청소년 정보학 올림픽 대회 정보
청소년 정보학 (컴퓨터) 올림픽 대회 (초기에는 청소년 컴퓨터 프로그래밍 콘테스트) 는 청소년들 사이에서 컴퓨터 교육과 컴퓨터 응용 프로그램을 보급하기 위한 학과 대회였다. 전국 대회는 1984 부터 열린다. KLOC-0/989 년 중국이 제 1 회 국제정보학 올림픽 (IOI) 에 참가한 이후 전국 청소년 컴퓨터 프로그래밍 대회도 전국 정보학 올림픽 (NOI) 으로 이름을 바꿨다.
참여 단체의 형식과 성격에 대한 설명
NOI 내셔널 리그 예선
(매년 마지막 토요일 10 종료)
재학 중인 중학생
중학교 및 고등학교 그룹
구술시험
유행하는
초급 선수 명단 확정, 복전 명단 입력
통신대회, 1995 년 제 1 회.
NOI 내셔널 리그 복전
(매년 10 월말 165438+ 지난 토요일)
예비 우승자
중학교 및 고등학교 그룹
컴퓨터 테스트
보급과 향상
전국 분계리그 1, 2 등상, 성급 상 및 전국 각급 자격증 수상자 명단을 확정하다.
주요 도시에서 이 성은 판사를 파견하여 평가를 도왔다.
광동 올림픽 정보학 결승전
(GDOI, 지방 올림픽이라고 불림, 매년 7 월)
동적 할당 (각 도시의 정원은 전년도 성적에 따라 약 70-80 명)
중고등학교도 같은 제목으로 상을 받았다.
컴퓨터 테스트
상승하다
성 올림픽 수상 및 NOI 대표 선발전에 참가하는 후보자를 확정하다.
84-85 통신 경연 대회와 1992 년에 주정부 대회 절차를 제정했습니다.
(참고: 호북성의 상황은 다를 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
겨울 영영 성 훈련 및 중점 중학교 대회.
"매년 겨울 방학"
도시와 중점 중학교 최고의 학생, 30 ~ 35 명 정도.
고등학교와 중학교 팀을 가리지 않다
컴퓨터 테스트
교육을 개선하다
상을 결정하다
1995 년 첫 번째 세션
(참고: 호북성의 상황은 다를 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
NOI 광동 팀 훈련 시험 훈련
(매년 7 월)
GDOI 는 최고의 중학교 중 하나이며 학생은 13 명을 넘지 않는다.
고등학교와 중학교 팀을 가리지 않다
컴퓨터 테스트
상승하다
그해 전국 대회에 참가했던 성 대원을 선발하다.
이 형식은 1992 년에 채택된 것이다.
(참고: 호북성의 상황은 다를 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
전국 정보학 올림픽 대회
(NOI, 국가 경기로 약칭, 매년 8 월)
각 지방팀 2 남 1 여자.
고등학교와 중학교 팀을 가리지 않다
컴퓨터 테스트
상승하다
전국 대회의 상을 확정하고 전국 합숙 훈련에 참가하는 선수를 확정하다.
첫 번째 세션은 1984 년에 열렸고 1992 년에는 이런 형식을 채택했다.
IOI 중국팀 선발전
(매년 4 월)
전국 경기 전 15 대원으로 구성된 국가합숙훈련대.
고등학교와 중학교 팀을 가리지 않다
컴퓨터 테스트
상승하다
올해의 IOI 중국 선수를 선정하고 참가하다.
이 형식은 1992 년에 채택된 것이다.
국제 정보학 올림픽 대회 (IOI)
(보통 매년 7 월)
국가당 4 ~ 5 명
20 세 이하의 중학생
컴퓨터 테스트
상승하다
금 은 동메달 수상자를 확정하다.
