. 수험생은 1 쌀선에 줄을 서서 수험생' 건강코드',' 여행코드', 48 시간 검사 상태를 점검하고 체온을 측정하며' 약정서' 를 받는다. 건강코드' 와' 여행코드' 그린코드를 들고 현장에서 37.3 C 이하의 온도를 측정합니다 (2 ~ 3 분 간격으로 다시 측정할 수 있도록 허용). 마스크를 써야 학교에 들어갈 수 있고, 불합격은 학교에 들어갈 수 없다. 기술적인 조치를 통해 근원에서 전염병의 숨겨진 위험을 없애고 시험장 방역 안전을 확보하기 위해 노력하다.
둘째, 장소, 재료, 인력 및 장비
(1) 면접 구역을 정하고 9 번 건물 1-4 층 8 개 준비실, 8 개 면접실.
1 검사실 및 1 임시 격리실 설정 (의료진 진단 및 조사용).
(2) 1 사람이 시험장에 들어가 시험 강의를 하고 있다. 수험생과 시험관은 마스크를 전부 착용해야 한다.
심사위원석 사이의 거리는 2 미터이다.
(3) 방역 물자 목록
일회용 의료 외과 마스크 각 검사자 1.
각 시험장 1 병속건수 소독액 또는 일회용 소독액 (또는 같은 층 인접 시험장에서 사용 가능).
화장실 손 소독제와 휴지는 각각 남자 화장실과 여자 화장실마다 1 병과 1 가방입니다.
시험장당 1 가방 시험장 티슈.
일정량의 소독제를 사용하여 검사실을 소독하다.
(4) 인원 및 수량
일정 수의 검사 지원 담당자 (방역 담당자 2 명 포함)
시험장 면접 심사 위원 (시험장당 3 명)
예 1 의료진이 신체검사에 맞춰 시험에서 병든 수험생을 처리한다.
셋째, 시험 전 시험 후 소독
시험 전에 관련 장소를 환기, 청소 및 소독하고 시험장 및 인접 화장실에 소독제 (손 소독제) 를 배치해야 한다. 시험을 마친 후 청결이나 소독 작업을 잘 하다.
넷째, 전염병 예방·통제 구현 검사
시험 도중 수험생이 갑자기 열이 나는 것을 발견하면 전담자가 대기 격리실로 호송하고 의료진이 현장에 도착하여 상황을 등록한다. 검사자는 긴급 실무 그룹에 즉시보고하고, 긴급 실무 그룹의 지도하에 후속 작업을 수행하고, 적시에 교장에게 상황을 보고하고, 필요한 경우 현지 보건 부서의 협조를 요청해야 한다. 동시에 전체 검사 구역을 청결하고 소독한다.
동사 (verb 의 약자) 는 책임이 있다
면접 과정 전반에 걸쳐 법에 따라 안전의무를 이행하지 않고 방역안전규정을 위반하여 심각한 결과를 초래한 것은 학교가 관련 규정에 따라 행정규율 감점이나 기타 처벌을 받게 된다.
2022 년 학교 전염병 예방·통제 홍보 프로그램 템플릿 (제 4 부) 은 신종 코로나 바이러스 폐렴 전염병을 효과적으로 예방하고, 전염병을 캠퍼스로 확산시키는 것을 막고, 원내 교사와 학생의 생명과 건강을 보장하고, 당 중앙, 국무원, 교육부, 하이난 성 위원회, 성 정부의 지시정신과 요구 사항, 해남성 교육청에 따라' 학생 중심' 원칙을 고수하고 있다 해남 전염병의 변화에 따라 학원은 적시에 2 주 앞당겨 예안을 갱신할 것이다.
첫째, 시작 시간
전염병 예방·통제 요구 사항, 성 교육청 요구 사항 및 우리 병원의 구체적인 상황에 따르면 20__-20__ 학년도 봄학기 개학 시간은 20 _ _-07 년 2 월 65438+3 월 2 일로 잠정적으로 정해져 있으며, 학생은 2 월 29 일 -3 월/KLOC 로 귀교한다. 비호북적 교사가 교보에 돌아오는 시간은 2000 년 2 월 24 일, 호북적 교사가 교보에 돌아오는 시간은 2000 년 2 월 28 일이다. 해남성 교육청 조앤자 [20 _]4 번 문건에 따르면 학원은 캠퍼스 보호 격리구역을 설립했으며, 대부분의 교사들이 집과 기숙사를 격리하는 것 외에 학원은 이미 상급자의 요구에 따라 관련 귀교 교사와 학생의 특별 격리 준비를 마쳤다.
