북경의 모 대기업의 고임금 채용은 대량의 우수한 자질 인재를 끌어들여 경쟁하게 했다. 일련의 선발을 거쳐 나머지 다섯 명은 최종 면접을 받았다. 이 사람들은 5 관문을 넘어 6 장을 참수했는데, 최종 면접은 단지 형식일 뿐, 별로 중요하지 않다고 생각했다. 그래서 그들은 모두 자신있게 매니저 사무실로 들어갔다. 이때 사장은 "젊은이, 죄송합니다. 20 분 동안 해야 할 일이 있습니다." 라고 말했다. 나를 기다릴 수 있니? 다섯 사람이 이구동성으로 말했다, 물론이다. 사장이 나갔을 때, 그들은 사무실에서 지루하게 기다리고 있을 때 책상 위에 서류들이 잔뜩 쌓여 있는 것을 보고, 한 무더기 한 무더기 모여 뒤척이며, 아주 빨리 이클립스를 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 20 분 후에 사장은 면접이 끝났다고 제시간에 돌아왔다. 몇 명의 젊은이들이 의아해하며, 참지 못하고 물었다. 우리가 아직도 너를 기다리고 있는데, 어떻게 끝날까? 사장은 내가 나간 20 분이 너의 면접 시간이라고 말했다. 우리 회사는 동의 없이 남의 물건을 뒤지는 사람이 필요하지 않습니다. 당신들은 모두 훌륭하지만 가장 기본적인 예의조차 모릅니다. 우리는 그들을 원하지 않는다. 다섯 사람은 말문이 막혀 자신의 무모함을 깊이 후회했다. 약간의 경솔함은 큰 잘못이다!
포드의 이야기
미국에는' 포드 회사' 가 있다. 포드는 개인입니다. 대학을 졸업한 후 그는 한 자동차 회사에 가서 지원했다. 그와 함께 신청한 서너 명은 학력이 그보다 높다. 지난 몇 차례의 면접을 거쳐 그는 자신이 희망이 없다고 느꼈다. 그러나 그것이 올 때, 그것은 안전하다. 그는 노크를 하고 회장의 사무실로 들어갔다. 그가 사무실에 들어서자 문 앞 바닥에 종이 한 장이 있는 것을 발견했다. 그는 허리를 굽혀 주웠는데, 색깔이 있는 종이 한 장을 발견하여 그것을 휴지통에 던졌다. 그리고 그는 회장의 책상으로 걸어가서 말했다. "저는 포드에 지원하러 왔습니다." 사무장은 "아주 좋아, 아주 좋아! 포드 씨, 당신은 이미 우리에게 고용되었습니다. 클릭합니다 포드는 놀라서 말했다. "의장님, 저는 처음 몇 분이 저보다 낫다고 생각합니다. 당신은 어떻게 나를 고용했습니까? 클릭합니다 의장은 이렇게 말했다. "포드 씨, 처음 세 분은 확실히 학력이 당신보다 높고 잘생겼지만, 그들의 눈은 큰일까지만 볼 수 있고 작은 일은 볼 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 너의 눈은 작은 것을 볼 수 있다. 나는 작은 일을 볼 수 있는 사람은 앞으로 큰 일을 보게 될 것이라고 생각한다. 큰일만 "보는" 사람은 많은 작은 일을 소홀히 한다. 그는 성공하지 못할 것이다. 이것이 내가 너를 고용한 이유이다. " 이런 식으로 포드는 이 회사에 입사했고, 이 회사는 곧 세계적으로 유명해졌다. 포드는 이 회사를' 포드 회사' 로 바꿔 미국 전체의 국민 경제 상황을 변화시켜 미국 자동차 공업이 세계 선두에 서게 했다. 이것은 포드, 오늘 "미국 포드 회사" 의 창시자입니다. 모두들 이 폐지가 중요하다고 말합니까? 작은 일을 보는 사람은 큰 일을 볼 수 있지만, 큰 일만 "볼" 수 있는 사람은 작은 일을 볼 수 없을 수도 있다. 이것은 매우 중요한 교훈이다.
쳉 먼 시드니의 암시
"정문설배" 는 송대 학자 사양, 특히 좌측 정이, 정호가 가르침을 구하는 이야기를 담고 있다.
