면접 기교는 누구나 다 알고 있을 것이다. 모두들 언행에 주의해야 한다. 이것은 인상분이자 더 중요한 것이다. 하지만 답안의 기교에 대해서는 자신의 생각과 기교, 그리고 유연성에 달려 있다. 수험생마다 자신의 특기를 발휘하여 자신이 알고 있는 것으로 문제를 해결하려 한다. 질문에 대답할 때 생각을 찾을 수 없다면, 정책 문서를 교묘하게 사용하여 질문을 유도할 수 있으며, 자신의 지식면을 드러낼 수 있을 뿐만 아니라 시험관도 눈에 띄게 할 수 있다. 한번 해 보세요. 어린 스승을 인터뷰해서 어떻게 인용하는지 봅시다.
"일관된 모양" 정책 파일
다음은 교육부 홈페이지에서 뽑은 유치원 단계 정책 문서다.
정책 문서
교육부 사무청, 유치원 주변 안전위험 예방 강화 긴급 통지.
교육부는 유치원 통학버스 안전위험 점검과 정비에 관한 긴급 고지를 하고 있다.
교육부는 유치원 보육교육을 규범화하여' 초등학교화' 현상을 예방하고 시정한다는 통지를 받았다.
대부분의 수험생들은 통상 취학 전 교육에 대한 구조화 지식의 축적이 부족하기 때문에 면접에서 공허함, 상투적인 말, 백화 등의 문제가 생겨 면접 결과에 영향을 미칠 수 있다. 그래서 수험생은 단시간에 자신의 답의 깊이와 높이를 높일 방법을 강구해야 한다. 이렇게 하면 포괄적인 분석 해석을 할 수 있고, 지식의 예도 표시할 수 있으며, 더욱 포괄적이고 설득력이 있을 것이다.
"이중 용도" 정책 문서
정책 문서의 숙련 된 사용에 앞서 중국 전문가들은 그 중 하나를 선택하여 심층적 인 분석과 설명을 통해 많은 수험생들이 왜 사용해야 하는지, 어떻게 사용해야 하는지 파악할 수 있도록 도와줍니다.
생각 1: 교육부가 내놓은 정책 문서는 구조화 면접에 어떤 계시가 있습니까?
(1) 구조화 면접, 명제 및 시험 범위는 기본적으로 교육부가 내놓은 개요, 정책 및 문서에 포함됩니다. 따라서 시험의 요구 사항과 기준을 진정으로 이해하려면 많은 수험생들이 여가 시간에 교육부 홈페이지에 가서 정책 문서를 읽고 공부할 필요가 있다.
(2) 교육부 공식 홈페이지의 정책 문서 내용은 가장 권위 있고, 가장 실용적이며, 교육적이며, 그 중 구두 표현은 일상적인 구두 표현보다 면접의 규범성과 엄격함에 더 부합하며, 많은 수험생들이 공부할 만하다. 자주 읽는다면, 많은 수험생들이 점차 좋은 면접 어감을 형성할 것이라고 믿는다.
(3) 교육부가 내놓은 정책 문건은 내용이 전면적이고 조작성이 강한 것이 기본 특징이다. 따라서 초년생인 수험생에게 구조적인 문제에 대해 어쩔 수 없다면 구조적인 문제와 관련된 정책 문서의 내용을 인용하여 자신의 이론적 높이를 부각시킬 수 있을 뿐만 아니라 자신의 능력과 자질을 드러낼 수 있다. 교육부는 유치원 보육교육을 규범화하여' 초등학교화' 현상을 예방하고 시정한다는 통지를 받았다.
두 번째 생각: 교육부가 내놓은 정책 문서를 잘 활용하는 방법
교육부가 내놓은 정책 문서는 일반적으로 목적, 배경, 조치 등을 상세히 설명한다. 그래서 많은 수험생들이 답변에 적합한 내용을 선택할 수 있습니다.
(1) 의 취지는 정원 운영을 규범화하고 유아 교육의' 초등학교화' 현상을 예방하고 바로잡아 유아의 건강하고 행복한 성장을 보장하는 것이다.
(2) 배경: 최근 몇 년 동안 각지에서 취학 전 교육의 발전을 가속화하는 동시에 유치원 교육 개혁을 적극 추진하고 교육 이념을 갱신하기 위해 노력하며 유치원 보육교육의 질을 지속적으로 향상시켰다. 그러나 응시 교육의 영향과 사회적으로 좋지 않은 선전으로 유치원 교육의' 초등학교화' 현상이 날로 두드러져 정상적인 보육교육을 심각하게 방해하여 유아의 심신 건강을 손상시켰다.
(3) 취학 전 교육의' 초등학교화' 방지 및 교정: 첫째, 아동의 심신 발전법을 따르고' 초등학교화' 교육의 내용과 방법을 바로잡는 것이다. 둘째, 아이의 발전에 적합한 좋은 조건을 만들어' 초등학교화' 교육 환경을 정비한다. 셋째, 의무교육 모집 정책을 엄격히 시행하여 각종 형태의 초등학교 입학시험을 금지한다. 넷째, 업무 지도와 동적 감독을 강화하고 장기적 메커니즘을 수립한다. 다섯째, 사회 선전력을 높여 좋은 사회 분위기를 조성한다.
위의 목표, 배경, 조치 등은 모두 정책 문건에서 나온 것으로, 수험생은 면접 질문에 대답할 때 적절한 내용을 찾는 법을 배워야 한다. 예를 들어, 취학 전 교육의 초등 현상을 어떻게 볼 수 있습니까? 이 화제는 일찍이 취학 전 교육의 구조화 면접에서 한 문제였다. 주제에 대한 조사를 통해 이 주제 토론의 중점은 교육부가 내놓은 정책 문건인' 유치원 보육교육 규제에 관한 교육부의' 초등학교화' 현상을 예방하고 시정한다는 통지' 와 잘 들어맞는다. 그런 다음 수험생은 정책 문서의 내용에서 답변에 적합한 정보를 선택할 수 있습니다.
우선, 반포된 목적을 이용하여, 나는 유아교육의' 초등학교화' 현상이 갈수록 심각해져서 유아의 건강과 행복의 성장에 불리하다는 내 관점을 얻었다.
둘째, 배경을 이해하고 자신의 관점을 논증한다.
마지막으로 유아 교육의' 초등학교화' 를 예방하고 바로잡는 방법을 파악해 문제 해결 능력을 과시한다.
위의 분석을 통해 모두에게 도움이 되기를 바랍니다. 실제로 정책성 문건은 구조화 면접 답안에 광범위하게 적용돼 수험생들이 익숙하다면 관련 각종 질문에 대답할 때 인용할 수 있다.
면접, 시험관은 상투적인 답안 방식을 좋아하지 않는다. 한 시험관이 여러 차례 면접에 참가했을 수 있기 때문이다. 아직도 그런 진부하고 신선하지 않다면, 그의 점수에도 영향을 미칠 것이다. 그래서 여러분도 최근의 정책문서들을 알아보고 인용해 보세요. 그래서 다른 느낌을 가질 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 정책명언)
문/린이 중공교육