1989 년 첫 회의
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정보학 올림픽 대회의 내용과 평가 방법
십여 년 동안의 청소년 정보학 (컴퓨터) 대회를 보면 대체로 세 단계를 거쳤다. 첫 번째 단계는 1984 ~ 1986 입니다. 당시 BASIC 언어를 주요 프로그래밍 언어로 하여 학생들이 프로그래밍 언어와 프로그래밍 기술에 대한 이해와 친숙도를 주로 고찰했다. 1987 부터 2 단계로 진입하여 데이터 구조 등의 지식을 점진적으로 늘리다. 학생들에게 프로그래밍 언어에 익숙해질 뿐만 아니라, 데이터 구조와 알고리즘의 기초를 배우고 컴퓨터 프로그래밍과 디버깅 능력의 배양을 강화할 것을 요구한다. 1989 년 우리나라가 제 1 회 국제정보학 올림픽에 참가한 이후, 전체 컴퓨터 경연은 3 단계에 접어들었다. 즉, 학생들이 컴퓨터 이론 지식과 실천능력을 배우는 데 전반적인 요구 사항이 있다. 즉, 전체 정보학 (컴퓨터) 경연대회가 지능과 컴퓨터 응용능력의 경합이 되어 컴퓨터 기초 지식, 컴퓨터 소프트웨어 지식, 프로그래밍 지식, 조합 수학, 운영 연구 지식을 포함한다. 최근 몇 년 동안 광둥 () 성 정보학 (컴퓨터) 올림픽 경기는 명제에서 심사에 이르기까지 장족의 발전을 이루었고, 전반적인 요구와 관행은 가능한 NOI, IOI 경기와 맞물려 있다.
정보학 올림픽 경기의 심사 방식은 컴퓨터 프로그래밍 폐쇄 (연속 3-4 시간) 로 프로그래밍 언어에 구애받지 않고 경쟁 문제가 많다. 프로그램이 완료되면 엄격한 데이터 테스트를 통과해야 합니다. 즉, 프로그래밍할 수 있을 뿐만 아니라 프로그래밍된 프로그램을 실행할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 경계 조건, 다양한 환경에서 테스트 데이터 세트를 통과할 수 있도록 설계되었습니다. 이러한 엄격한 데이터 테스트 방식은 학생들이 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 키우는 데 도움이 될 것입니다.
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과학규범의 올림픽 학과 대회.
정보학 올림픽 성급 위원회는 대회 조직을 더욱 과학적이고 규범적으로 만들기 위해 경기 규칙을 창의적으로 제정했다. 이 분야의 효과적인 규정은 1992 년에 시행을 제정하여 시행 과정에서 지속적으로 개선되고 있다. 정보학 올림픽 전체가 경기 자체의 객관적 법칙에 따라 조직될 수 있도록 우리 성의 정보학 올림픽 경기의 양호한 발전을 촉진하는 데 좋은 역할을 했다. 이 규정의 기본 정신은 각 도시의 참가 인원을 동적으로 분배하여 A, B, C 도시 업그레이드 강등 제도를 세우는 것이다. 즉, 각 도시가 매년 성 오세이 결승에 참가하는 정원은 고정되어 있지 않고 주최 측의 의지에 따라 분배되는 것이 아니라 전년도의 경기 성적에 따라 결정된다는 것이다. (그해 경기가 끝나면 각 도시는 성적에 따라 다음 해의 정원을 계산할 수 있다.) 따라서 각 도시의 참가 정원 증가는 모두 자신의 노력에 의해 이루어진다. 이는 성 내 각 시와 각 학교의 양성 경쟁을 촉진하고, 학습 선진을 일으키고, 선진을 따라잡는 열풍을 불러일으키는 데 좋은 역할을 했다. 이것은 매우 흥미로운 조절이며 자동 조절 기능이 있다. 먼저 그 주요 내용을 살펴 보겠습니다.
참가 정원 할당 규칙
참가 인원은 기초와 장려로 나뉘며, 보상과 기초인원의 비율은 약 1:2 이다.
(a) 기본 쿼터: 전년도 대회 성적에 따라 결승전에 참가하는 각 도시의 쿼터 기수를 각각 결정한다. 상위 3 개 도시 (클래스 A 도시) 6 명, 4 ~ 8 위 도시 (클래스 B 도시) 4 명, 나머지 도시 (클래스 C 도시) 1 ~ 2 명
(2) 보너스 쿼터: 각 고등학교 또는 중학교 1 등상을 받은 도시, 개학 전 여학생 3 명, 작년 경기에서 1, 2 등상을 받은 모든 선수, 해당 도시에 1 쿼터 추가, 클래스 C 성적이 가장 좋은 두 도시 각각 증가 1; 또한 학교팀의 상위 3 개 학교가 각각 1 개명을 원학교에 수여하도록 규정하고 있다.
③ 19 1 년 국제정보학 올림픽이 제기한' 여학생들이 정보학 올림픽 대회에 참가하도록 장려하는 행사' 정신에 따라 1992 년부터 각 성대마다 최소한/Kloc-가 있어야 한다 그래서 우리는 규정에도 A 등급과 B 등급 도시의 기본 정원이 1 명의 여학생을 포함한다고 규정하고 있다. 여학생을 보내지 않으면 정원이 취소됩니다. 여학생들이 대회에 참가하도록 장려하기 위해 조례는 "여학생을 장려원에 파견해야 한다. 그렇지 않으면 장려인원이 무효다" 고 규정하고 있다.
