첫째, 개인 학습 계획 수립의 목적
인재 양성 모델 개혁과 개방 교육 시범' 프로그램은 학생과 학습을 중심으로 한다. 교학 과정에서 전통교육이 교학 위주로 학생자율 학습으로 바뀌고, 교수법에 각종 미디어 교재와 현대 정보기술 수단을 운용한다는 점을 강조한다. 시범 전공 학생들은 각종 미디어 교육 자원과 현대화 교육 수단을 이용하여 필요한 면교수, 그룹 학습 등 교육 교류 활동을 배우고 참가한다. 학교는 적절한 학습 지원 서비스를 제공한다. 학생은 자신의 학습 요구, 학습 시간, 학습 기초, 학습 습관, 학습 방법, 학습 진도 등에 따라 학교의 지도 하에 자신의 학습을 배정할 수 있으며, 과정의 선택과 미디어 사용에 있어서 어느 정도의 자주권이 있다. 따라서 학생들은 반드시 일정한 자주학습능력을 갖추고 좋은 자주학습습관을 형성해야 한다. 이를 위해서는 학생들이 공부하기 전에 배우고 싶은 과목을 다 배워야 한다. 학습 진도에 대한 전반적인 계획을 가지고 있으며, 매 학기의 과정 출석 상황과 자신의 주관적 객관적 조건에 따라 자신에게 맞는 실제 학습 방법을 선택한다. 세심하게 설계된 합리적인 개인 학습 계획은 학생들의 학업 성공에 중요한 요소 중 하나이다.
둘째, 학습 계획의 주요 내용
학생의 개인 학습 계획에는 전문 학습 계획과 학기 학습 계획의 두 가지 유형이 포함될 수 있습니다. 전공학습계획은 학생이 본 전공을 공부하는 총체적 학습계획으로, 수업과 학습연한을 주요 내용으로 결정하고 수강신청을 주요 내용으로 한다. 학기 학습 계획은 학생의 매 학기마다 진행되는 학습 계획으로, 과정의 학습 자원 및 교육 활동 일정에 따라 학습 방법, 학습 진도, 학습 시간 및 학습 장소를 결정하는 것을 주요 내용으로 하고, 과정 학습 계획과 학습 안배를 주요 내용으로 한다.
셋째, 개인 학습 계획 수립을위한 전제 조건
1. 개인 학습 계획을 개발하려면 먼저 전문 교육 계획을 주의 깊게 읽고 교육 목표, 교육 사양, 과정 및 학점, 과정 유형 (필수 과목, 선택 과목, 실습 교육 과정) 을 이해해야 합니다.
2. 전문 지도 교사의 지도 아래 전문 지식 구조, 교과 과정, 교과 과정 성격 (기초 수업, 전공 기초 수업, 전공 수업, 실천 수업 등) 을 이해합니다. ), 각 과정의 예습과 후속 관계, 각 과정의 교육 미디어 자료, 주요 교육 방법 및 교육 내용.
3. 자신의 학습 기초, 전문 기초, 학습 습관, 학습 조건, 업무 성격, 공부에 사용할 수 있는 시간 등을 포함한 개인의 주관적이고 객관적인 조건을 정확하게 추정합니다.
넷째, 개인 학습 계획을 수립하는 단계
1. 입학 교육이 끝난 후 전문 교육 계획의 일정에 따라 필수 과목, 선택 과목, 선택 과목, 완료해야 할 교육 실습 과정 등 스스로 완료해야 할 과정을 결정하고 최소 졸업 총 학점 요건을 충족합니다.
2. 개인의 주관적이고 객관적인 조건에 근거하여 매 학기의 수업과 학습 연한을 확정한다. 학생은 전공 지도 교사의 구체적인 지도 하에 과정의 난이도, 예습과 후속 관계에 따라 매 학기마다 완료해야 할 과정과 실습 교육 과정을 결정하고 자신의 상황, 조건, 선택과목의 상황에 따라 학습 연한을 결정할 수 있다. 중앙방송대 학적 관리 규정에 따르면 학생은 최소 1 년 반 이내에 학업을 마칠 수 있고, 가장 길면 된다.
3. 자신의 일과 생활 등에 따라 매주 공부에 쓸 수 있는 시간을 계획한다. 일반적으로, 학생이 한 학기에 수강한 총 성적의 2.5 배 또는 3 배는 내가 일주일에 공부할 시간을 계획하는 시간이어야 한다. 학생들은 내가 공부할 수 있는 시간의 양에 따라 매 학기마다 수강할 교과 과정 수를 계획할 수 있다. 시범 학부 전공 학생 (예: 서로 다른 전공 또는 관련 전공 졸업생) 의 경우 재시험 과정의 시간 계획도 포함시켜야 한다.
4. 위 부분을 확정한 후 학생들은 자신의 수강 선택 계획, 수업 연한, 과정의 학기 일정 등을 하나의 일정으로 기재하여 개인의 전문 학습 계획을 형성할 수 있다.
5. 매 학기마다 개학할 때 전문학습계획, 학교에서 제공하는 과정학습자원, 교육활동의 안배, 자신의 상황에 따라 이번 학기의 학습계획을 제정한다. 학습과정, 자신이 시도하고 싶은 주요 학습방법, 사용하는 교육매체와 학습방법, 학습시간, 학습장소 배치 등이 포함된다. 만약 개인이 필요하다고 생각한다면, 계획적인 학습시간 내에 자기점검, 자기감독, 자기 학습을 독촉할 수 있도록 일부 학습조치와 자신의 요구를 계획에 쓸 수도 있다.
6. 학습계획에 따라 공부하는 과정에서 학생회는 많은 요소의 영향을 받아 상황에 따라 자신의 학습계획을 조정할 수 있다. 동시에, 개정된 학습 계획은 제때에 학교에 반영해야 한다.
다섯째, 시범 학교는 학습 지원 서비스를 제공해야 한다
학생들은 개인 학습 계획을 세울 때 시범 학교에서 다음과 같은 학습 지원 서비스를 제공해야 합니다.
1. 학생들에게' 인재 양성 모델 개혁과 개방 교육 시범' 연구 프로젝트의 교육 이념, 교수 방법 및 학습 특징을 소개하다.
2. 해당 전문 교육 계획, 전문 교육 구현 계획, 과정 강의 개요, 평가 지침, 교육 미디어 구성, 교육 활동 배치 등에 대한 정보를 제공합니다.
3. 전문 강사를 배정하여 각 과정의 교육 목표, 지식 구조, 교과 과정, 교과 과정 성격 및 교육 미디어 자원, 주요 교수 수단, 교육 내용 등을 학생들에게 소개한다. 수강 선택 지도, 학습 방법 지도, 심리 상담 등을 제공하다. , 그리고 학생들에게 개인에게 적합한 학습 계획을 수립하도록 지도한다.
4. 학생의 요구와 학습 계획 수립의 필요에 따라 기타 해당 학습 지원 서비스를 제공합니다.