둘째, "온라인 사무실"
학원 행정, 당군 공사 등' 조직 시스템' 과' 교육 시스템' 이 개학 연기 기간 동안 질서 있게 운영되도록 각 학과는' 온라인 사무실' 을 최대한 활용해 언제 어디서나' 간부가 자주 온라인',' 사제 자주 연락',' 간부 군중이 자주 연락',' 일이 낙착될 수 있도록 해야 한다 세 가지' 보장' 을 하는 것은' 학교가 연기될 수 있지만 수업은 연기되지 않는다',' 휴교하지만 교육은 멈추지 않는다' 는 것이다. 봄학기 교육의 질이 개학 연기로 줄어들지 않도록 보장하고, 전원생 (특히 후베이) 을 착실히 잘 한다. 학생) 학업 준비; 연교기간 동안 교사와 학생이' 캠퍼스에 들어가지 않지만 학교가 내 곁에 있다' 는 것은 물론 학원의 각 조직제도가 원활히 운영되도록 보장한다.
셋째, 교육 준비
(1) 이론 강의에서는 교육 개요를 중심으로 교육부가 권장하는 국가 및 지역 온라인 교육 플랫폼 및 학습 리소스를 최대한 활용하여 온라인 교육, 상담 및 문제 해결을 수행합니다. 빈도와 시간은 대학의 기존 개설과목보다 적습니다.
(b) 실습 교육 부분은 적절히 연기하거나 조정한다. 20__ 학년 각 전공이 개설한 교과 과정 실습을 할 때는 학원이 정식으로 개학한 후에야 실시할 수 있다. 다른 모든 실험, 실습, 훈련, 실습 등의 교육 활동과 사회 실천 활동을 잠시 중지한다.
(3) 각 학과는 인턴십과 재직 인턴십을 중단하고 인턴 단위를 조율하여 학생 안전 보호 업무를 잘 해야 하며, 이미 외외 실습을 하고, 잠시 퇴출할 수 없는 학생을 위한 관리 및 보호 교육을 전담자를 마련해야 한다.
(4) 교사는 교과 과정 개요의 심사 평가 방식에 따라 제때에 조정하고, 전염병 예방·통제 기간의 교수 평가 방식을 합리적으로 설정해야 한다.
(5) 호북 전염병 발생 지역 출신의 학생들에게 학업지도를 실시한다.
(6) 가을 학기 기말고사 20 _ _ 부터 20 _ _ 까지의 연장 및 보시험 시간은 이번 학기 정식 개학 후 2 주까지 순연된다.
(특정 교육 조직 관리 프로그램은 별도로 통보됩니다)
넷째, 학생 서비스
(a) 통계 및 추적 작업을 잘 수행하고 학생 액세스 데이터베이스를 구축합니다.
(2) 학생처, 학원위원회, 중공기초교육부와 심리선생님이 후베이 학생들이' 1 부터 1' 의 서비스 지도를 실시할 수 있도록 적시에 효과적인 심리지원과 상담 서비스를 제공한다.
(c) 온라인 수업, 온라인 청소년 학교 및 기타 활동과 같은 온라인 활동을 조직하십시오.
동사 (verb 의 약어) 작업 요구 사항
(1) 개학 업무 연기 지도부 두 부서를 설립하고, 특수시기 전염병 예방·통제 업무를 총괄적으로 계획한다.
(2) 모든 학생은 정해진 시간 내에 귀교하여 학원의 통일된 안배와 요구에 따라 각종 학습 활동을 전개해야 한다.
