밀이삭 최대 다 봤어요 1 제 기억창고에 문장 한 편인' 밀이삭 최대' 가 있어요. 기억이 생생해요.
이 문장 는 주로 고대 그리스 철학자 소크라테스가 들어갈 수 없는 조건 하에서 제자들이 보리밭에서 가장 큰 밀이삭을 따게 했지만, 그들은 항상 기회가 많다고 생각했고, 가장 큰 밀이삭은 아직 앞에 있었기 때문에 너무 일찍 결정할 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 결국 밀밭의 끝에 이르자 모두들 빈손으로 돌아갔다.
문장 마지막 문장은 "추구는 가장 커야 하지만 귀를 눈앞에 두는 것이 진실이다" 며 나를 깊이 격려했다. 네, 사람은 원대한 이상과 포부를 가져야 하지만, 목표를 너무 높게 정하고, 현재의 기회를 잡지 않고, 진정한 일을 잘 하지 않는다면, 당신은 시간을 낭비하고, 아무것도 이루지 못할 것입니다. (존 F. 케네디, 시간명언)
이것은 나를 생각나게 하는 이야기이다. 영국인 한 명이 젊은 유대인과 함께 일자리를 구하러 갔다. 곧 그들은 임금이 낮고 조건이 좋지 않은 회사에 지원했다. 영국인들은 일할 기회를 포기하고 유대인들은 머물렀다.
4 년 후 두 사람은 다시 만났다. 유대인들은 이미 한 회사의 큰 사장이 되는 데 성공했고, 영국인들은 여전히 일자리를 찾고 있다. 영국인들이 유대인들에게 당신의 성공 비결을 물었을 때, 유대인들은 이렇게 말했습니다. "나는 단지 기회를 잡았을 뿐, 지금의 일을 착실하게 해냈을 뿐이다."
네, 기회를 놓치면 안 됩니다. 다시는 오지 않을 겁니다. 복숭아꽃이 시들어 아직 켜져 있다. 버드 나무 가 말라, 아직 너무 늦게 녹색; 제비가 갔으니 다시 올 시간이 있다. 그러나 기회를 잃으면 다시 오지 않을 것이다. 기회를 잡는 것은 밀밭에서 가장 큰 보리 이삭을 따는 것과 같다. 기회는 보리 이삭이다. 크고 작은 것이 있다. 밀 이삭을 앞에 두는 것이 현명하다.
우리는 목표를 너무 높게 설정해서는 안 되며, 현재의 기회를 잡아야 한다. 인생의 길은 오직 후퇴할 수 없는 길이며, 무수한 기회를 깔고 성공하는 길이다. 우리는 그것이 너의 손가락 사이로 빠져나가지 않도록 모든 기회를 단단히 잡아야 한다는 것을 기억해야 한다.
가장 큰 밀이삭을 다 읽기 며칠 전에 선생님은 우리를 데리고' 가장 큰 밀이삭' 이라는 과를 배웠다. 알게 된 후, 나는 마음속으로 이치를 이해했다.
본문은 주로 고대 그리스 작가 소크라테스가 제자들에게 보리밭에서 가장 큰 보리 이삭을 떼어내라고 했다. 똑똑히 들어야 밀밭에 들어갈 것을 요구한다. 그들은 항상 까다롭고 밀 이삭에 만족하지 않는다. 기회가 아직 많다고 생각하기 때문에 너무 일찍 결론을 내릴 필요가 없다. 그들이 밀밭 끝에 도착했을 때, 그들은 그들이 이미 기회를 놓쳤다는 것을 깨달았다. 본문을 읽고 난 후, 나는 가볍게 교과서를 닫고, 세상의 많은 사람들이 소크라테스의 제자처럼 항상 가장 아름다운 것이 뒤에 있다고 생각했지만, 왕왕 모든 꿈이 이루어진 것은 아니다. 그러나, 나는 또 다른 관점에서 생각한다: 만약 현실에 입각하고, 기회에 직면하고, 과감하게 출격하고, 약간의 작은 수확을 축적할 수 있다면, 나는 누구나 휘황찬란한 인생을 창조할 수 있을 것이라고 믿는다!
며칠 전 한 책에서 한 가지를 보았다. 작가의 사촌 동생은 대학을 졸업한 지 1 년이 넘었지만 일하러 나가고 싶지 않았다. 월급이 낮거나 일이 너무 힘들어서 많은 기회를 낭비했다. 작가는 그에게 "주변의 모든 기회를 잡고 모든 일을 착실하게 하는 것이 최선이다" 고 말했다. 작가가 옳다. 우리가 살아서 가장 좋은 것은 지금이 아니라 손안의 기회를 잘 잡아야 묵직한 열매를 거둘 수 있다고 생각해서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
선생님도 이 글을 빌려 우리를 교육한다. 사람은 원대한 이상과 포부를 세워야 하지만, 너무 멀리 해서는 안 되고, 현재의 기회를 포착하고, 모든 일을 착실하게 해야 한다. 그래야 좋은 기회를 놓치지 않고 아무것도 이루지 못할 것이다. 선생님의 말씀을 듣고, 나의 눈은 먼 곳을 바라보고, 나는 반드시 이런 이치를 마음속에 기억하고, 항상 생각하고, 이렇게 해야 한다고 생각한다.
