교사의 교수와 과학 연구 능력이 부단히 강화되다. 매년 수십 편의 논문이 성급 이상의 공개 잡지에 발표된다. 2000 년에만 보건부에는 6 개의 과학 연구 프로젝트가 있었다. 학교는 적극적으로 대외 교류를 전개한다. 매년 몇 명의 전문가와 학자들이 학교에 와서 강의를 상담한다. 학교는 미국 일본 네덜란드 덴마크 싱가포르 호주 등 국가와 홍콩에 20 여 명의 교사를 파견하여 학습과 고찰을 진행했다. 네 명의 선생님이 국립의학고시센터 명제 전문가로 초빙되었다. 전국 간호학과의 교학계획, 교과 과정 개요, 교재 개발을 주도했고, 거의 30 명의 교사가 부서, 성급 계획교재의 편심과 편찬에 참여하는 임무를 맡았다. 학교는 취업 지향, 서비스 취지를 고수하고, 학생 중심, 교육 중심의 지도 사상에 근거하여 다형, 다단계, 다채널의 유연한 학교 운영 모델을 채택한다.