그는' 사랑하는 아들의 길' 을 매우 중시한다. 정판교가 외국에서 일할 때, 그는 여섯 살 난 아들 보샤오를 시골에 남겨 두고, 보효를 매우 좋아하는 남동생이 양육하지 않았다.
바오 샤오 (Bao Xiao) 는 종종 과시합니다: "우리 아버지는 밖에서 큰 관리입니다! 클릭합니다 때때로 보효는 다른 사람의 아이를 괴롭힌다. 정판교가 이런 일을 알게 되자 그는 매우 초조해서 동생에게 편지를 써서 "나는 52 세가 되어서야 아들을 낳았다" 고 말했다. 내가 어떻게 사랑하지 않을 수 있겠어? " ) 하지만 가르치는 것이 기르는 것보다 중요하다. "그는 동생에게 자기 자식에 대한 엄격한 요구를 요구했다.
청 Banqiao 죽음 (나중에, 점점 더 늦게) 때, 아들을 침대 옆으로 불러 갑자기 아들이 만든 찐빵을 먹을 것을 제안했다. 그의 아들이 찐빵을 그의 아버지의 침대 옆으로 보냈을 때, 그의 아버지는 이미 돌아가셨다. 보효는 눈물을 흘리다가 갑자기 옆에 "땀이 비 오듯, 자업자득이고, 자기 일을 잘하고, 하늘에 의지하고, 사람에 의지하고, 조상에게 의지하며, 너는 영웅이 아니다." 라고 적힌 쪽지 한 장을 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언). "
정판교는 죽기 전에 아들에게' 자력갱생' 수업을 했다.
2. 정판교의 사랑하는 아들이 답을 읽었다. 그는 52 세가 되어서야 아들을 낳았다. 그가 어떻게 사랑하지 않을 수 있단 말인가! 그러나 사랑은 반드시 자신의 방식으로 해야 한다. 노는 데만 열중하지만 사실대로 말해도 급하지 않다.
나는 평생 새를 새장에 가두는 것을 좋아하지 않는다. 나는 스스로 즐기고 싶다. 만약 그가 감옥에 있어 난 상관 없어, 하지만 난 내 본성에 맞게 사물의 본질을 타협 해야 합니다! 머리카락에 묶인 잠자리와 온라인에 묶인 게는 아이의 장난감이지만 잠시 후에 끊어져 죽었다. 신 (2) 도 독서를 좋아하지만, 우리는 천도의 마음을 따지면 안 된다. 만물은 어떻게 될까? 내가 집에 없을 때, 나의 아들은 너의 통제 하에 있다.
네가 충성하고 그것의 잔인함을 쫓아내려면, 자신이 아직 아이라고 생각해서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 가족 (4) 아이들은 항상 세상의 평범한 사람들이므로, 우리는 아이들이 그들을 학대하지 않도록 보편적으로 소중히 여겨야 한다.
어묵과 과일떡은 모두 나누어 주고, 모두 즐겁게 놀고, 즐겁게 뛰어야 한다. 우리 아이가 앉아서 음식을 잘 먹고 가족들이 멀리 서서 눈을 마주치게 한다면 입술과 이빨을 만져서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들의 부모가 볼 때, 그들은 이것에 대해 괴로워할 것이다. 그들은 아무것도 할 수 없다. 그들에게 가라고 하면, 그들은 마음을 베고 고기를 베었다! 연습 읽기: 1. 다음 문장에서 굵은 글자를 해석하다.
(1) 충성해야 한다. (2) 우리의 본성에 맞게 사물의 본성을 타협한다. (3) 우리 아들이 좋은 음식을 먹는다면; (2) 현대한어로 다음 문장의 뜻을 적는다. 그의 부모는 보고 불쌍했지만 어쩔 수 없이 그를 가라고 했다.
3. 저자는 동생이 아들에게 어떤 사람이 되기를 바라는가? 참고 답변: 1. (1) (2) 먹기 (3) 에 적합하게 (2) 그들의 부모가 보고 미안함을 느꼈지만 어쩔 수 없이 떠나라고 했다. 3. 성실 (선함), 사랑 (평등사고) (대중) 이 충만하다.
3. 정판교 사랑하는 아들의 독서 답안 정판교 사랑하는 아들 정판교는 청대의 유명한 화가, 시인, 서예가일 뿐만 아니라 가정교육에 대한 깊은 인식을 가진 교육자이기도 하다. 그는' 사랑하는 아들의 길' 을 매우 중시한다.
정판교는 외지에서 아르바이트를 할 때 여섯 살 난 아들 바우샤오를 시골에 남겨 동생 모다이양 등 많은 노동자들이 공양하였다. 모쟁은 바우효를 매우 좋아한다.