마지막으로 이렇게 썼습니다. "원대한 이상을 세우고, 마음으로 추구하라. 눈앞의 기회를 잡고, 제때에 결단력 있게! ""
3 을 다 읽은 밀 이삭이 가장 크다. 밀 이삭이 가장 크다' 는 주요 내용은 고대 그리스 학자 소크라테스가 제자들이 그 중 깊은 이치를 깨달을 수 있도록 그들을 밀밭으로 데리고 가서 밀밭에서 가장 큰 보리 이삭을 찾으라고 요구한 것이다.
선생님의 요구를 이해한 후 제자들은 밀밭으로 들어갔다. 밀이 익은 계절이기 때문에 밀밭에는 보리 이삭이 가득 자랐다. 제자들이 한 그루 또 한 그루를 찾았는데, 모두 가장 큰 것이 아니라 가장 큰 것이 바로 앞에 있다. 그들은 지면의 가장자리를 찾았지만, 여전히 양손이 비어 있다. 소크라테스는 제자들에게 이렇게 말했습니다. "이 밀밭에는 분명 가장 큰 식물이 있을 것이다. 그러나 너는 그것을 만지지 못할 수도 있다. (벤자민 프랭클린, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 만나도 정확한 판단을 내리기가 어렵기 때문에 가장 큰 것은 네가 방금 고른 것이다.
이 문장 를 보고 나 는 한 가지 이치 를 깨달았다. 사람 의 일생 은 마치 밀밭 을 걷는 것 처럼 인생 에서 가장 큰' 밀 이삭' 을 찾는 것 같다. 어떤 사람들은 알알이 꽉 찬' 밀 이삭' 을 보면 기회를 놓치지 않고 따러 간다. 어떤 사람들은 이리저리 두리번거리며 좋은 기회를 놓쳤다. 물론 추구는 가장 커야 하지만, 눈앞의 이것을 손에 두는 것이 진실이다.
속담에도 있듯이, "일단 당신이가을, 당신은 지혜를 얻을 것 이다." " 네가 말한 것은 완전히 정확하다. 우리는 실패에서 경험을 총결해야 이것이 인생의 대사라고 정확하게 판단할 수 있다. 어떤 사람들은 항상 인생의 큰일은 여전히 인생의 길 앞에 있다고 생각한다. 이것이 바로 그들이 판단력이 부족하여 대담하게 시도하지 못했기 때문에 한 번에 한 번씩 좋은 기회를 놓치고 있는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 생명의 끝에서 대나무 바구니로 물을 긷다-체로. 아무것도, 아무것도, 이런 생활이 무슨 의미가 있는가?
친구들, 인생에서 가장 큰' 밀 이삭' 은 여러분의 삶에서 인생의 득실을 줍기를 기다리고 있습니다. 그래서 실패를 두려워하지 않고, 인생의 목표를 추구하며, 끊임없이 인생의 큰' 밀 이삭' 을 주워야 합니다. 실제적인 일을 하는 것이 가장 의미 있는 삶이다.
밀 이삭 최대 4 편 문장' 밀 이삭이 가장 크다' 는 것이 나를 애석하게 한다. 나는 그것이 나에게 이치를 가르쳐 주었기 때문에 자주 몇 번 읽는다.
소크라테스는 제자들에게 후퇴할 수 없는 상황에서 가장 큰 밀이삭을 따라고 했지만, 그들은 계속 따고 따고, 항상 가장 큰 밀이삭이 앞에 있는 줄 알았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그들은 기회를 잡지 못했다. 그들이 더 큰 것을 볼 때, 그들은 즉시 벗어야 한다. 그들이 더 큰 것을 볼 때, 그들은 그것을 바꿔야 한다. 만약 그들이 이렇게 기회를 잡을 수 있다면, 그들은 자신감이 충만하여 큰 이삭 밀을 내놓을 것이다.
제자는 항상 기회가 아직 많다고 생각하는데, 너무 일찍 결정을 내릴 필요는 없다. 그들이 끝까지 걸어서야 비로소 자신이 두 손이 텅 비어 있다는 것을 알았다. 그들은 기회를 잡지 못했다. 그들이 기회를 잡았고, 시종일관 비교를 자세히 관찰해 왔으며, 큰 것을 보면 즉시 벗어진다고 가정해 보자. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 소크라테스는 그들을 가르치지 않고, 오히려 그들을 칭찬하고, 그들이 기회를 붙잡는 것을 명심하게 할 것이다. 이 사회에서 그들은 반드시 성공한 사람이 될 것이다.
