편리함과 유연성: 온라인 교육은 언제 어디서나 배울 수 있으며 시간과 공간의 제약을 피하고 아이들이 집에서 공부할 수 있도록 하며, 선택할 수 있는 풍부한 학습 자원도 있습니다.
개인화된 교육: 온라인 교육은 아이들의 다양한 요구와 관심사에 따라 개인화된 교육 서비스를 제공하여 아이들이 더 잘 배우고 발전할 수 있도록 도와줍니다.
학습에 대한 관심 증대: 온라인 교육은 멀티미디어 교육과 대화형 학습을 통해 아이들의 학습 흥미와 열정을 자극하고 자녀의 자율 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.
자기 관리 능력 개발: 온라인 교육은 아이들이 학습 진도와 계획을 자율적으로 관리하고, 아이의 자기관리 능력과 자율 학습 능력을 키워야 한다.
그러나 다음과 같은 문제도 고려해야 합니다.
고립 학습 문제: 온라인 교육은 아이들이 교사 및 급우들과의 교류와 상호 작용이 부족하게 하여 학습 고립을 초래하고, 아이의 사교 능력과 감정 발전에 영향을 줄 수 있다.
품질이 다름: 온라인 교육 시장에는 코스와 플랫폼이 다양하고 품질이 고르지 않습니다. 학부모와 아이들은 저질의 수업과 플랫폼을 선택하지 않도록 신중하게 선택해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
학부모 동반 필요: 온라인 교육에는 학부모 동반과 자녀 학습이 필요합니다. 부모가 동반과 지도가 부족하면, 아이들은 공부에 대한 흥미와 동기를 잃기 쉽다.
따라서, 온라인 교육은 아이들에게 유용하지만, 위의 문제에도 주의를 기울여야 한다. 부모는 자녀의 실제 상황에 따라 적절한 온라인 교육 과정 및 플랫폼을 선택해야 하며, 자녀가 온라인 학습 모델에 더 잘 적응할 수 있도록 자녀와의 의사 소통 및 의사 소통을 강화해야 합니다.