202 1 연도 직함 신고는 이미 일단락되었다.
2022 년에는 표지신고가 다시 시작됩니다.
202 1 의 부수석 직함을 신청하는 과정에서 선생님들은 항상 모르는 문제가 많다. 많은 선생님들이 질문을 합니다. 오늘부터 직함 신청 과정에서 자주 묻는 질문에 대답하겠습니다.
1. 전문 근무 연수와 근무 연수의 차이점은 무엇입니까?
전공 근속연수는 교사 근무의 연한을 가리키고, 근속연수는 대학 졸업 후 일을 시작한 연한을 가리킨다.
졸업하자마자 선생님이 되고, 중단되지 않는다면, 이 두 시간은 똑같다. 먼저 비교사 일을 하고 졸업 후에 교사가 된다면 이 두 시기는 다를 것이다.
근무 연수는 전문 근무 연수를 망라한다.
2. 농촌에서 1 년 이상 가르친 경험이 있습니까? 이거 어떻게 작성하나요?
가르침이 있는 사람은 기입해야 하고, 없는 것은 채워야 하며, 주의해야 할 것은 교육국의 서류나 증명서가 있어야 한다는 것이다. 농촌에서 가르치는 시골 교사는 가르치는 것이 아니므로 시골 교사 자격증을 올릴 필요가 없다. 만약 당신이 이전에 농촌에서 가르쳤다면, 지금 현으로 전근하여 가르쳤다면, 교령이 아니라 농촌에서 가르치는 연한을 채워야 합니다.
3, 업계 지속적인 교육, 어떤 내용을 채우고, 어떤 자료를 업로드합니까?
일반적으로, 최근 5 년간의 교육 내용을 기입하고, 최근 5 년간의 지속적인 학점 등록서를 업로드하십시오. 기재한 내용은 업로드한 자료와 일치해야 합니다. 각 도시의 구체적인 요구 사항에 따라 세부 사항을 기입하십시오.
4. 학력을 어떻게 기입하고 어떤 자료를 업로드합니까?
만약 네가 학위가 하나밖에 없다면, 직접 기입하면 된다. 만약 당신이 두 학위를 가지고 있다면, 당신은 제 1 학위, 제 2 학위, 최고 학위, 즉 제 2 학위, 한 번 반복해야 합니다. 졸업장 원본 스캔 업로드. Xuexin.com 을 찾을 수 있다면 Xuexin.com 학력이 가장 높은 스크린샷을 업로드하는 것이 좋습니다. 만약 이미 온라인 비준을 통과했다면, 데이터 수집을 클릭하시면 됩니다.
5. 현재 올라온 전문기술 자격과 직업 (집행) 자격은 무엇이며, 데이터 수집입니까, 아니면 자체 증가입니까?
1 급 직함 증명서를 업로드하다. 1 급 직함 인증서가 이미 온라인 검증을 통과하면 데이터 수집을 클릭하십시오.
주요 경험은 언제 작성됩니까?
직장에서 채우거나 대학이나 사범학교에서 작성하다. 각 도시의 구체적인 요구 사항에 따라 세부 사항을 기입하십시오.
7. 교육사업 (담임 선생님의 일), 즉 담임 선생님의 연수, 어디서부터 시작하고 어디서 계산합니까?
1 학년 때부터 가능한 몇 년, 202 1 년 더 작성해 주세요. 1 학년 전에 한 줄을 채우고, 1 학년 후에 한 줄을 채워 심사위원에게 편리할 것을 요구하다.
8. 그 이후로 교육 업무량이 거의 5 년 가까이 되었나요?
1 급부터 교학 업무량을 채우는 것이 가장 좋다. 물론 지난 5 년 동안 채우는 것도 가능합니다. 교육 업무량이 충분해야 합니다. 기억하세요, 강의와 평가가 있을 거예요.
9. 순환 교육이란 무엇입니까?
순환교육은 본 학과의 완전한 교학 임무 (학습기간은 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 를 가리킨다. 여기서 초등학교 1 학년부터 3 학년까지는 하나의 순환으로 볼 수 있고, 4 학년부터 6 학년까지는 하나의 순환으로 볼 수 있다. 졸업반은 유치원반, 초등학교 6 학년, 중학교 3 학년, 고등학교 3 학년을 말한다. 교무원, 교과점 교사, 특수교육 교사, 또는 학과 특성 등 객관적인 이유로 순환교육을 배정할 수 없는 학과는 교학주기가 강제성이 없다.
10, 시범과 지도 (공개 수업) 매 학기 1 수업 또는 1 학년, 최근 5 년은 어느 기간을 가리킵니까?
공개 수업은 일 년에 한 번, 최근 5 년 동안 적어도 다섯 번은 되었지만, 일 년에 두 번은 아니고, 다른 해에는 한 번도 없다. 기간은 거의 5 년이다. 예를 들어, 당신은 202 1 신청했고, 최근 5 년은 20 16 년 9 월부터 202 1 년 6 월까지입니다. 특히 각 문 1 수업은 하루밖에 안 된다는 점을 명심해야 합니다. 즉, 보고할 때 시간은 오늘까지 구체적으로 해야 합니다.
1 1. 청년 교사를 양성하려면 몇 명의 교사를 양성해야 합니까? 우리는 반드시 젊은 교사를 양성해야 합니까?
최근 5 년 동안 초중고교교사 양성지도 청년 교사 2 명 이상 (교과점 교사는 요구하지 않음), 교무원 양성지도 청년 교사 5 명 이상, 명확한 대상, 목표, 구체적인 절차, 방식이 있다.
여기서 볼 수 있듯이, 우리는 두 명을 키울 수 있고, 젊은 선생님들은 모두 너보다 젊다. 1 급 교사, 2 급 교사, 3 급 교사가 지도할 수 있고, 고급 교사는 지도할 수 없다는 점에 유의해야 한다.
숲에서 뛰는 빗소리에 주의하지 마라, 매이는 긴 휘파람을 부르며 한가롭게 걷고 있다. 대나무 장대와 짚신이 승마보다 더 민첩한데, 뭐가 무섭지? 비옷 한 벌의 옷옷은 비바람에도 불구하고 여전히 내 생활을 하고 있다. 봄바람의 시원함, 내 술을 깨우고, 추위는 추워지기 시작하고, 태양의 산봉우리의 태양은 시간에 만족한다. 비바람을 만난 곳을 돌아보고, 돌아가면, 나에게는 비바람도 없고, 맑은 날씨다.
--스시 \ "딩 펭 보 \"
어쨌든 그 말이다.
신고가 없는 경우, 서류요구 사항에 따라 각종 준비를 잘 하고, 신고할 때의 자료를 잘 작성하세요.
통과하지 못한 신고, 통과하지 못한 원인 파악, 타깃 준비, 올해 재전.
각종 준비를 잘 하고 서류에 따라 신청 자료를 보고해야만 합격률을 높일 수 있다.
부고위직 신고하고 싶은 선생님들, 준비되셨나요?
안녕하세요 여러분, 저는 아진 선생님, 일선 교사, 남닝시 백본 교사, 남닝시 우수 과정 수상자, 남닝시 작가협회 회원, 중국법학회 회원입니다. 평면 매체에서 문장 200 여 편을 발표하고 개인시집' 피리 소리가 멀어졌다' 고 출판했다. 교육에 대해 이야기하기를 좋아하다. 마음에 드시면 저를 지켜봐 주세요. Chin 은 당신과 교류하기를 기대합니다! 특히 직함 신고와 관련해서는 더 많은 교류를 하고 있습니다.