쳉, 낙양 이천, 송나라의 유명한 신유학자. 이정은 주가 계승하고 발전시켜' 정주학파' 라고 불린다. 사양과 우조, 누가 성성성학습을 하고 있는지, 매우 존중한다. 특히 양 두 사람, 정호 에서 원래 부문. 정호 가 죽은 후, 두 사람은 모두 마흔 살인데, 이미 진사에 합격했다. 그러나, 그들은 어쩔 수 없이 쳉 이순신에 가서 학업을 계속해야 했다. 이야기는 그들이 처음으로 양양서원에 가서 쳉 이순신을 방문한 날에 일어났다.
전승에 따르면 어느 날 사양과 유좌가 송양서원에 와서 쳉 이순신을 방문했고, 눈을 감고 졸던 어르신을 만났다. 쳉 이순신 은 두 손님이 오는 것을 알고 있지만, 그는 침묵을 지키고 싶어, 그들을 무시했다. 양과 특히 선생의 휴식을 방해하지 못하고, 숙연하게 서서, 아무 말도 하지 않고, 그가 눈을 뜨기를 기다렸다. 한참 기다린 후 정의재는 나처럼 깨어나 양과 유우를 만나 놀란 척하며 말했다. "아! 아! 성현이 여기서 부르는 지 오래다! " 너희 둘은 아직 여기에 있다는 것을 의미한다. 그것은 겨울에 매우 추운 날이었습니다. 언제 눈이 내리기 시작했는지 모르겠습니다. 문 밖에 한 자 남짓한 눈이 있다.
이 이야기는' 정문 설리' 라고 불린다. 그것은 송대 학자들 사이에서 널리 퍼졌다. 나중에 사람들은 스승을 존중하고 성심성의껏 가르침을 구할 때 이 전고와 성어를 자주 인용한다.
중국 예의는 대대로 전해 내려온다
공융은 배가 부모를 존중할 것을 요구했다.
황향 따뜻한 문화인
중국 예의는 잊어서는 안 된다.
예의범절을 다투다
1. 예의는 세계에서 가장 싼 물질로 최대의 이익을 얻을 수 있다. 나폴레옹 힐
2. 예의를 배우지 않으면 참을 수 없다. -공자
3. 인간관계에서 예의는 주도면밀할수록 안전하다. -[영어] 칼라일
4, 진심으로 온도, 가스, 말, 감동적이다. -[명나라] Xue Wei "책 기록 이야기"
5. 지식은 사람을 부드럽게 하고, 교류는 사람을 완벽하게 한다. -[미국] 조 풀러
6, 예의, 모두 환영합니다. 토머스 포드
문명예절에 관한 작은 이야기
증자가 자리에 없는' 증자가 자리에 없다' 는 것은' 효경' 에서 나온 것으로 매우 유명한 이야기다. 증자는 공자의 제자였다. 일단 그가 공자 옆에 앉았을 때, 공자는 그에게 물었다. "선현의 왕은 최고의 덕행이 있어, 현묘한 이론이 있어야 천하를 가르치고, 화목하게 지내게 하고, 군신들 사이에는 불만이 없다. 그것들이 무엇인지 아십니까? 클릭합니다 증자는 공자선생님이 자신의 마음속 가장 깊은 이치를 지적하려 한다는 것을 알고, 바로 자신이 앉아 있는 매트에서 일어나 매트 밖으로 나가 공손하게 대답했다. "나는 똑똑하지 않다. 어떻게 알 수 있을까? 선생님께 이런 도리를 가르쳐 주십시오. " 여기서' 자리를 피하라' 는 것은 매우 예의바른 행동이다. 증자가 선생님이 그를 가르치려 한다는 말을 들었을 때, 그는 일어나 매트에 가서 선생님께 의견을 구하여 선생님에 대한 존중을 나타냈다. 증자의 예의 있는 이야기는 후세 사람들에게 낭송되어 많은 사람들이 그에게서 배운다.
문명학생을 다투어 문명캠퍼스를 건설하다.
친애하는 지도자, 선생님, 친애하는 학생들:
좋은 아침!
학교 지도자의 정확한 지도하에 우리 강툰 초등학교는 각종 어려움을 극복했다. 모든 교사와 학생들의 꾸준한 노력을 통해 우리는 이미 조용하고 따뜻한 학습 환경을 갖추고 있으며, 좋은 문화 분위기를 조성하고 건강하게 성장할 수 있는 공간을 만들었다. 아침 햇살, 미풍, 작은 강당에서 학생들은 번창하고 있다.