보효는 늘 자랑스럽게 말했다. "우리 아버지는 밖에서 대관이시다!" 때때로 보효는 다른 사람의 아이를 괴롭힌다. 정판교가 이런 일을 알게 되었을 때 그는 매우 초조했다. 그는 동생에게 이렇게 편지를 썼다. "나는 52 세에 아들을 낳았다. 내가 어떻게 사랑하지 않을 수 있겠어? " 그러나 가르치는 것이 기르는 것보다 중요하다. "그는 동생에게 엄하게 징계할 것을 요구했다.
보효가 건강하게 자라도록 정판교는 나중에 보효를 자기 곁으로 데려갔다. 당시 기근이라 정판교는 줄곧 가난해서 집에 여분의 식량이 없었다.
어느 날 바오 샤오 (Bao Xiao) 는 울면서 "엄마, 배고파요. 클릭합니다 어머니는 옥수수가루를 들고 보효의 손에 쑤셔 넣으며 말했다. "이것은 네 아버지가 남겨 두신 것이니, 네가 가져가서 빨리 먹어라!" " 보효는 깡충깡충 뛰면서 문으로 향했다.
이때 보효는 맨발의 한 소녀가 문 옆에 서서 목마른 눈빛으로 그를 바라보는 것을 발견했다. 바오 샤오는 즉시 어린 소녀에게 보금자리의 절반을 주었다.
정판교가 알게 되자 반갑게 바우샤오에게 말했다. "얘야, 네가 옳았어. 아빠는 너를 좋아해. " 청 Banqiao 임종, 침대 옆 에 그의 아들 을 호출, 갑자기 그의 아들 만터우 를 먹을 것을 제안했다. 그의 아들이 찐빵을 그의 침대로 보냈을 때, 그는 이미 죽었다.
보효가 눈물을 흘리다가 갑자기 침대 옆에 종이 한 장이 있는 것을 발견했다. 땀, 너 자신의 밥, 너 자신의 일, 하늘, 사람, 조상, 영웅이 아니라고 적혀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 영웅명언) 정판교는 죽기 전에 아들에게' 자력갱생' 수업을 했다.
1. 이 문장 는 정판교가 어떻게 그의 아들을 사랑하는지 세 가지를 다룬다. (1).(2).(3).2. 수필을 다 읽은 후 어떻게 생각하세요? 1.( 1) 보효는 집안의 세력에 의지하여 남의 집 아이를 괴롭히고 정판교는 자제를 요구했다. (2) 바오 샤오 (Bao Xiao) 는 청 판교 (Zheng Banqiao) 에 의해 기근의 아들로 칭찬 받았다.
(3) 정판교는 아이들에게' 자력갱생' 수업을 했다. 2. 올바른 방법으로 아이들을 교육시켜 사람들의 생활을 이해하게 한다.
4. 연꽃에 관한 문어문은 문어문 ~ 고시가 아니다 ~ 연못의 달빛을 제외하고는 강남이 연꽃을 따는데 연잎이 어떻다고 한다. 물고기는 연잎 사이에서 놀고, 물고기는 동쪽에서 연잎을 가지고, 물고기는 서쪽에서 연잎을 가지고, 물고기는 남쪽에서 연잎을 가지고, 물고기는 북쪽에서 연잎을 가지고 논다. 채련가는 한 가지 색을 자르고, 부용은 양면을 연다. 풀에 들어갈 때 보이지 않습니다. 내가 이 노래를 들었을 때, 나는 누군가가 왔다는 것을 깨달았다. 결국 6 월 중순에 서호의 경치는 4 시의 경치와 다르다. 다음날 연잎은 무한히 파랗고 연꽃은 색깔이 각기 다르다. 한번은 북송의 매화, 이청조의 붉은 연근향, 옥색이 얽히자 나상은 안도감을 느꼈다. 누가 금서를 구름에 보냈습니까? 기러기' 라는 글자로 돌아오니 서루는 달이 가득하다. 꽃이 피고 꽃이 지고 물이 흘러가다. 일종의 아카시아, 두 곳의 한가한 걱정. 나는 이런 느낌을 없앨 수 없지만, 나는 눈살을 찌푸렸지만, 나는 내 마음을 느꼈다. 연꽃은 맑다. 석도는 연잎이 5 인치 길어서 파도를 붙이면 화선이 흔들리는 것을 막을 수 없다. 4, 5 월에는 미녀의 허리를 가릴 수 있다. 연련, 송, 주돈이의' 수륙화' 는 헤아릴 수 없이 많다. 도금연명은 혼자 국화를 좋아하는데, 당력이 온 이후로 세상 사람들은 모두 모란을 좋아한다. 연꽃만 사랑하고, 진흙은 묻히지 않고, 잔물결은 맑지만 요괴는 없고, 꽃은 겉만 곧고 흩어지지 않고, 멀리서 보기만 해도 우습지 않다. 