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가정 교육의 목적과 의의

가정 교육의 목적과 의의

가정교육의 목적과 의미, 사회의 발전과 발전에 따라 교육의 중요성을 인식하는 사람들이 늘고 있으며, 교육은 학교 교육과 가정교육으로 나뉜다. 다음은 가정 교육의 목적과 의의이다.

가정교육의 목적과 의미 1 가정교육의 의미와 역할

가정 교육은 평생 교육이다. 저명한 심리학자 호빈 선생님은 "가정교육은 인생 교육의 기초이자 출발점" 이라고 말했다. 확실히 가정교육은 한 사람의 일생에 가장 큰 영향을 미치는 교육으로, 한 사람의 인생 목표 달성에 직간접적으로 영향을 미친다.

가정은 아이가 가장 먼저 교육을 받는 곳이고, 부모는 아이가 가장 먼저 교육을 받는 선생님이다. 가정 교육은 아이의 성장에 없어서는 안 된다. 구소련의 유명한 교육자 수홀린스키는 "가정교육이 없는 학교 교육이나 학교 교육이 없는 가정교육은 매우 섬세하고 복잡한 양성인의 임무를 완수할 수 없다" 고 강조했다.

가정 교육의 목적

가정 교육의 목적은 아이의 천성에 순응하고, 아이가 진실하고 행복한 생활을 하게 하고, 아이가 자라서 사회의 각종 사조 속에서 자신의 행복을 확고히 파악하게 하는 것이다. 부모가 아이에게 주는 가정교육은 아이가 성장하는 방향이며, 아이의 다양한 능력과 자질의 본보기이며, 아이의 가치관과 인생관을 확립하는 기준이다.

우수 과외고전 어록 재고.

부모는 심리적으로 타격을 받는 아이가 반드시 아무 일도 하지 않는 사람이 된다는 것을 기억해야 한다. 격려할 수 없는 아이들이 오랜 가뭄 후의 어린 묘목과 같다면, 격려받는 아이들보다는 자주 타격을 받는 아이들은 목마른 건초가 될 뿐이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아이의 잘못을 책망하는 것 외에, 우리도 그들에게 상응하는 격려를 주어야 한다.

아이를 인도하여 친구를 쉽게 의심하지 마라. 각종 추측과 의심은 친구 사이의 균열을 증가시킬 수 있다. 진정한 친구라면 서로 진정한 우정을 가지면 서로 절망하지 않을 것이라고 믿어야 한다.

아이의 눈이 태양이라면, 그는 태양을 보고, 아이의 눈이 어두우면 어둠을 본다. 아이들에게 생활과 사회를 대하도록 가르치려면 반드시 변증적인 사고와 과학적 태도가 있어야 하고, 완벽을 추구하거나 완벽을 추구해서는 안 된다.

가정교육의 목적과 의미 2 가정교육의 의미는 부부화목, 부모와 아이가 서로 배우고 서로 신뢰하는 것이다!

가정 교육의 목적은 아이들이 아이를 위해 학교에 가는 것이 아니라 부모의 우수한 유전자와 우수한 자질을 계승하고 발양하도록 하는 것이다. 이런 상황에서 가정교육의 목적과 가정교육에서 상호 존중과 신뢰의 진정한 내포를 이루기는 어렵다. 부부 불화로 아이를 키우는 책임을 감당할 수 없고, 부모가 아이에게 모범을 보일 수 없고, 아이도 부모에게 감사하기 어렵다. 그렇다면 이른바 가정교육이란 빈말이다.

전통적인 가정교육 이념에서 새로운 시대까지 자질교육을 중시하는 가정교육 이념은 역사의 진보, 사회의 발전, 인간의 삶의 가치 추구에 대한 향상이다. 그래서 가정교육의 목적은 후손들이 우수한 전통적 미덕을 계승하고 발양하도록 하는 것이다.

가정 교육의 목적

가정 교육의 목적은 정상적인 사회인을 양성하고, 아동의 사회화를 촉진하며, 사회생활에 적응하고, 양호한 인격을 지닌 자기독립, 전면적인 자유를 가진 사회인을 양성하는 것이다.

과거 가정교육은 일반적으로 부모가 자신의 언행과 가정생활 실천을 통해 의식적으로 자녀에게 일정 교육 영향을 주는 사회활동으로 여겨졌다.

현대 가정 교육의 이념에 따르면, 여기에는 가족 구성원 (부모와 자녀 등) 간의 상호 영향과 교육이 포함됩니다. ) 생활 속에서.

가정교육은 대교육의 구성 요소 중 하나이며 학교 교육과 사회교육의 기초이다. 평생 교육입니다. 아이가 태어난 날부터 시작합니다.