하지만 이 아름다운 캠퍼스에는 불협화음 음표도 있고, 간혹 뜻대로 되지 않는 현상도 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 예를 들어, 학교 청소를 막 마쳤을 때, 우리 학생들 중 일부는 다 먹지 않은 우유봉지, 음료 캔, 아이스크림 종이를 모두 남겼습니다. 깨끗한 캠퍼스에는 우리 학우들이 버린 종이 부스러기와 비닐봉지가 있다. 책 소리가 우렁찬 교실에서 일부 학생들은 기분이 가라앉았다. 쉬는 시간에 항상 몇 명의 동창들이 큰 소리로 떠들며 서로 쫓는다. 소수의 학생들은 욕설, 욕설, 싸움, 싸움, 단결하지 않는 등 나쁜 습관의 영향을 받는다.
이러한 모든 현상은 소수의 개별 학생들에게만 발생하지만, 우리 학교가 제공하는 아름답고 조화로운 교육 환경을 파괴하고 있으며, 오늘날 우리 사회가 제창하는 주류 문명과는 맞지 않는다. 한 사회의 문명 정도는 사람의 자질에 달려 있고, 한 도시는 시민의 자질에 달려 있으며, 한 학교는 우리 학우마다 달려 있다. 학생 여러분, 우리 문명이 우리 개인의 이미지뿐만 아니라 우리 학교의 이미지도 대표한다고 생각해 본 적이 있습니까? 그러므로 지금부터, 우리는 우리 몸의 각종 문명화되지 않은 행동을 단호히 버리고, 좋은 행동 습관을 길러 자존감, 자기애, 깔끔함, 소박함, 대범한 학생이 되어야 한다. 진실하고 우호적이며 예의 바르고 고상한 학생이 되다. 근면하고 적극적인 학생이 되다. 2 1 세기 문명건강의' 사유' 신인이 되다.
학우들, 우리 손을 잡고 문명이 아름다운 캠퍼스를 건설합시다. 우리 모든 작은 학우들이 문명인이 되고, 문명의 꽃이 캠퍼스 곳곳에 피어나게 합시다. 동시에, 우리 가족, 지역사회, 우리 주변의 거리들에 영향을 미치기 위해 우리 자신의 문명적인 행동을 통해 평지천 문명도시를 만들기 위해 미약한 힘을 다하자. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 문명명언) 감사합니다!
국기 아래 연설 (2)
문명화된 캠퍼스를 건설합시다.
존경하는 지도자, 선생님, 사랑하는 동창들: 안녕하세요!
어린이날이 곧 다가온다. 우선 학우들의 명절 축하해요! 오늘 제 강연의 내용은 "문명캠퍼스를 건설합시다" 입니다. 문명은 어디에나 있다. 그것은 한 사람의 도덕적 수양을 보여 주고, 사람과 사람 사이의 우정을 증진시킬 수 있다. 그것의 기능은 너무 많다. 그러면 어떻게 하면 초등학생의 문명을 아름다운 캠퍼스에 침투시킬 수 있을까?
우리 초등학생은 단정하게 차려입고 학생의 신분에 맞게 신세기 학생들의 숭고한 품격을 반영해야 한다. 깃발 게양식이 가장 성대하다. 문명과 열혈의 국기를 구현해 예의의 포위 속에서 더욱 선명하다. 지금 이 순간, 국기 아래, 우리는 엄숙하고, 활기차고, 국가를 불러야 한다. 캠퍼스 문명이 더 중요하다. 쉬는 시간 동안, 장난을 쫓지 않고, 아무데나 가래를 뱉거나 종이 부스러기를 함부로 던지고, 계단을 오르락내리락하며 오른쪽으로 걸어가 선생님과 손님에게 인사를 한다. 화초와 나무와 모든 시설을 아껴야 하고, 녹지대를 건너지 말고, 선생님의 관리에 복종하고, 당직 학생들의 비판과 만류를 받아들여야 한다.
