학원에서 종합적인 자질 교육 공사를 실시하다. 학생들은 입학하자마자 자신을 구속하라는 요구를 받고 종합자질평가 조례의 규정으로 자신을 요구했다. 그들이 졸업할 때, 그들은 종합적인 자질이 높은 대학 졸업생이 될 것이다. 궁극적 인 훈련 목표는 특정 산업 지식, 최신 전문 기술 습득, 자체 개발 및 응용, 고귀한 직업 윤리를 가진 복합 인재를 양성하기 위해 노력하는 것입니다.
학원은 직업교육의 특징에 부합하고 높은 자질의 기술형 인재를 양성하는 교과 과정의 새로운 체계를 구축하기 위해 노력한다. 학력증서와 직업기능자격증을 겸비한' 쌍증서' 제도는 학력교육, 직업기술, 직업인증을 긴밀하게 결합해 직업기술연구내용을 교육계획에 포함시켜 양성모드, 교육내용, 교육방법, 심사방식의 개혁을 촉진하고 학생의 직업기술 양성을 강화한다. 1. 서류로 인재 양성 모델을 규범화하다. 고 2006 16 을 가이드로 가르칩니다.
1. 대학은 자질교육실을 설립했다. 16 호 문건 정신 요구에 따라' 대학생 종합 자질평가 실시 세칙' 을 제정해 일과 학업의 결합, 인턴, 기술 합격 등의 지표를 강조했다. 교육 위주의, 덕육을 최우선으로 하여, 학생들이 입학부터 자신의 도덕행위와 학업 발전 방향을 규범화하고, 학생을 높은 자질의 기술형 인재로 양성할 수 있게 하다. 동시에, 학생 가정건강심리교육을 강화하고, 정기적으로' 심리상담' 을 개최하여 학생들이 올바른 인생관, 가치관, 취업관을 확립하고, 경력을 올바르게 계획하는 법을 배워 이상적이고 포부가 있고 긍정적인 대학생이 되도록 돕는다.
2. 16 호 문건정신에 따라 교학 품질평가체계를 개혁하고, 인재 양성의 질을 엄격하게 관문하고, 과학적이고 합리적인' 이론+실천' 교육체계를 세우고, 분석, 평가, 피드백 등 교학평가활동을 제도화하여' 공학결합' 모드의 교육을 보완한다.
둘째, 전문기술과 직업자격을 목표로 교재와 교수법을 개혁한다.
직업기술과 직업자격의 요구는 시장의 수요이고, 직업교육은 서비스를 취지로 한다. 따라서 직업교육은 직업기술과 직업자격의 대응을 중시해 취업경쟁력을 강화해야 한다. 우리는 직업 자격에 상응하는 교육을 매우 중시한다. 우선 직업자격의 요구에 따라 과정을 개혁하고 직업자격연구의 지표 내용을 교재에 통합한다. 교수법에서도 직접 직업자격을 획득하는 것을 목표로 기술시험과 기술평가를 중시하고' 쌍증' 획득률을 강조한다. 제 1 회 졸업생 (05 급) 이 1 개 직업자격증을 받은 사람은 1 ,000% 에 달하고, 대부분의 학생은 2 개 이상의 직업자격증을 받는다. 졸업생의 직업능력은 노동부의 인정을 받아 취업을 위한 좋은 토대를 마련했다.
1, 정보 공학과에 초점을 맞추고 전문 건설을 추진하다.
정보공학과는 학원이 최초로 설립한 학과로 정보산업부가 수여한' 네트워크 및 정보기술 훈련공사 국가 IT 직업기술평가기지' 이다.
정보기술이 급속히 발전하는 시대에, 정보공학은 반드시 시대와 함께 발전해야 한다. 컴퓨터 응용 기술 및 컴퓨터 네트워크 기술로 구성된 정보 공학과는 컴퓨터 및 정보 보안 기술의 통합 응용 능력과 최신 정보 보안 기술을 추적하는 전문 능력을 갖추어야 하며, 컴퓨터 및 네트워크 기술의 통합 응용 능력과 네트워크 기술의 최신 발전을 추적하는 전문 능력을 갖추고 있어야 합니다.
