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초 2 학기 인교판 주요 과정 복습 개요.

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주씨에게 보내는 편지 한 통

원문

바람 연기 순, 천산 * * * 채색. 시냇물에서 떠다니는 것, 무엇이든지. 푸양에서 동려백리에 이르기까지 세상에 둘도 없다.

물이 푸르고, 천 피트가 밑바닥을 본다. 너는 가는 돌과 함께 수영을 할 수 있고, 그것들을 직시할 수 있다. 맹렬한 파도가 급하면 화살이 얼마나 빠릅니까?

근안의 고산상 (현행 새 교재용' 장') 추운 나무가 태어나고, 음의 기세가 경쟁하며, 고지봉에 경쟁하고 있다. 샘물이 석두 () 를 휘저어 끊임없이 울린다. 좋은 새가 노래를 부르고, 그들은 운을 맞추었다. 매미는 끝이 없고 유인원은 끝이 없다. 하늘을 나는 사람은 산봉우리를 보고 휴식을 취한다. 천하의 일을 관장하는 자는 계곡이 반란을 잊기를 바란다. 횡 가지 커버, 낮 은 여전히 ​​희미한; 소조가 서로 어울려, 때때로 햇빛을 본다.

본문주석

1' 문예추출' (중화서국, 1982 판) 제 7 권에서 뽑았습니다. 오군 (469-520), 자숙. 오흥 사망 (이 절강 안지현). 남조량 문학가와 사학자.

2. 모두: 모두

네트워크: 소진

4.*** 색상: 동색. * * *, 동일

5. 표류: (배) 표류. 따라와, 따라와, 따라와.

6. 끝: 끝

서: 대략적인 수량을 나타냅니다.

8. 독특함: 독특함

9. 연한 파란색: 청록색.

10. 빠르게 흐르는 물.

1 1. 직접 보기: 계속 봐, 장애 없음. 물이 맑고 투명하다는 것을 묘사하다.

12. 매우 화살: 화살보다 많고 화살보다 빠르다. 뭐: 더 좋아요.

13. 만약: 다음과 같습니다

14. 벤: 날으는 말을 뜻합니다.

15. 차가운 나무: 추위에 강한 나무, 녹색으로 자란다.

16. 마이너스 세력 다툼: (산) 산세로 위로 다투다. 부정적: 덕에 의지하다. 경쟁: 경쟁

17. 펭 법사: 가오 위안. 이곳은 동사로 사용되어 높이보다 훨씬 높다.

18. 바로 위를 가리킵니다. 손가락: 위로.

19. 천봉: 무수한 산봉우리를 형성한다는 뜻입니다.

충동: 충동

2 1 .. 맑은 소리를 내다. 링링, 의성어, 수중 소리의 맑음을 묘사한다.

Xiangming: 그리고 다른.

23.(yρng) 운: 목소리의 조화와 아름다움을 나타낸다. 멜로디, 새소리. 압운, 조화로운 목소리.

24. 천전: 장기 연속 통화. 수천은 많은 것을 의미합니다. 돌아서, "쉬운" 과 마찬가지로, 새는 완곡하다고 한다.

끝 없음: "끝 없음" 을 의미하며 사라지지 않습니다. 이전 문장의' 끝이 없다' 와 대조적이다. 이곳은 매미가 우는 것을 가리킨다.

26. 연이 하늘로 날아갑니다: 독수리가 하늘로 날아가는 것을 의미합니다. 여기서 이 말은 명리를 위해 명예를 다투는 사람들을 묘사하는 데 사용된다. 고서에 의하면 연은 부엉이 같은 새라고 한다. 어떤 사람들은 그것이 독수리와 모양이 비슷한 사나운 새라고 말한다. 범죄, 도착.

27. 산봉우리를 보고 긴장을 풀다: 여기서 산봉우리를 보면 명리를 쫓는 마음이 가라앉는다. 휴식: 진정하세요.

28. 처리자: 정부 업무를 처리하는 사람. 경제, 계획 및 관리.

29. 산골짜기를 잊어라: 네가 (이 아름다운) 산골짜기를 볼 때, 너는 돌아오는 것을 잊을 것이다. 반대: "반환" 을 전하다. 엿보기: 보세요

30. 횡단면 그림자: 횡단면이 있는 나무에 그림자가 있습니다. 코, 가지. 표지: 표지

3 1. 낮이 여전히 어두움: 낮에도 황혼처럼 어둡다. 낮: 낮. 주드: 그래도 좋아해요

32. 드문 드문 만남: shuzhi 상 커버. 교차: 상호.