위에 연꽃이 있다. ◇ 연꽃을 읊다 ~ 남조 악풍은 자엽을 흔들며 부드럽고 투명하다. 가운데 연못이 그렇게 푸르니 나도 빨갛다. ◇ 연꽃 채채 ~ 남조 오량군 금대 혼화, 나의가 청강을 걸다. ○○○○○○○○○○○○○ 뿌리를 잃지 않는다. 서리이슬과 사랑을 나누는 방법, 동심 부용 ~ 수두공이 연꽃을 불태우고, 수나 물이 나와야 한다. 고독한 줄기가 녹색을 끌어들이고, 쌍그림자 * * * 배당금을 지급하다. 색승가면, 향광무. 유명한 연꽃은 스스로 읽을 수 있고, 상황도 마찬가지다. ◇ 채련가 ~ 이삭은 앉아서 서리를 보고, 이 휘황찬란한 한 해를 시들어 버린다. 만약 근원을 찾지 못했다면, 나는 화지 측에 위탁하고 싶다. 채련가 ~ 남유량쇼 위금 패들 목란선, 강남 연꽃을 놀다. 강이 가득한 연잎은 모두 신선하다. 집이 잘 걸려 있으니, 손을 가지고 다니세요. 꽃이 드러날 때는 젖었고, 바람줄기는 처음에는 흔들리고 있었다 .. 시원한 미풍이 기대된다. 연꽃 ~ 이상은은 무색으로 결합될 수 있으니 이 향을 원하지 않습니다. 요는 서늘하게 서 있고, 금은 이미 늦었다. 내가 램프로 돌아오면 나는 양말과 물에서 수영할 것이다. 나는 가을 전에 내 꿈을 떠나기를 기대한다. 연꽃 ~ 문록탕이 별진을 흔들다. 햇빛을 반사하는 연꽃의 색깔은 다르다. ◇ 돈 풀에 연꽃, 9 월 가을, zhongzhou 연꽃 회전. 미인은 웃으면서 물을 가로막고, 사양은 여전히 슬프다. 옥반금궁한을 이슬로 씻고, 바람이 불면 금성가을을 가져온다. 만나서 늦게 미워하는 것은 소용이 없다. 연못에 은거가 있다. ◇ 일지매 가위 ~ 북송, 이청조, 홍연근, 향잔옥. "거위" 라는 글자로 돌아오니, 서루는 달이 가득하다. 꽃은 저절로 떠다니고, 물은 저절로 흐른다. 그리움이 있고, 두 가지 근심이 있다. 이런 느낌은 없앨 수 없어서 눈살을 찌푸렸지만, 나는 내면으로 향했다. ◇ 소무철 ~ 북송 주방언, 향을 태우고 더위를 식힌다. 새들이 눈을 잡고 처마를 침범하고 있다. 나뭇잎에는 초양이 마르고 비가 내리고, 물이 맑고 둥글며, 바람이 분다. 나는 오문에 살면서 장안을 장기간 여행한다. 여랑은 5 월에 상대방을 기억합니까? 보트, 부용포에 꿈꾼다. 이안당 ~ 황명경 광활하고 황량한 동가탄, 푸른 나무가 입수구에 비치고 있다. 십리금은 끊임없이 만나는데, 서풍명월은 여전히 노래하고 있다. 채련가 ~ 리야루의 호장은 호숫가에 은은한 꽃홍빛이 있다. 세 척이나 다섯 척의 배가 노래를 부를 것이다. 해안 버드나무는 녹냇물에 물들고, 호향은 금가을을 빚는다. 덕재 부귀한 사람은 처음부터 시작해서 부용선자가 흔쾌히 찾아왔다. ◇ 여름은 남정사신 ~ 맹호연, 서쪽 산광은 갑자기 꺼지고, 동호중월은 나온다. 밤에는 시원하고, 내 창문을 열고, 차분하게 누웠다. 바람은 나에게 연꽃의 향기를 주었고, 대나무 잎은 이슬의 음악을 떨어뜨렸다. 나는 나의 루트진을 들 것이다. 나는 놀 것이다. 그러나, 아아, 여기서 누가 이해할 수 있겠는가? 。 그것은 고인을 소중히 여기고 한밤중에 고생하는 느낌이다. ◇ 화제는 없다. 둘째 ~ 이상은은 부용풀 밖에서 가벼운 천둥소리를 내며 중얼거렸다. 금두꺼비는 물고 또 태운다. 한 번은 선녀 여왕이 한 왕자에게 신부 쿠션을 가져왔다가 사라졌다. 봄날의 사랑 * * * 꽃이 만발합니다. 이 밝은 사랑의 불꽃도 잿더미뿐인가요? 。 ◇ 여름에는 친구들이 그리워요 ~ 물의 발걸음이 조용할 때 희욱은 자유롭게 혼자 잘 수 있어요. 월생림은 비가 가을처럼 남아 있다는 것을 알고 싶어 한다. 내가 먼 연못을 떠올릴 때 누가 두약주를 부를 수 있을까? 아름다운 밤에, 나는 내가 꿈이 없다는 것을 두려워하고, 꿈이 있으면 수영을 할 수 있다. ◇ huanxi 모래 눈 조운 사랑 증오, 더 붉은 눈물 울음 고모수, 바람을 기대고 눈을 굳히는 피부. 