오랫동안 우리 강툰 초등학교의 지도 선생님들은 줄곧 무명, 사심 없는 헌신으로 학생들을 위해 아름다운 캠퍼스 환경과 좋은 학습 조건을 만들려고 노력해 왔다. 마찬가지로, 모든 사람은 좋은 학급 집단을 만들어 좋은 캠퍼스 분위기를 조성할 책임이 있다. 생각해 본 적 있어요? 학교는 발전해야 하고, 이미지는 높아야 한다. 선생님의 노력만으로는 충분하지 않다. 너, 나, 그, 모든 사람의 공동 노력이 필요하다. 네가 무슨 말을 하고, 내가 무엇을 하느냐, 우리는 작은 키, 키 큰 키, 예쁜 사천이미지를 만들었다. 모든 소선대원의 말과 행동은 학교의 맛을 드러내고 학교의 영욕과 관계가 있다. 한 사람의 언행이 중요하지 않다고 생각하지 마라. 물 한 방울은 가뭄을 바꿀 수 없지만, 무수한 물방울이 바다를 형성할 수 있다. 나는 모든 학생이 자각적으로 자신의 책임을 지길 바란다. 우리는 진정한 초등학생이다. 우리는 문명화된 학생이 되어야 하고, 우리는 영적인 학생이 되어야 한다.
우리 모두 행동하고, 서로 감독하고, 서로 촉진하자. 우리 캠퍼스를 더욱 문명화되고 아름답게 만들어라!
국기 아래 연설 (3)
시간을 소중히 여기다
2000 년 전, 한 철인이 강가에 서서 흐르는 강물을 마주하고 지나간 시간과 사물을 생각하며 영원한 감탄을 보냈다.
시간은 가장 평범하고 소중한 것이다. 돈을 살 수 없고, 지위는 유지할 수 없다. "시간은 한 사람의 일생을 구성하는 물질이다." 모든 사람의 생명은 한계가 있다. 마찬가지로, 시끌벅적한 사건에 속한 시간도 제한되어 있다.
그러나 시간은 소중합니다. 그것은 사람들의 생활을 제한하지만, 사람들은 제한된 생활에서 그것을 충분히 이용할 수 있다. 노신 선생은 시간은 하루 24 시간이지만, 하루의 시간은 근면한 사람에게 지혜와 힘을 가져오고, 게으른 사람에게 남겨진 것은 아쉬움뿐이라고 말했다. 나는 이 말이 성공한 사람이 매분을 소중히 여기고 눈부신 성적을 거두었다는 것을 생생하게 묘사하고, 실패한 사람은 단지' 하루 중이 되어 하루 종일 부딪치는 것' 이라는 생각 때문에 시간을 허비하고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 그들의 눈에는 시간이 길고 무의미하지만, 그들이 뒤돌아 볼 때, 시간이 흐르는 물처럼 사라지고 다시는 돌아오지 않는 것을 발견하고서야 시간이 소중하다는 것을 알게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) "젊은이들이 노력하지 않으면 사장이 슬프다" 고 할 수 있다.
예나 지금이나 많은 사람들이 시간이 빨리 가는 것을 안타까워하며 감탄했다. "시간은 화살처럼 늙고, 해와 달은 소년처럼 날아간다." 사실, 시간의 속도는 정말 예측하고 묘사하기 어렵다. 나무는 죽었고, 다시 푸르러질 기회가 있다. 꽃이 시들고 피었다. 제비가 가고, 돌아올 때가 있다. 하지만 한 사람의 생명이 끝나고 제한된 시간을 다 써버리면 생명을 살릴 기회가 없을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언) "꽃이 다시 피면 사람은 더 이상 젊지 않다." 시간은 이렇게 한 걸음 한 걸음, 한 걸음 더 이상 돌아오지 않는다. 이것은 우리에게 귀중한 빛과 그늘을 버리지 말고, 시간을 소중히 여기고, 생명을 소중히 여기고, 매분을 잘 쓰고, 낭비하지 말라고 말하는 것이다. Zhu ziqing 이 말했듯이: 손을 씻을 때, 일은 분지에서 산다. 밥을 먹을 때, 일은 밥그릇에서 지나간다. 내가 침묵할 때, 나는 내 눈을 통과했다. 시간이 매우 서두르는 것 같다. 내가 손을 뻗어 내 손을 잡았을 때, 그것은 내 손 옆을 지나갔다. 날이 어두워지자, 나는 침대에 누워 있었고, 그것은 내 옆을 가로질러 내 발에서 날아갔다. 내가 눈을 뜨고 태양에 작별을 고했을 때, 또 하루가 슬그머니 빠져나갔다. 나는 얼굴을 가리고 한숨을 쉬었지만, 새로운 날의 그림자가 다시 나의 한숨에 번쩍이기 시작했다. 이 말은 시간이 시시각각 흘러가고 있으니, 우리는 흘러가는 순간을 잘 이용해야 한다는 것이다. "미래", "현재", "과거" 는 시간의 발걸음이다. "미래" 는 우울하게 다가온다. "지금" 은 화살처럼 사라졌습니다. "과거" 는 영원히 멈춘다. 위대한 우주에서 생명은 유성처럼 반짝일 뿐이다. 무한한 강에서 생명은 단지 작은 파도일 뿐이다. 선생님들, 급우들, 우리 인생에서 가장 소중한 것, 즉 시간을 소중히 여기자!