(3) 본 예안이 발표된 날부터 각 사국은 본 예안에 근거하여 본 단위의 각 업무 예안을 제정하였다. 각 부서의 전체 행정 업무 계획은 각 부처 책임자가 조율하여 교무처 (양리나) 에 보고한다. 각 학과의 교육 사업 계획은 교무처 (조수민) 에 제출된다. 각 당조의 업무는 당 총지 서기 (부직) 가 조정하고, 당무업무계획은 원조직부 (이상택) 에 보고한다. 단체위와 학생업무는 학생처와 학원위원회 (왕강) 에 제출한다.
(4) 방역 정규 업무와 기본 절차에 포함된 작업은 필요에 따라 정상적으로 진행된다.
자동사 관련 해석.
(1) 20 회 졸업생의 업무 안배는 국가 전염병 예방·통제 상황에 따라 제때에 조정되며, 이번 졸업시간은 원칙적으로 미뤄지지 않고 구체적인 안배는 별도로 통지한다.
(2) 본 방안은 이번 전염병 발전으로 개학 시간을 미뤄야 하는 업무의 긴급 배치에만 적용된다. 본 계획은 학원이 정식으로 발표된 날부터 실시한다. 이 기간 동안 상급 부서에서 전염병 상황에 따라 다른 새로운 규정이 있는 경우 학원은 전염병 예방·통제 끝날 때까지 방안을 조정할 것이다.
2022 학교 전염병 예방·통제 홍보 프로그램 템플릿 (제 5 장) 1, 활동 의도:
전염병 기간 동안, 우리 일반인들은 외출을 줄이고, 집단적으로 집에 머무르고, 코로나 방역을 했지만, 위험을 두려워하지 않고 일선에 뛰어들어 우리를 위해 안전방어선을 쌓았다. 그들은 평화의 시기의 영웅이다.
우리는 세월이 고요하다고 생각했는데, 뒤에서 누군가가 우리를 대신해서 짐을 짊어지고 나아가기 때문이다. 어른들은 이 교육 기회를 이용하여 아이들을 데리고 일의 발전을 이해하고, 모두를 위해 가정을 포기하는 영웅들을 알고, 아이들에게 영웅이 일반인에게서 오는 것을 알리고, 그들의 고마움을 자극할 수 있다.
둘째, 활동 목표
1. 바이러스의 심각성을 이해하고 일선 인원의 위험과 어려움을 알고 있다.
대화와 정보 수집을 통해 사물을 이해하는 법을 배웁니다.
3. 역행자의 헌신을 느끼며 존경과 감사를 느낍니다.
셋째, 활동 준비
일선 인원에 대한 PPT 코스웨어, 비디오, 사진, 뉴스.
넷째, 활동 과정
1. 선생님과 아이들이 전염병을 교류하여 아이들이 자신의 생각을 표현하게 하다.
(1) 당신은 무엇을 알고 있습니까?
(2) 이런 것들에 대해 어떻게 생각하세요?
2. 선생님과 아이들이 함께 관련 PPT 코스웨어, 동영상, 뉴스, 사진을 보고 전선전쟁 피해자의 고난과 위대함을 이해합니다.
(1) 이 메시지를 보고 어떻게 생각하세요?
(2) 첫 번째 줄은 매우 위험하다. 왜 그들은 역행할까요?
선생님은 아이들에게 모든 사람이 일을 하는 것은 직책을 위한 것이고, 어떤 것은 감정과 신앙을 위한 것이며, 다른 사람은 다른 추구를 가지고 있다는 것을 이해하도록 지도할 수 있다. 그들은 일반인이자 위대한 영웅이다. ) 을 참조하십시오
3. PPT 코스웨어' 가장 아름다운 역행' 을 배우고, 어떤 사람이나 직업이' 가장 아름다운 역행' 인지 알아보고, 그들 뒤에서 묵묵히 우리를 위해 더 나은 삶을 위해 분투한다. 선생님은 아이와 소통하고, 당시 무슨 일이 일어났는지, 어떤 사람이나 집단이 무엇을 했는지 등을 이해하고, 아이들에게 역행의 의미를 느끼게 할 수 있다.