석양이 강을 건너고, 왕궁이 반쯤 평평하고, 연꽃이 침호로 가득하다. ◇ 남향자 이연이 색선을 타고 연못을 건넜다. 더 느린 감정! 맑은 날, 커튼 아래, 부끄러워 e 가 운집했다. 육치마 나치마 땅, 벽파 끌기. 모든 지면의 비와 연꽃을 보았다. ◇ 여항판랑의' 장의고산' 을 기억하시나요? 그곳의 산은 호수 한복판에 모여 있고, 스님방은 호수를 마주하고, 호향은 구름정에서 떨어져 있고, 정중상청은 처마 밑에서 휙휙 소리를 내고 있습니다. 먼지에 오지 말고 남의 옷을 오염시켜라. 연우가 살짝 취해서 취했다. ◇ 임강선 오양 유수광뢰지 비가 내리고 빗소리가 연꽃 소리를 떨어뜨렸다. 작은 건물의 서각 무지개는 밝고, 졸리고, 달빛이 생생하다. 제비가 와서 화루를 엿보고 옥고리가 드리워져 있다. 서늘한 파도가 움직이지 않고 무늬가 평평하다. 물 두 베개는 무사하고, 기슭에는 낙화녀가 있다. ○
나는 52 세에 아들을 낳았다. 내가 어떻게 그를 사랑하지 않을 수 있단 말인가! 하지만 사랑하는 아들은 원칙이 있어야 한다. 평상시에도 그의 충성심, 선량함, 동정심을 배양하고, 그를 각박하고 조급한 사람으로 만들지 않도록 주의해야 한다. 내가 집에 없을 때 내 아들은 너에게 징계를 받을 것이다. 그의 충성심을 키우고 강화하고 그의 잔인함을 근절해야 한다. 너는 그가 너의 조카라고 해서 그에 대한 연민을 용인하고 용인해서는 안 된다. 하인의 아이들은 모두 한 세상의 사람들이니, 똑같이 소중히 여겨야지, 내 아들이 학대를 괴롭히게 해서는 안 된다. 생선, 과일, 간식을 먹는 곳은 균등하게 나누어 모두를 즐겁게 해야 한다. 만약 좋은 것이 내 아들만 먹는다면, 하인의 아이는 먼 곳에 서서 바라보면 미안하고 무력하다고 느낄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 어쩔 수 없이 그들에게 떠나라고 했는데, 이런 상황은 사람을 가슴 아프게 한다.
너에게 도움이 되었으면 좋겠다. 몰라, 다시 물어봐!
6.' 사랑하는 아들의 길' 문어문 번역 나는 52 세에 아들을 낳았다. 내가 어떻게 그를 사랑하지 않을 수 있단 말인가? 하지만 아이를 사랑하는 데는 규칙과 방법이 있어야 한다. 아이가 한 게임에서 놀다 하더라도, 다른 사람에게 충성하고, 일을 온당하게 해야지, 조급해서는 안 된다는 것을 항상 기억해야 한다.
내가 집에 없을 때, 나의 아들은 네가 돌볼 것이다. 그의 충직하고 선량한 감정을 키우고 그의 잔인한 냉막 기질을 없애는 것이 중요하다. 너는 그가 너의 아들이 아니라고 생각할 수 없고, 너의 친아들처럼 징계할 수 없으니, 잠시 방종하고 포용해라.
하인의 아이는 언제나 우리처럼 하늘과 땅 사이에 사는 사람이다. 우리는 그들을 동등하게 보살펴야 하며, 내 아들이 그들을 괴롭히게 해서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이들에게 주는 모든 생선과 과일점은 균등하게 분배해야 한다. 그들로 하여금 기뻐서 뛰게 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
아들이 앉아서 맛있는 것을 먹게 하고, 하인의 아이를 멀리 서 있게 하고, 먹고 싶어도 조금도 먹을 수 없다면, 부모는 아이를 불쌍히 여길 수밖에 없지만, 어쩔 수 없이 아이를 불러내야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 이것은 그들의 마음을 베고 고기를 파는 것만큼 불편하지 않습니까? 주 ① 긴급: 가혹하고 심각하다. 2 신: 신.
3 유자: 형의 아들. 4 가족: 하인.
⑤ (ū n): 조리 된 음식. 6 어쩔 수 없다: 어쩔 수 없다.