33. 참조: "지금" 으로 만나다.

34. 일: 태양, 햇빛.

번역

바람이 멎고, 연기가 완전히 사라지고, 하늘과 먼 산이 같은 색깔을 띠고 있다. (나는 한 배에 타고 있다) 파도에 따라 표류하고, 파도에 따라 흘러가다. 푸양에서 동려까지 약 100 리 정도 되는 기이한 경관은 세계에서 유일무이하다.

강은 청록색으로 바닥에서 깊은 물을 볼 수 있다. 너는 물고기와 아름다운 석두, 아무런 장애도 없이 계속 볼 수 있다. 세차게 흐르는 물은 화살보다 더 빠르고, 용솟음치는 파도는 펜티엄 말처럼 사납다. 양안의 산에는 추위에 견디는 상록수 () 가 자라고 있으며, 산세에 기대어 더 높이 올라간다. 곧장 위로 올라가 수백 개의 산봉우리를 형성하다. 스프링이 석두 쪽으로 돌진하여 맑은 소리를 낸다. 아름다운 새들이 서로 노래하고 있는데, 그들의 노랫소리는 조화롭고 아름답다. 매미 (나무에서) 는 오랫동안 노래를 불렀고, 유인원 (산에서) 은 계속 노래를 불렀다. 명리를 독수리처럼 하늘로 날아가는 사람은 (이 장려한) 산봉우리를 보면 마음을 가라앉힐 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 정무를 다루는 사람은 이 아름다운 계곡들을 보면 돌아오는 것을 잊는다. 비스듬히 기울어진 나뭇가지가 위를 덮고, 낮에도 황혼처럼 검고, 듬성듬성한 나뭇가지가 서로 비치고, 때로는 태양을 볼 수 있다.

오육 선생전

원문

나는 왕 선생이 누구인지, 그의 성이 무엇인지 모른다. 집 근처에는 버드나무 다섯 그루가 있는데, 왜냐하면 그들은 숫자가 있다고 생각하기 때문이다. 조용하고 조용하니 욕심내지 마라. 좋은 독서, 심지어 솔루션 을 추구 하지 않습니다; 내가 뭔가를 알 때마다, 나는 즐겁게 밥 먹는 것을 잊는다. 술을 목숨처럼 즐기면, 가정 형편이 가난하면 왕왕 얻을 수 없다. 옛것을 알고 있거나 술을 사서 자백하다. 술 한 잔 (zhé) 을 만들고, 앞으로 취하게 된다. 그는 곤드레만드레 취해서 은퇴한 후부터 조금도 망설이지 않고 남아 있었다. 고리가 서로 맞물려 바람을 막을 수 없다. 짧은 갈색 매듭, 바가지 빈. 얼굴 (얼굴) 이 바로 이렇다. 나는 늘 문장 쓰기로 스스로 즐겁게 지내는데, 나의 야망을 알 수 있다. 득실을 따지지 않고 그로 인해 죽다.

짱: 돈 (qián) 건물의 아내는 "가난도 부자도 걱정하지 않는다" 는 말이 있다 정말 우습다 (chóu)? 시를 쓰는 것을 낙으로 삼다. 혜씨 (Y) 가 없는 사람? 갈족 (연)? [이 단락 편집] 번역

오육 선생은 그가 어디서 왔는지, 그의 이름도 모른다. 집 옆에 버드나무 다섯 그루가 있기 때문에, 나는 그것들을 사용해서 내 번호를 만들었다. 그는 조용하고, 말을 거의 하지 않으며, 부를 탐내지 않는다. 그는 독서를 좋아하지만 글에는 공을 들이지 않는다. 그가 이 책의 뜻을 이해할 때마다 그는 기뻐서 밥 먹는 것조차 잊어버렸다. 그는 술에 중독되어 집안이 가난해서 늘 술을 마시지 않는다. 옛 친구는 그의 상황을 알고, 때때로 그에게 술을 사곤 한다. 그는 오자마자 마음껏 술을 마신다. 나는 그가 술에 취하길 바란다. 술에 취하면 집에 간다. 시치미 떼지 말고 가자. 허름한 방이 쓸쓸하여 바람과 햇빛을 가릴 수 없다. 자루천 상의에는 많은 패치가 있었고, 밥광주리와 바가지도 늘 비어 있었지만, 그는 안심했다. 나는 자주 문장 를 써서 스스로 즐겁게 즐기고, 또한 문장 중 조금씩 자신의 흥미를 드러낸다. 그는 득실을 따지지 않아 자신의 생명을 끝냈다.