세계 호텔 왕 힐튼은 일찍이 골드러시를 따라 덴마크로 왔다. 그는 금 한 조각을 파내지 못했지만 금보다 더 소중한 기회를 발견했다. 힐튼은 기회를 잡았고, 다른 사람이 발굴하느라 바빴을 때 자신은 호텔을 짓느라 바빴다. 그는 갑자기 부자가 되었다. 봐라, 너는 매사에 기회를 잡아야 하고, 기회를 잡으면 너의 성공을 위한 좋은 기초를 마련할 것이다.
당시 우리 반에서 닭털 불기 대회가 열렸다. 처음에 나는 감히 앞으로 나아가지 못했다. 두 번째 이닝, 나는 올라가지 못하면 너무 무섭다고 생각한다. 너 꿈을 꾸어라. 나는 3 회가 소용없다고 생각한다. 나는 네 번째 경기에 참가하고 싶었지만 선생님은 경기가 끝났다고 말했다. 모든 학생들이 참가하는 것을 보고 나는 매우 슬펐다. 나는 기회를 잡지 못했다. 모든 것이 기회를 잡아야 할 것 같다.
지금, 나는 우리가 항상 눈앞의 귀를 잡고 기회를 놓치지 말아야 한다는 것을 깊이 이해한다.
밀 이삭은 5' 기회를 놓치면 다시는 오지 않는다' 는 가장 큰 느낌을 읽었다! 잘 알려진 삶의 진리입니다! 이 말은 무슨 이야기에서 나온 것입니까? 우리 같이 한번 봅시다!
본문은 고대 그리스 학자 소크라테스가 제자들에게 밀밭에 가서 가장 큰 밀이삭을 따게 한 이야기를 다룬다. 사람이 일생 동안 반드시 현재의 기회를 잡아야 한다는 것을 보여 주고, 두리번거리지 말고, 좋은 기회를 놓치지 말라는 이치를 밝혀냈다.
한번은 고향에 가서 합비로 돌아와서 가장 싼 물건을 가지고 기념으로 삼았던 기억이 납니다! 그래서 저는 우리 아이들과 어른들과 함께 역 근처의 쇼핑몰에 갔습니다. 한 상점에 들어서자, 안의 눈부신 상품이 나를 현혹시켰다. 나는 주변을 둘러보았는데, 무엇을 사야 할지 모르겠다. 갑자기 아주 특별한 장난감을 발견했는데, 퍼즐 세트였다. 모든 재료는 실목으로 매우 친환경적이며 해외에서 수입됩니다. 국내에서 보편적으로 생산되는 그런 플라스틱 장난감이 아니라 냄새가 난다. 80 위안의 가격을 보니 정말 좋고 싸다. 하지만 저도 앞 가게에 가보고 싶은데 저렴하고 의미 있는 기념품이 많을 것 같아요. 나는 앞 상가의 기념품이 점점 더 흥미진진해져서 이렇게 일찍 팔 필요가 전혀 없다고 생각한다. 나는 이리저리 골라서 어느새 이 거리의 모든 상점을 돌아다녔다. 갑자기 어머니의 목소리가 울릴 때까지, 나는 꿈처럼 깨어나 아무것도 사지 않았다는 것을 깨달았다. 나는 상가를 뒤돌아보았다. 우리는 이미 거리의 끝에 이르렀고, 나는 그 나무 퍼즐을 사지 않은 것을 후회한다. 돌아갈 때 기차를 따라잡을 수 없어서 우리 엄마의 손을 잡고 상가를 떠나야 했다.
"가장 큰 밀 이삭" 이라는 본문을 배우면서 기념품을 사는 것을 다시 한 번 떠올렸고, 사람의 일생도 보리밭에서 밀이삭을 줍거나 상가에서 기념품을 고르는 것과 같고, 자신의 마음속의 목표도 찾고 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 어떤 사람은 과감하게 선택하고, 결국 수확이 있고, 어떤 사람은 우유부단하고, 결국 두 손이 텅 비어 있다.
이 단원에서 우리는' 가장 큰 보리 이삭' 이라는 본문을 배웠다. 다 보고 나서, 나는 한 가지 이치를 깨달았다: 기회를 놓치면 안 되고, 다시는 오지 않을 것이다. 지금 모든 것을 파악해야 한다. 만약 네가 몇 번이고 기회를 놓친다면, 너는 결국 빈손으로 아무것도 이루지 못할 것이다. 영국의 저명한 과학자 다윈은 "기회 앞에서는 모든 사람이 평등하지만, 많은 사람들이 그것을 잡지 못했다" 고 말했다. 사실, 소크라테스는 문장 속 제자들처럼 학생들에게 밭에서 가장 큰 밀을 찾으라고 했을 때, 너무 일찍 결정을 내리지 말아야 할 기회가 많을 것이라고 생각했습니다. 결국 제자들은 모두 빈손으로 뒤에 있는 보리밭고랑을 멍하니 바라볼 수밖에 없었다. 우리는 제자들처럼 주저할 수 없고, 목표가 너무 높아서 착실하게 일을 할 수 없다면, 우리는 아무것도 이루지 못하고 결국 빈손으로 돌아올 것이다. 우리는 현재의 기회를 포착하고, 즉시 결단을 내리고, 일찍 결정을 내려야 한다.