가정 교육의 목적과 의의. 가정교육의 기능은 가정교육이 대교육의 구성 요소 중 하나이며 학교 교육과 사회교육의 기초이라는 것이다.

목표는 아이들이 사회에 들어가 집단교육을 받기 전에 몸과 마음이 건강하게 발전하도록 보장하고 유치원과 학교에서 교육을 받을 수 있는 토대를 마련하는 것이다.

가정 교육의 의의는 사람, 가족, 사회 및 그 조화로운 발전에 있다.

가정이 있는 곳에는 가정교육이 있고, 가정교육은 사람의 발전에 매우 중요한 역할을 한다. 사람의 개인 발전, 사람의 사회 발전은 모두 가정 교육의 영향으로 보낸 것이다. 이 링크가 없으면 지금의 모든 것이 없다. 오늘날 가정교육, 학교 교육, 사회교육은 교육의 세 가지 기둥으로 불린다. 사회의 발전은 세 가지 교육의 분업을 더욱 강화하는 동시에 가정 교육과 학교 교육도 점점 사회화되고 있다.

확장 데이터

가정 교육 내용:

중국 가정교육의 유행 정의는 3 방향 교육으로, 조옥림 학자들이 2008 년 제기한, 즉 생활의 길, 사람의 길, 학습의 길이다. "3M" 의 줄임말. 즉:

생계의 길' 은 생명건강을 핵심으로 하며 신체건강 (건강), 심리건강 (행복), 안전적응 (안전) 의 세 가지 측면으로 구성되어 있다.

인간으로서의 길' 은 삶의 가치를 핵심으로 인생 역할 (기초), 인격인생 (포부), 사회소양 (교제) 의 세 가지 측면으로 구성되어 있다.

학습의 길' 은 인생 지혜를 핵심으로 학습의 질 (학습), 종합소양 (요소), 독립전문 (특기) 의 세 가지 측면으로 구성되어 있다.

가정 교육의 목적과 의의. 가정 교육의 역할:

아이는 부모의 거울이고, 아이는 부모의' 작품' 이다. 부모는 아이의 성격 형성에 결정적인 역할을 한다. 가정은 아이의 성공의 항구이자 출발점이고, 부모는 아이의 성공의 멘토이자 조수이며, 그들은 아이의 심신 발전에 책임이 있다. 아이의 지능 발달뿐만 아니라 아이의 각 방면의 능력 배양에도 관심을 기울여야 한다.

아이들에게 지식을 배우도록 가르쳐야 할 뿐만 아니라, 아이들에게 인간으로 행동하는 법을 가르쳐야 한다. 아이가 성장하는 길에서는 성격과 행동 습관이 결정적인 역할을 하는 반면, 아이의 성격과 행동 습관의 형성은 가정과 밀접한 관련이 있다. 나이가 들어감에 따라, 우리는 아이들이 점점 더 부모와 닮았다는 것을 알게 되지만, 아이가 없으면 점점 더 선생님과 닮아간다는 것을 알게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

미국인 타이만 존슨은 "성공한 멘토는 성공한 아이를 만들고, 실패한 멘토는 실패한 아이를 만든다" 고 생각한다. 이런 의미에서 가정교육은 다른 모든 교육의 기초이며, 부모는 아이의 성장에 결정적인 역할을 한다. 자녀 교육에서 부모의 중요성을 평가하는 방법, 아무리 강조해도 지나치지 않다.

둘째, 가족 교육의 중요성:

가정 교육은 한 사람의 일생에 매우 중요하다. 부모의 적극적인 자녀는 선을 행하기 쉽고, 부모의 악한 아이는 악을 행하기 쉽다. 부모와 아이의 평등은 민주적이고, 아이와 소녀에게 독단적이며, 아이에게는 착하고, 아이에게는 잔혹하다. 맹모삼천, 시어머니 문신, "먹에 가까운 사람은 검고, 주에게 가까운 사람은 붉고, 주자는 검다." " 등등 부모의 소양과 가정 환경이 사람의 평생 교육과 밀접한 관련이 있다는 것을 보여준다.

사람의 교육은 세 가지 기본 내용, 즉 건강, 감정, 지식과 같다. 상응하는 세 가지 습관: 깔끔함, 미소, 독서. 가정 교육이 없다면, 이 세 가지 내용이 실생활에서 세 가지 습관의 배양으로 떨어지는 것을 보증하는 것은 거의 불가능하다. 하지만 현재 가정교육에 존재하는 문제는 영유아와 청소년의 건강한 성장에 영향을 미치거나 심각하게 왜곡했다. 따라서 모든 부모와 자녀의 보호자가 자신의 자손을 교육하기 위해 실천할 수 있도록 가정 교육법을 제정할 필요가 있다.

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