짱 (WHO) 가 말했다. "치루 부인은' 나는 가난에 대해 걱정하지 않고, 부자가 되어 벼슬을 하는 것에 열중하지 않는다' 고 말했다. ♫ 이로부터 판단하면, 그는 아마 5, 6 선생이겠죠? 술을 마시면서 시를 부르면서 자신의 확고한 포부에 더없이 행복하다. 그는 아마 와이스가 없는 사람인가, 아니면 갈석천의 통치하에 있는 사람인가? ""

단어 해석

[1] 왜: 어디, 어디.

[2] 알 수 없음: 모르겠다. 자세히 알아보다.

[3] 계수: 그 수로. 왜냐하면, 그래서; 하고 싶어요. 말투가' 하나' 에 해당한다. 안 돼, 안 돼 .....

(4) 리용: 명예, 육리.

[5] 투철한 이해를 구하지 않는다: 읽은 책의 의미만 이해하고, 한 글자의 해석에 집착하지 않는다는 뜻이다. 뭐: 과도하다.

[6] 지식: 책의 의미를 이해하는 것을 의미합니다.

(7) 성: 인간성.

(8) 중독: 취미, 좋아해요.

(9) 친노인: 친척과 친구. 친애하는 친척. 오래 된, 이것은 오래 된 친구, 오래 된 친구, 오래 된 친구를 나타난다.

(10) 그래서: 위에서 언급한 "성과음, 가정 형편이 빈한해서 자주 얻지 못한다" 는 뜻입니다.

(1 1) 또는: 때때로.

(12) 술 구입: 술 준비.

조지: 그를 초대하세요.

(14) 최선을 다해 한 잔 하자: 가서 한 잔 잘 마시자. 건설, 이동, 이동, 이동 합니다. 해, 그냥; 다 마시면 다 마신다는 뜻이에요.

[15] 앞으로 너는 술에 취하게 될 것이다: 나는 네가 술에 취하길 바란다. 마침표, 기대, 희망.

(16) 시작:

(17) 망설이지 않았다: 오육 선생의 태도가 솔직하다는 것을 설명한다. 그는 오면 마시고, 다 마시면 바로 간다. 아니요, 저는 없습니다. "아니오" 를 사용하기 전에 기대에 대한 부정을 강화하다. 인색하고 아깝다. 남는다는 것은 떠나는 것을 의미한다.

[18] 반지 블록 (d 아바타) 맨손: 누추한 방은 텅 비었다. 토러스는 흙벽으로 막혀 둘러싸여 간단한 거실을 묘사했다. 맨손: 춥고 비어 있습니다.

[19] 짧은 갈색 (h é) 매듭: 자루천 상의가 패치되었습니다. 갈색 짧은 외투는 굵은 천으로 만들어졌다. 매듭짓는다는 것은 옷에 구멍과 패치가 있다는 것을 의미한다.

(20) 얼굴 (얼굴) 예: 스스로 즐기다. 얼굴, 태연자약하다. 예를 들어 형용사 접미사는 "예" 와 같습니다.

(21) (d n) 바가지 비어 있음: 가난, 밥 먹는 것을 묘사한다. 대나무 바구니는 고대에 쌀을 담는 데 사용했던 둥근 대나무 그릇이다. 숟가락, 식수기구. 여러 번 텅 비었고, 늘 텅 비었다.

[22] 자신을 즐겁게 한다: 자신을 즐겁게 한다.

(23) 잊어 버려: 괜찮아, 잊어 버려.

(24) 마지막부터: 나는 이미 내 일생을 살았다. 끝, 끝, 끝.

(25) 짱: 고대인들은 전기에 대한 평가를 표현하기 위해 전기 문장 말미에 자주 사용되었다.

[26] 돈 (전 qibai n) 바닥: 봄과 가을 기간, 루 guoyou 한 사람, 무심코 벼슬을 하고, 여러 차례 벼슬을 제후로 사임했다. 그가 죽은 후 증자가 조문하러 갔을 때, 치루의 아내는 치루가 "사람됨이 달콤하고 겸손하여 빈부를 따지지 않는다" 고 칭찬했다. 인덕을 구하고 의리를 구하다. ""

[27] 슬픔: 불안의 출현.

[28] 길기: 나는 초조한 얼굴을 하고 있다.