"밀 이삭이 가장 크다" 를 보고 나니 생각나지 않을 수 없다. 요즘 대학생들은 항상 최고의 직업을 겨냥해서 눈앞의 기회를 잡지 못한다. 그들은 임금이 너무 낮다고 생각하거나, 일이 너무 힘들다고 느끼거나, 항상 최고를 찾으려고 하다가 헛되이 많은 기회를 잃었다. 사람은 원대한 이상과 포부를 가져야 하지만, 가장 중요한 것은 눈앞에 나타난 기회를 포착하고 현재의 임무를 충실히 완수하는 것이다. 이상을 향한 길은 눈앞의 기회로 깔려 있기 때문이다.
기회 앞에서 망설이면서 항상 앞에 있는 기회가 부족하다고 생각한다면 기회를 놓치게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 기회명언) 반대로 잡으면 인생이 찬란하다.
가장 큰 밀이삭이 7 학년인 다음 학기에 우리는 매우 풍부한 문장' 가장 큰 밀이삭' 을 배웠다. 나는 이 문장 매우 좋아한다.
이 본문은 주로 고대 그리스의 위대한 학자 소크라테스의 이야기를 쓴다. 어느 날 그는 제자들을 데리고 보리밭으로 왔다. 그는 그들에게 보리밭에서 가장 큰 보리 이삭을 따게 하고, 그들을 후퇴하지 못하게 했다. 그는 밀밭 끝에서 그들을 기다렸다. 제자들은 선생님의 요구를 깨닫고 밀밭으로 들어가 가장 큰 귀를 찾기 시작했다. 제자들은 밀밭 안이나 왼쪽이나 오른쪽을 두리번거리며 주워 던지고 빈손으로 밀밭 끝까지 왔다. 소크라테스는 뒤이어 홍종 같은 목소리로 제자들에게 말했다. "당신들은 최선을 다했습니다." 소크라테스라는 말은 간결하지만 깊은 의미를 담고 있다. 인생에는 돌이킬 길이 없다. 기회는 자기 손에 있다. 제자들은 앞에 놓인 기회에 대해 이렇게 무관심했다.
이 문장 를 보고 깊은 감명을 받았다. 나는 사람이 반드시 착실하게 눈앞의 기회를 잡아야 한다는 것을 알고 있다. 이로 인해 나는 기회를 대하는 명언을 떠올렸다. 예를 들면 장구령의' 기회를 놓치면 안 된다, 다시는 오지 않는다' 는 것이다. 토마스 무어의 "많은 사람들이 기회를 해변에 있는 아이처럼 대한다. 그들은 작은 손을 모래로 채운 다음, 모두 사라질 때까지 모래를 하나씩 떨어뜨렸다. " 이런 명언을 읽으면서 생활 속의 기회를 어떻게 보고 기회를 잡을 수 있는지 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
이 본문을 배우면, 위대한 철학자가 평범한 것에서 심오한 이치를 밝힐 수 있다는 것을 깨달았다. 사람은 반드시 진정으로 인생의 기회를 잡아야 한다. 두리번거리며 기회를 놓치는 것이 아니다. (알버트 아인슈타인, 지식명언)
"밀 이삭 8" 을 읽은 가장 큰 감정 철학자 소크라테스는 누구나 낯설지 않을 것이다. 우리는 최근에 그의 제자에 대한 교육에 관한 문장 한 편을 배웠다. 이 본문을 다 배운 후, 나는 이미 이 사람을 매우 탄복했다. 그는 제자에게 이유를 주었지만, 그들이 이해할 수 없는 것은 아니다. 왜냐하면 그가 "종이에서 얻은 것은 천박하다. 너는 어떻게 해야 할지 결코 모른다" 는 이치를 사용했기 때문이다.
어느 날 소크라테스는 제자들을 데리고 밀밭으로 와서 그들에게 말했다. "들어오기만 하고 물러나서는 안 된다. 보리밭에 가서 가장 큰 보리 이삭을 찾다. 나는 밀밭 끝에서 너를 기다릴 것이다. " 제자들은 선생님의 말씀을 듣고 밀 이삭이 가장 큰 것을 진지하게 찾기 시작했다. 그들은 항상 사방을 둘러보는 것에 만족하지 않는다. 그들은 항상 가장 큰 귀가 뒤에 있어야 한다고 생각했기 때문에 지금은 걱정할 필요가 없다. 제자들은 어느새 보리밭의 끝에 이르러 뒤돌아 보니 아무것도 얻지 못했다.