이 병원 정보공학과는 광저우 텐코 네트워크 기술유한공사와 합작하여, 텐코는 정보공학과 교육과정에 깊이 참여하고, 공학기술자를 학교에 파견하여 강의하고, 경제 발전과 시장 수요에 따라 과제 개발에 참여하고, 끊임없이 신기술을 주입하여 전공을 더욱 적응력과 경쟁력을 갖추게 한다. 우리는 또한 기술 강좌, 교사-학생 교육 등 다양한 형태를 통해 수시로 우리 병원의 정보공학과 교사와 학생에게 네트워크와 정보 보안 분야의 신기술, 새로운 발전, 새로운 추세를 소개하여 그들의 시야를 넓힙니다. 한편, Tengke Network Technology Co., Ltd. 는 우리 병원 정보공학과의 교외 실습 기지로 학생들에게 네트워크 기술, 정보 보안 기술 등 분야의 신기술 교육 플랫폼을 제공합니다. 학생은 회사 과제나 프로젝트의 참가자일 뿐만 아니라 회사 프로젝트 개발의 준사원이기도 하다. 재학 기간 동안 학생들은 지식을 배우고, 실제 설계 개발 능력을 습득하여 취업능력을 크게 높였다. 2005 년 졸업생 중 이 학과의 학생은 해외 컴퓨터 회사에 의해 수많은 경쟁자들 사이에서 눈에 띄어 채용되었다.
우리 병원은 정보공학과에 중점을 두고, 각 전공은 전문적인 특징에 따라 학교기업 협력의 길을 걷고, 학생의 전문 기술 향상을 목표로 하는 전문 건설을 지속적으로 강화하고 있다.
2, 고용 지향, 인턴십 포인트, 얼굴 조합.
"일과 학업의 결합" 은 직업교육의 유일한 길이며, 교외훈련 기지를 세우는 것은 직업교육의 필연적인 선택이다. 우리 병원은 인턴십을 계획할 때' 점면 결합, 세그먼트 관리' 방식을 채택했는데, 실습 훈련 과정은 취업 과정이다. 우리 병원의 취업률은 96% 에 달했다.
3, 국제 협력을 전개하여 학교를 운영하고, 국제 표준에 부합하는 인재를 양성하다.
국제와 접목하는 인재를 양성하기 위해 학원은 우크라이나 싱가포르 뉴질랜드 미국 영국 등 외국 고교와 다양한 형태의 협력 교류를 벌여 학생들이 계속 깊이 연구하고, 진학하고, 진학하고, 진학할 수 있도록 다리를 만들었다.
경제 세계화 추세에 적응하기 위해서는 서비스 지역 경제를 목적으로 한 직업기술 교육이 국제와 접목해야 한다. 학원은 우크라이나 미들색스 대학, 오스트레일리아 에디스 대학, 싱가포르 경영개발학원, 뉴질랜드 엘스미르 대학 등 외국 대학과 다양한 형태의 협력과 교류를 벌여 학생들이 계속 깊이 연구하고, 연구하고, 공부하고, 유학할 수 있도록 다리를 만들었다. 학원은 설립 이래 줄곧 건강한 궤도를 따라 발전해 왔다. 우리 원 05 급, 06 급 학생은 전국 컴퓨터 응용 수준 시험과 영어 응용 능력 시험에 참가하여 합격률과 평균 점수를 모두 광둥성 고교의 선두에 서 있다.
이사회와 학원 지도자의 높은 중시로 학원은 캠퍼스 정보화 건설을 눈에 띄는 위치에 두었고, 캠퍼스 정보화 건설은 빠르게 진행되고 성과가 두드러졌다. 2006 년 6 월 초, 1 1, 광동성 교육청 정보화 건설 전문가 그룹이 병원에 와서 높은 평가를 받았다. 신선한 졸업생들에게는' 쌍증' 취득률이 100% 에 달했다. 대부분의 학생들은 두 가지 이상의 직업 자격증을 받았다.
우리 대학 졸업생들도 인턴 과정에서 좋은 일자리 능력을 보였다. 많은 학우들이 기업의 기술 중추와 임원이 되어 우리 학원은 매 회 취업스타를 수여한다. 인턴십 기간 동안의 뛰어난 활약 때문에 그에 대한 칼럼 보도를 한 학생이 있다. 인턴십 기간 동안 그룹 회사' 내일의 별' 으로 선정된 학생이 있어 회사에서 표창회를 열었다. 일부 학생들은 많은 경쟁사에서 업무 및 기술 시험에 합격하여 마카오 정보기술회사에 채용되었다.
학생들의 실천능력과 취업능력을 높이기 위해 학원은 제 2 교실을 대대적으로 개설하고 광저우 마이크로소프트 기술센터, 광동시스코, 광저우 텐코 네트워크 기술유한공사, 광동성 인사청 전문기술인력 교육센터와 기술훈련 및 기술교류협력협정을 체결했다.
20 10 광동성 교육청 인재 양성 품질 평가를 통해. 광저우시 인적자원과 사회보장국이 정식으로 승인한 광저우시 정보공사 지속적인 교육기지입니다.