국기 아래 연설 (4)
언어가 아름답고 봄비가 마음을 적시다.
선생님과 급우들: 안녕하세요!
오늘 연설의 주제는 "아름다운 언어, 봄바람과 윤물이 잔잔하다" 입니다.
문명의 말과 우아한 행동거지는 중화민족의 전통 미덕이다. 한 사람이 입만 번지르르하고 도도하고, 말의 중심이 길고, 사람을 분발하게 할 수 있다면, 그의 깊은 문화적 내면을 드러낼 뿐만 아니라, 그의 고상한 도덕적 자질도 드러낼 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 따뜻한 말 한 마디, 자상하고 사려 깊은 눈빛은 하찮게 보이지만 사실은 의미가 깊다. 삼국 시대에 제갈량은' 출사표' 라는 글로 촉국을 위해 봉사하는 그의 적성심과 천지의 도리로 나라를 다스리는 방략을 형상적으로 표현했다. 그러나, 누가 그의 문장 속의 아름다운 언어에 감동받지 않겠는가? 중국 문학사에 남겨진 수많은 미문 중 하나가 되었다. 20 년 전, 나는 말했다: "샤오 핑 안녕하세요! 클릭합니다 전국에 널리 퍼질 수 있는 것은 천가구의 언어가 소박하고 진실하다는 데 있다. 덩샤오핑 할아버지 개혁개방에 대한 전국민의 긍정과 지지를 반영하고, 덩샤오핑 할아버지에 대한 특구 국민의 무한한 숭상과 사랑을 표현한 것이다.
공자는 예의를 배우지 않으면 설 수 없다고 말했다. 중국은 역사가 유구한 문명고국으로 예의바른 나라라는 명성을 가지고 있다. 예의는 개인 생활의 작은 일이 아니라, 한 나라의 사회 풍조의 진실한 반영이며, 한 민족의 도덕적 자질과 정신문명의 상징이다. 그가 이 세상에 온 순간부터 모든 사람은 다른 사람의 애무, 위로, 사려 깊음, 관심, 상호 도움이 필요했으며, 진실한 우정과 상호 도움을 간절히 원했습니다. 우리가 행복 할 때, 우리는 다른 사람들과 공유 할 필요가 있습니다. 고통과 고민이있을 때, 우리는 다른 사람들과 이야기해야합니다. 어려움이 있을 때 다른 사람의 도움이 필요하다. 사람들과의 교제에서 우리도 관용, 활달, 포용, 의견 차이, 우호, 이해, 불평, 질투, 의심이 필요하다. 도리를 따지고, 도리를 따지지 않는 것에 대해 사과하고, 진심으로 사람들과 어울리고, 다른 사람을 잘 대하고, 상대방을 존중하고, 상대방을 신뢰한다. 때때로' 안녕하세요' 라는 말은 다른 사람에게 좋은 기분을 가져다 주고,' 감사합니다' 라는 말은 사람들 사이의 거리를 좁히고,' 죄송합니다' 라는 말은 긴장된 갈등을 해소할 수 있다.' 괜찮아' 라는 말은 따뜻한 봄바람을 날려버리는 것과 같다. 얘들아, 우리 모두 행동하자. 제발, 안녕, 고마워, 미안해, 괜찮아, 안녕' 을 우리의 일상어로 만들어줘. 우리 각자가 친절하고 진실한 태도로 타인을 대하고, 열정적이고 대범한 태도로 행동하며, 타인에게 기쁨과 조화를 가져다주고, 캠퍼스를 사랑과 따뜻함으로 가득 채우고, 문명예의 바른 꽃을 우리 캠퍼스에서 피게 합시다!