(의료진, 물자 운송인, 기층방역 조사원, 훠선산병원 건설자, 자원봉사자 등. ) 어른도 사스, 쓰촨 지진, 량산 화재, 천진 대폭발 등에 대한 이해를 넓힐 수 있다. 자기 아이의 정보에 근거하여 수용능력을 받아들이다. 어떤 이야기나 순간이 당신을 감동시켰습니까? 왜요
자녀에게 자신의 감정에 대해 이야기하도록 요청하십시오.
(1) 그들에게 무슨 말을 하고 싶으세요?
(2) 이런 일에 직면하면 어떻게 선택하겠습니까? 왜요
직업 상상력, 아이들이 생각하고 가치를 형성하도록 안내합니다.
(1) 앞으로 무엇을 하고 싶으세요?
(2) 이를 위해 당신은 무엇을 해야 합니까?
동사 (verb 의 약어) 활동에 대한 고찰:
이 행사는 어른과 아이, 선생님, 학부모 간의 대화입니다. 우리 모두는 이런 형식을 통해 아이들과' 역행하는 사람' 에 대해 이야기하고, 평화시대의 영웅에 대해 이야기하고, 아이들에게 그들의 헌신과 위대함을 알리고, 감사하는 법을 배울 수 있다. 그들의 마음속에 작은 씨앗을 심고, 타인을 위해, 집단을 위해, 나라를 위해 기여할 수 있다면 더 좋을 것이다.
영웅은 사실 천지를 놀라게 하는 큰일을 할 필요가 없고, 일반인들 사이에서 나온 것이다. 그들은 책임감, 경외감, 자신을 필요로 할 때 약간의 힘을 기여하는 공감을 가지고 있다. 이것으로 충분하다. 우리 아이들은 미래 시대의 새로운 힘이다. 그래서 나는 이 특별한 순간에 그들이 보고, 듣고, 기억할 수 있기를 바란다.
2022 년 학교 전염병 예방·통제 행동 템플릿 (6 부) 은 현재 전염병 예방·통제 상황이 심각하다는 점을 감안하여 우리 학교 코로나 전염병 예방·통제 업무를 잘 하기 위해 바이러스 전파 경로를 더욱 효과적으로 차단하고 교사와 학생의 건강과 생명재산의 안전을 보호하며 우리 학교의 원활한 개학을 위한 안전한 의료 환경을 조성하기 위해 특별히 이 방안을 마련했다.
첫째, 개학 전 예방 및 통제 작업
1. 신종 코로나 바이러스 전염병의 위생방역 요구와 학교 업무 배치에 따라 의무실 안팎의 공공지역을 소독합니다.
2. 신종 코로나 바이러스 속 특수약과 일상의약에 대비해 충분한 N95 와 일회용 의료용 마스크, 방호복, 온도총 등을 준비한다.
3. 의무실에 유능한 의료진을 배치해 학교 직원의 위생 방역 지식 훈련을 잘 하도록 요구한다.
둘째, 개학 후 예방 및 통제 작업
1. 학생들이 나누어 개학한 후 의무실은 학교 각 부처가 학생 위생 방역 지식 훈련과 학생 건강 일상적인 검사 작업을 잘 할 수 있도록 최선을 다할 것이다.
2. 의무실 일상 업무: 염소 소독제로 바닥을 전방위적으로 소독하고 하루에 두 번 소독합니다. 매일 창문을 열어 공기 순환을 하루에 두 번 유지한다. 학교 의사는 매일 아침저녁으로 체온을 재어 기록한다. 모든 인원은 마스크를 착용해야 합니다 (외과 마스크나 N95 마스크 권장). 다른 사람과 가까이서 접촉하지 마십시오 (최소한 1 m 이상).
3. 교사와 학생이 열이 나면 제때에 진료를 하고, 처음으로 보위처에 연락해서 학교 전염병 작업 지도부에 보고한다.
4. 발열 학생이 있는 경우 즉시 학생을 임시 발열 격리실로 데리고 학교 전염병 작업 지도부에 보고해 캠퍼스 병원 발열 클리닉 차량에 연락해 환자가 마음대로 움직이거나 다른 사람과 접촉할 수 없도록 했다.
5. 어떤 사제라도 해열제를 구입하면 즉시 학교 전염병 작업 지도팀에 보고한다.