그들은 갑자기 교사가 그들에게 진실을 말해야 한다는 것을 깨달았다. 추구는 가장 커야 하지만 귀를 잡는 것은 눈앞에 진실이다. 영국의 저명한 과학자 다윈은 "기회는 모든 사람 앞에서 평등하지만 많은 사람들이 그것을 잡지 못했다" 고 말했다. 소크라테스의 제자는 보리밭에서 골라왔다. 그들은 자신이 가장 큰 밀이삭이 아니라고 생각하여 아무것도 찾지 못했기 때문이다.
나는 우리 중 많은 사람들이 지금 소크라테스의 제자와 같다고 생각한다. 기회가 너에게 왔을 때 너는 잡지 못했다. 네가 잃을 때, 너는 아쉬움과 아쉬움만 있을 뿐이다. 나는 생활에서도 비슷한 경험을 한 적이 있다. 한번은 거리에서 옷 한 벌을 마음에 들었다. 우리 엄마가 돈을 지불하셨을 때 나는 망설였다. 아마도 다음이 이것보다 더 적합할 것이다. 우리는 다른 집에 가서 많은 집을 보았지만, 우리는 그 옷보다 더 적합한 것이 없다고 생각했다. 우리가 원래의 가게로 돌아왔을 때, 판매원은 우리에게 옷이 방금 샀다고 말했는데, 이때 내 마음속에는 아쉬움과 연민과 실의에 불과했다. 만약 내가 그 옷을 샀다면, 나는 다른 사람에게 사지 않았을 것이다.
그러므로 이 일에서 우리는 아쉬움을 남기지 않기 위해' 가장 큰 보리 이삭' 을 손에 잡아야 한다는 것을 이해해야 한다.
고대 그리스 학자 소크라테스는 제자들이 그 중 깊은 진리를 깨닫게 하기 위해 그들을 밀밭의 가장자리로 데리고 가서 밀밭에서 가장 큰 밀이삭을 찾으라고 요구하였습니다.
제자들은 선생님의 요구를 이해하고 밀밭으로 들어갔다. 밀이 익은 계절이기 때문에 밀밭에는 보리 이삭이 가득 자랐다. 제자들은 가장 큰 것이 아니라 가장 큰 것이 바로 앞에 있는 그루를 찾았다. 그들은 모두 보리밭의 끝을 찾았으나, 여전히 두 손이 텅 비었다.
소크라테스는 제자들에게 이렇게 말했습니다. "이 보리밭에는 귀가 가장 크겠지만, 아마 만나지 못할 겁니다. 만나도 반드시 정확한 판단을 내릴 수 있는 것은 아니다. 그래서 가장 큰 귀는 네가 방금 딴 것이다.
사실 사람의 일생은 마치 밀밭을 걸으며 인생에서 가장 큰 밀이삭을 찾는 것 같다. 어떤 사람들은 꽉 찬 밀 이삭을 보았다.
벗을 때 시간을 지체하지 않는다. 어떤 사람들은 이리저리 두리번거리며 좋은 기회를 놓쳤다. 물론 추구가 가장 커야 한다. 사실입니다.
사람이 세상에 살고 있다고 느끼며, 추구는 무에서 유까지, 어려서부터 대까지, 마치 최고봉을 오르는 것과 같다. 낮음에서 높음까지. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 목표를 추구하는 과정에서, 우리는 노력해야 하고, 목표를 달성하는 과정에서, 우리는 강한 의지를 가져야 한다. 비록 우리가 실패하겠지만, 우리는 낙담해서는 안 된다. 실패는 성공의 어머니이기 때문이다. 우리는 실패에서 경험을 총결하고 교훈을 얻어야 성공할 수 있다. 세상에 누가 천성적으로 경험이 있는 사람인가? 어느 것이 인생의 절정에서 태어났습니까?
친구들, 인생에서 가장 큰' 밀 이삭' 은 네 인생에 있어, 네가 따길 기다리고 있어. 인생에는 득실이 있다. 그러므로 실패를 두려워하지 말고, 당신의 인생 목표를 추구하며, 끊임없이 인생의 큰' 밀 이삭' 을 따야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 진실한 일을 하고 진실한 사람이 되는 것이 가장 의미 있는 삶이다.
가장 큰 밀이삭을 다 보고 10 나는' 가장 큰 밀이삭' 이라는 문장 를 보고 깊은 감명을 받았다.
모든 사람은 기회가 있다. 우리가 주어진 횟수는 같다. 기회를 포착하고, 그것이 당신 곁을 빠져나가지 못하게 해야 우리는 만선으로 돌아가고, 그로부터 이익을 얻고, 우리가 원하는 것을 얻고, 위대한 사업의 시작을 얻을 수 있다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 어떤 사람들은 기회를 잡지 못했을 때 성공을 놓쳤을 뿐, 지금은 아무것도 얻지 못한 것을 후회하고 있다. 발자크가 말한 바와 같이, "기회가 왔다. 번개처럼 짧다. 생각하지 않고 이용할 수 있을지는 전적으로 너에게 달려 있다. (알버트 아인슈타인, 기회명언)."