(4) 각 도시 팀의 자주성을 보장하기 위해 최고 양성 후계자를 확보하다. 조례는 "각 시에 배정된 정원은 각 시가 스스로 결정하지만 차액은 1 보다 클 수 없다" 고 규정하고 있다.
시급 및 교급단체상 설립
시급과 학교급 단체상 설립은 관련 당사자들의 중시를 불러일으키고 도시와 학교 간의 양성 경쟁을 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 했다.
도시그룹 총점은 참가자 수가 3 명을 넘는 팀이 상위 N 명의 학생의 평균 점수 (여학생 최고 점수 포함, 여기서 N 은 각 도시의 기본 정원) 로 계산된다. 점수를 매길 때, 성 오세이 결승전은 고교와 중학교에서 각각 평가했기 때문에, 단체 총점을 계산할 때 중학생 성적은 학년 가중 (1 학년1..15, 2 학년1./KLOC
학교 그룹 총점은 참가자 수가 2 명을 넘는 학교가 상위 2 위 평균 점수로 계산되고 중학생 가중 방법이 동일하다는 계산이다.
흥미롭게도 단체상은 이런 채점 방식을 채택하여 도시 참가를 촉진하고' 들어가지 않으면 물러난다' 는 자동조절 역할을 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 단체상, 단체상, 단체상, 단체상, 단체상, 단체상, 단체상) 예를 들어, A 시는 작년에 A 급에 들어갔고, 올해 기본 정원은 6 개, B 시는 지난해 B 급, 올해 기본 정원은 4 개였다. A 시에서 4 위 선수만 있고, 다른 두 사람의 수준은 상위 4 위보다 훨씬 낮고, B 시에도 4 위 선수가 있다. 전체 수준은 A 시의 상위 4 위보다 약간 낮지만 최종 평균점수는 5 위와 6 위 선수에 의해 견제된 A 시를 넘어설 가능성이 높다. 즉 A 급 도시의 칭호를 유지하는 것이 이기는 것보다 더 어려운 경우가 많다. A 급 도시의 칭호를 따려면 4 밖에 걸리지 않기 때문이다. 이런 채점 방식은 A 급 도시에 대한 요구가 B 급 도시보다 높다는 것을 보여준다. 이런 경쟁은 B 급 도시의 마지막 1 ~ 2 와 C 급 도시의 상위 2 사이에도 나타난다. 또한 C 급 도시 업그레이드에 유리한 규정을 제정했기 때문에 C 급 도시는 노력만 하면 1 ~ 2 년 안에 B 급 도시로 업그레이드할 수 있다. 몇 년간의 노력 끝에 전성 중급도시 수가 4 ~ 5 개 미만인 상황에서 B 급 도시의 범위를 확대할 수 있다. 조례가 A, B, C 급 도시의 상승급 제도를 수립했기 때문에 지난해 성적이 좋은 도시도 안사위태로워야 했고,' 전진하지 않으면 물러날 수 없다' 는 위기감이 있었고, 지난해 성적이 좋지 않은 도시도' 한 가지 힘을 더하면 한 단계 더 올라갈 수 있다' 는 가능성이 있어 성 내 도시 간의 양성 경쟁을 증가시킬 수 있었다. 몇 년 동안 규제되면서 A 급과 B 급 도시는 경쟁이 치열하고 끊임없이 자리를 바꾸며 완고한 C 급 도시의 예가 속출하고 있다.
왜 이 규정은 각 도시의 참가 정원 분배에 대해 평균 분배 방식을 취하지 않는가? 그 이유는 각 도시의 컴퓨터 교육과 과학 기술 활동의 발전이 불균형하기 때문이다. 우리는 이러한 불균형을 인식하고 강자가 더 강해지도록 장려하고, 가능한 한 많은 유망한 학생들이 시전 재능을 가질 수 있는 기회를 확보하고, 정원 제한의 방해받지 않도록 보장한다. 동시에, 우리는 약자 (일시적으로 낙후된 도시) 를 돕기 위해 조치를 취하여 우리 성이 상당한 수의 컴퓨터 프로그래밍 수준이 높은 중학생을 양성할 수 있도록, 그들은 성, 전국 정보학 올림픽 대회에서 좋은 성적을 거두고, 우리 성 정보학 올림픽 수준이 여러 해 연속 전국 상위권에 오른 성 (시) 에서 상위권에 올랐다.