국기 아래 연설 (5)
성공은 끈기에 있다.
선생님과 급우들: 안녕하세요!
오늘 연설의 주제는 "성공은 끈기에 있다" 입니다.
우선, 나는 당신과 재미있는 이야기를 나누고 싶습니다. 이 이야기는 고대 그리스에서 일어났습니다. 개학 첫날, 대철학자 소크라테스는 학생들에게 이렇게 말했습니다. "오늘 우리는 가장 간단하고 쉬운 일만 배운다. 모두가 가능한 한 앞으로 팔을 뻗는다. 클릭합니다 소크라테스는 다시 한 번 시범을 보였다. "오늘부터 하루에 300 번 한다. 누구나 할 수 있을까? " 학생들은 모두 웃었다. 이렇게 간단한 일은 아무것도 할 수 없다! 한 달 후, 소크라테스는 학생들에게 "누가 하루에 300 번 던지라고 고집합니까?" 라고 물었다. 학생의 90% 가 자랑스럽게 손을 들었다. 또 한 달이 지나자 소크라테스는 이번에는 학생의 80% 만이 버텼다고 다시 물었다. 1 년 후, 소크라테스는 다시 한 번 이렇게 물었습니다. "또 어떤 학생들이 가장 간단한 절단 연습을 고집하는지 알려주세요." " 이때 교실 전체에서 한 사람만 손을 들었다. 이 학생은 나중에 고대 그리스의 또 다른 위대한 철학자가 된 플라톤이다. 이 단편 소설에 포함된 깊은 의미는 분명하다.
프랑스의 위대한 계몽 사상가인 부폰은 "천재는 장기적인 인내다" 고 말했다. 우리나라의 유명한 수학자인 화는 "학문을 하고 연구를 하려면 반드시 끈기를 가져야 한다" 고 말했다. 사실, 끈기와 항심은 우리의 성공의 관건이다. 동서고금에 이런 예가 몇 개나 열거할 필요가 없는가? 류시앙, 바람을 쫓는 소년, 한 학생이 매우 익숙하고 숭배하는 허들 영웅이라고 합시다. 여덟 살 때, 류시앙 (WHO) 는 그의 우수한 교육 생활을 시작하여 높이뛰기 연습을 시작했고, 나중에는 허들 사이로 방향을 바꾸었다. 십여 년간의 고된 훈련 속에서 나는 매일 달리기, 점프, 점프를 마주하고 있다. 점프, 달리기, 이륙. 날마다, 해마다, 음악과 컴퓨터를 사랑하는 류시앙 소년에게 얼마나 지루하고 재미없는가! 그러나 류시앙 버텼다. 십여 년의 고된 훈련을 거쳐 류시앙 드디어 성공했다. 아테네 올림픽에서 서구 세계를 놀라게 한 동양 신화 하나가 탄생했다. 류시앙 (WHO) 가 중국 국민들에게 어떤 영광과 교만을 가져왔는가? 나는 그도 우리 각자에게 강력한 정신력을 주입했다고 생각한다. 그것은 목표가 명확하고, 꾸준하며, 결국 성공으로 나아가는 것이다! 세상에서 가장 쉬운 것은 견지하는 것이고, 가장 어려운 것은 견지하는 것이다. 이것은 쉽습니다. 왜냐하면 그들이 하고자 하는 한, 모두가 할 수 있기 때문입니다. 이것은 매우 어렵다, 왜냐하면 소수의 사람들만이 진정으로 할 수 있기 때문이다.
성공은 견지하는 데 있다. 이것은 신비한 비밀이 아니다.
학생 여러분, 어려움이 여러분의 성공을 가로막을 때; 실패가 당신의 진취성을 꺾을 때; 무거운 짐이 너를 숨이 막히게 할 때, 움츠러들지 말고, 포기하지 말고, 반드시 견지해야 한다. 왜냐하면 견지해야만 성공할 수 있기 때문이다!