다윈은 이렇게 말했습니다. "기회는 모든 사람에게 평등하지만, 많은 사람들은 그가 기회를 만났다는 것을 모릅니다." 나는 이런 경험을 한 적이 있다 ...
나는 그날 우리 반이 한 팀을 선발하여 일하게 된 것을 기억한다. 나는 학습위원이 되고 싶었다. 왜냐하면 나는 이전에 이 자리를 잘 파악하지 못했기 때문에 이번에 보상의 기회를 얻을 수 있기를 바랐기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스터디, 스터디, 스터디, 스터디, 공부명언) 그러나, 나는 오늘 무대에 올라 자유롭게 연설할 것이기 때문에, 나는 겁이 많다. 나는 표현력이 안 되고 학업 성적도 그다지 날카롭지 않다고 생각했다. 아마도 나는 선택할 수 없을 것 같다. 나는 연설을 하지 않는 것이 가장 좋다. 그러나 나는 다시 반을 위해 봉사하고 싶다. 어떻게 해야 할까요? 나는 당시 난처하여 머리가 죽은 기계 같았다. 나의 용기와 자신감은 이미 하늘 높이 날아갔고, 머리 속에는' 올라갈 수 없다' 는 네 글자밖에 없었다. 선거가 끝날 때까지 나는 결정하지 못했다. 반 간부가 발표했을 때, 나는 내가 기회를 잡지 못한 것을 매우 후회했다.
토마스 무어는 이렇게 말합니다. "많은 사람들이 기회를 모래사장에 있는 아이들처럼 대한다. 그들은 작은 손을 모래로 채운 다음, 모두 사라질 때까지 모래를 하나씩 떨어뜨렸다. " 우리는 그들이 떨어지는 것을 막기 위해 모래알을 계속 잡아야 한다.
밀 이삭 최대 읽기 1 1 오늘 한 편의 본문을 보았습니다. 밀 이삭이 가장 큽니다. 주로 고대 그리스의 저명한 철학자 소크라테스가 제자를 밀밭으로 들여보내 후퇴할 수 없는 방식으로 가장 큰 밀이삭을 따는 것을 주로 다루고 있다. 결국 제자들은 여전히 가장 큰 보리 이삭을 따는 상황에 도취되어 이미 끝에 이르러 기회를 놓쳤다.
이 글에서 나는' 우리는 지금의 기회를 잡아야 한다, 그것을 놓치지 말아야 한다' 는 인생 이치를 깨달았다. 네, 사람은 원대한 이상을 가져야 하지만, 현재의 기회도 잡아야 합니다. 놓치지 마세요. 이것은 가장 진실한 일이다. 마이크로소프트 회장인 빌 게이츠의 성공도 작은 노드에서 바뀌었다.
게이츠가 중학교에 있을 때, 그는 그의 컴퓨터 기술을 이용하여 친구와 함께 다른 사람을 위한 프로그램을 설계함으로써 큰 성공을 거두었다. 이럴 때, 빌? 게이츠와 폴? 애륜 (WHO) 는 IBM 의 초청을 받아 이 회사를 위한 소프트웨어를 설계하는 것은 매우 좋은 기회이다. 학교에 가는 데 3 개월이 걸렸지만, 그들은 기회를 잡아 회사의 디자인 임무를 훌륭하게 완수했다. 그냥 소프트웨어를 디자인하는 사소한 일인데, 빌? 게이츠와 폴? 애륜 명성은 미래의 성공을위한 견고한 토대를 마련했습니다.
그래! 사람의 일생은 마치 보리밭에서 걷는 것 같다. 추구가 가장 커야 하지만 그들 앞에서 귀를 잡는 것이 가장 현실적이다. 이것은 나로 하여금 이전의 한 가지 일을 생각나게 한다. 기회를 잡아서 나에게 많은 이득을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
3 년 전 어느 여름, 나는 8 월의 상주 롤러 스케이트 경기를 정성껏 준비했다. 경기 일주일 전, 집영사가 경기를 조직했다. 내가 갈까 말까? 생각해 보니, 나는 여전히 시합에 참가하기로 선택했다. 단 한 번의 경기 전 워밍업 기회를 포기하지 않았다. 이번에 제가 기회를 잡은 것 같아요. 한 번 일찍 워밍업해서 경기 리듬에 익숙해져서 200 미터가 4 등을 했어요.
내 친구, 지금의 기회를 잡아야 우리는 인생의 숭고한 이상을 이룰 수 있다. 기회는 사람을 기다리지 않는다. 마지막에 잡지 못한 것을 후회하지 마라, 기회를 놓치면 안 되고, 다시는 오지 않기 때문이다.
12 의 가장 큰 밀이삭이 가장 큰 밀이삭을 본 이 문장 은 주로 고대 그리스 학자 소크라테스가 그의 제자를 밀밭으로 보내 가장 큰 밀이삭을 따게 한 것에 관한 것이다. 그들은 줄곧 가장 큰 밀이삭이 아직 앞에 있다고 생각했다! 빈손으로 돌아오다. 이 문장 이야기는 바로 이 이야기이다.
이 글을 다 읽고 생각하게 하다. 지금의 생활에는 소크라테스의 제자들처럼 눈앞의 기회를 잃은 사람들이 많다. 예를 하나 들어보죠! 예를 들어, 시험을 보면, 많은 사람들은 작은 시험이 아무 것도 아니라고 생각하는데, 시험을 잘 못 본다고 해도 아무 것도 아니고, 큰 시험이 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언) 하마터면 중요하지 않아, 대학입시에서 좀 나아지면 돼! 만약 네가 그렇게 생각한다면, 너는 완전히 틀렸다! 이것은 옳지 않다. 만약 우리가 큰 시험에서 좋은 성적을 거둔다면, 우리는 작은 시험에서 노력하여, 이번에 나는 반드시 좋은 성적을 거둘 것이라고 스스로에게 말해야 한다. 작은 시험을 한 번 쌓아야만 좋은 성적을 거둘 수 있다. 명언처럼 주는 것이 있어야 수확을 거둘 수 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
친구들, 기회는 모든 사람에게 평등하다. 관건은 잡을 수 있는지 확인하는 것이다. 기회를 헛되이 우리 곁을 빠져나가게 하는 것이 아깝지 않겠는가? 많은 사람들은 사람이 좋은 기회와 기회가 많다고 생각하지만, 운이 좋지 않아 좋은 기회가 없다. "밀 이삭이 가장 크다" 라는 문장 보면 잘 아실 겁니다. 기회가 없는 것이 아니라, 대부분의 사람들은 많은 기회를 가지고 있지만 소중히 여기고 붙잡지 못한다. (존 F. 케네디, 기회명언) 그러므로 생활이든 공부든, 기회를 잘 발견하고 기회를 잡으세요. 성공은 반드시 우리에게 속할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
가장 큰 밀이삭을 다 보고 13 최근 우리는' 가장 큰 밀이삭' 이라는 본문을 배웠다. 배운 후에 깊이 체득하다.
이야기는 다음과 같습니다: 소크라테스는 추종자들에게 밀밭에서 가장 큰 밀 이삭을 따도록 시켰고, 그들 중 한 명도 꺾지 않았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 소크라테스는 이 일을 통해 제자를 교육하고 기회를 잡는 법을 배우고 싶다.
사실 가장 큰 귀는 제자 앞에 있지만, 그들은 항상 기회가 많다고 생각하여 눈앞의 기회를 잡지 못했다.
한 권의 책에서' 새끼 원숭이가 산을 내려간다' 는 이야기를 본 적이 있다. 새끼 원숭이는 수박이 수박을 따려고 하는 것을 보고, 복숭아가 복숭아를 따려고 하는 것을 보고, 토끼가 토끼를 따려고 하는 것을 보고 ... 결국 그는 아무것도 얻지 못했다.
새끼 원숭이는 수박밭에서 수박을 따고, 맛있는 식사를 하고, 토끼를 쫓아갈 수 있다. 비록 내가 토끼를 따라잡지 못하더라도, 나는 이미 큰 수박을 먹었다.
우리 생활에도 비슷한 사례가 있다. 한번은 엄마와 나는 책을 사러 갔다. 첫 번째 가게에서 미키마우스 표지 책 한 권을 마음에 들었는데, 막 집어 들었을 때, 옆집 문구점에 곰 한 마리가 있을지도 모른다고 생각했다. 그래서 나는 지체없이 다음 문구점에 갔다. 역시 곰 한 마리가 있다. 난 그냥 사고 싶어, 생각: 어쩌면 다음 가게에 내가 좋아하는 도라에몽이 있을지도 몰라, 그럼 더 좋아! 그래서 나는 고르고 골랐다. 진정한 결정이 내려졌을 때, 내가 사고 싶었던 책은 이미 다른 사람이 사갔다!
세상에는 후회약이 없다. 추구가 가장 커야 하지만, 지금의 기회를 잡는 것이 진실이다. 그러므로 현재를 파악해야 자신의 원대한 이상을 실현할 수 있다.
밀 이삭 최대' 를 다 본 후 14 오늘 던 선생님은 우리에게' 밀 이삭 최대' 라는 철학 이야기를 해 주셨는데, 세계적으로 유명한 고대 그리스인 소크라테스와 그의 제자들의 이야기를 들려주었다.
어느 날 소크라테스는 제자들을 데리고 보리밭으로 왔다. 그는 제자들에게 오늘 당신들의 임무는 이 보리밭에서 가장 큰 밀이삭을 찾는 것이라고 말했지만, 앞으로 나아가는 과정에서만 찾아갈 수 있도록 요구하며, 결코 뒤돌아보면 안 된다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 제자들은 고개를 끄덕이며 자신의 가장 큰 밀 이삭을 찾기 시작했다. 제자들은 천천히 걷다가 이리저리 고르다가 느낌이 큰 보리 이삭을 만났다. 어떤 사람들은 따고 싶었지만, 아마도 가장 큰 밀이삭이 아직 앞에 있는 줄 알았고, 시간과 거리는 천천히 지나갔다고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 갑자기 제자들은 홍종 같은 소리를 들었다. 하하, 너는 이미 종점에 도착했지만, 모든 제자들이 밀 한 알도 찾지 못했다. 제자들은 고개를 들어 방금 말한 것이 소크라테스인 것을 보았다. 그들은 고개를 숙이고 말을 하지 않는다.
이 이야기를 듣고, 나는 이해한다, 모든 사람의 인생은 마치 보리밭과 같다. 네가 전진하는 과정은 마치 너의 수확인 밀이삭을 찾는 것과 같다. 밀 이삭이 작다고 생각하지 않고 매 이삭을 모두 모으는 사람들은 결국 대풍작을 거둘 것이다. 앞에 있는 밀이삭이 가장 크지 않다고 생각하는 사람들은, 가장 큰 밀이삭이 아직 뒤에 있는 사람들은 종종 아무것도 소유하지 않는 경향이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 우리는 이 이야기에서 영감을 얻어 눈앞의 모든 밀을 수확해야 한다. 비록 크지는 않지만, 시간이 지날수록 이런 수확은 점점 커질 것이다. 끝까지 가면 언제나 수확이 있을 것이고, 자신이 가진 것을 후회하지 않을 것이다! 학생 여러분, 다 보고 공감하십니까?
Kloc-0/5 를 읽은 가장 큰 밀이삭은 이 마을을 지나면 가게가 없다고 자주 말한다. 이는 소크라테스가' 가장 큰 밀이삭' 에서 제자들에게 말한 것과 같다. 고대 그리스 학자 소크라테스는 제자들에게 밀밭에서 가장 큰 보리 이삭을 따야 한다고 말했다. 그들은 그들이 너무 일찍 결정을 내릴 수 없도록 많은 기회가 있다고 줄곧 생각했다. 결국 보리밭 끝에 이르러 그들 각자는 모두 빈손이었다. 문장 마지막 문장은 추구가 가장 커야 하지만 귀를 눈앞에 안는 것이 진실이라고 말했다. 읽어 보니 내 사촌 형이 생각났다. 나의 사촌 형은 대학을 마치고 학부 학위를 받았다. 그때 그는 스무 살이 넘었는데, 바로 야심찬 시기였다. 그는 한창에서 십여 년 동안 고생스럽게 공부하면서 사회에서 새로운 세계를 개척하려고 노력해야 한다. 그는 적극적으로 일자리를 찾고 면접을 보고 있다. 그는 자신이 엔지니어라고 생각했지만, 사실 많은 사람들이 이 기술을 가지고 있지 않았다. 건설 회사는 모두 서둘러 요구하고 있다! 그는 항상 다른 사람의 나쁜 대우를 좋아하지 않는다. 그는 2 년 연속 일자리를 찾아 수십 개 회사를 면접했다. 월경은 항상 그에게 더 좋은 직업을 찾아 하급부터 시작하라고 권했다. 나중에 사촌 형이 마침내 의견을 이해하고 받아들이기 시작했다. 4 년이 지난 오늘 그의 연봉은 6 이다. 사람이 되는 것은 보리 이삭을 줍는 것과 같다. 기회는 작고 크다. 마치 숙제를 하는 것과 같다. 숙제를 하는 것은 시험 문제를 볼 수 있는 기회이고, 과외서를 보는 것은 지식을 얻을 수 있는 기회이며, 집안일을 하는 것은 독립능력을 단련할 수 있는 기회이다 ...
우리는 목표를 너무 높게 정할 수 없다. 우리는 어떻게 눈앞의 기회를 잡을 수 있는지 알아야 한다. 인생의 길은 정말 길지만, 진퇴할 수 없는 길이다. 길에있는 모든 사람들이 기회를 기다리고 있습니다. 기회를 소중히 여길 줄 아는 사람만이 큰 일을 할 수 있다. 반대로, 기회를 잡을 줄 모르는 사람들은 자신이 소중히 여기지 않는 기회 앞에서 자신의 운이 좋지 않다고 불평할 뿐, 기회가 없다고 불평할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 수요일 오전에 선생님께서 우리를' 가장 큰 보리 이삭' 이라는 수업에 데리고 오셔서 나를 깊이 감동시켰다.