[29] 극단적 인 말: 그녀가 한 말을 조사하십시오. Z: 여기 있습니다. 오육 선생을 가리키다. 만약 사람들이.

(30) 극한: 추론.

(3 1) 아들: 대명사, 이것은 5 ~ 6 씨를 의미합니다.

(32) ruoren: 그런 사람은 qianlou 를 의미합니다.

(33) 우수: 클래스.

(34) 잔을 들고 술을 마시다. 술잔

(35) 스스로 즐기다: 자신의 감정을 즐겁게 하다. 제작 ... 즐거워요. 야심, 마음, 야망

마석

원문

세상에 백락이 있어야 천리마가 있다. 천리마도, 백락이 많지 않다. 그래서 유명한 말 이지만, 단지 노예가 굴욕, 물마루 에서 죽은 천 마일 이라고 하지 않습니다.

말 한 마리는 천리를 걸을 수 있고, 돌 한 개는 통식을 할 수 있다. 말을 먹는 사람은 자신이 천리를 걸을 수 있는지, 먹을 수 있는지 모른다. 이것은 말 한 필이다. 천리 여행 능력은 있지만 음식과 체력이 부족해서 예뻐 보여서 평범한 말과 함께 기다릴 수는 없다. 왜 천리를 여행하라고 요구하지 않습니까?

그 길을 따르지 않으면 물건을 다 쓸 수 없고, 노래를 부르면 그 뜻을 알 수 없다. 실천하면 직면해야 한다. "세상에 말이 없다!" " 오! 정말 무고하니? 나는 정말로 말을 이해하지 못한다! [이 단락 편집] 주석

첫째, 단어 설명

1, 벨로: 춘추인, 성손, 이름 양, 선상마.

2. 노예의 손에만 모욕을 당한다. 신랑의 손에만 모욕을 당한다. 굴욕: 굴욕을 당하다.

급사: 나란히 죽다. 병렬: 두 마리의 말이 나란히 타고 있다. 싱크대: 동물의 음식 용기, 그리고 안정적입니다. 저곡: 안정

4, 천리마라고 불리지 않는다: 그것이 천리마이기 때문이 아니다. 덕택에 ... 말해봐, 유명해.

5, 말 행천리: 말 (그 중) 은 천리를 할 수 있다. , 보조 단어. 이' 말' 과' 천리 밖' 은 이중지관계의 일부이다.

6, 한 끼 (shí): 밥 한 끼 먹어요. 또는: 때때로. 돌을 먹어라: 돌 (d 嗳 n) 음식을 먹어라. All, all, 여기서 동사로 쓰이는 것은 샤오미 () 를' 다 먹어라' 를 의미한다. 고대에는 10 말을 말에게 먹이는 석두 () 로 사용했다.

7, 음식: "음식" 과 함께 먹는다. 아래에서 단어 "먹기" 와 "먹기" 는 모두 "시" 로 읽혀진다.

8, 그: 천리마, 대명사를 가리킨다. 마일로를 걸을 수 있다: 마일로를 걸을 수 있다. 정어를 뒤로 하고 번역하지 않다. ) 을 참조하십시오

9. 예: 이것은 지시대명사입니다.

10, 역량: 역량.

1 1, 재능은 훌륭합니다. 재능과 강점은 보여줄 수 없습니다. 자,' 지금' 으로 보여주세요.

12, 그리고: 역시. 욕망: 원해, 원해. 웨이터: 아주 좋아요. 사용할 수 없음: 불가능. 네, 그렇습니다. 객관적인 조건이 허용됨을 의미합니다.

13, 앤: 어때요, 어디요, 의문대명사.

14, 정책: 본의는 채찍을 가리키고, 여기서 명사는 동사로 쓰이며, 채찍으로 때린다. 그것은 천리마, 대명사를 가리킨다. 바른길로 가다.

15, 사물이 최선을 다한다: 사물이 최선을 다한다. 물질,' 천부적인 재능' 과 마찬가지로, 만리길을 걷는 능력을 가리킨다.

16, 명: 마명, 그것은 번역하지 않는다. 그 뜻을 전달하다: 그 마음과 연결되다.

17, 정책: 채찍. 정책, 말을 쫓는 채찍, 명사. 교수: 현실에 직면하자. 프로: 천리마를 마주하고 있습니다.

18, 아아: 애도를 표합니다.

19, 그: 아니요, 수사적 어조를 표현하세요.

20.' 나는 무섭다' 로 번역될 수 있다.

둘째, 위조자

(1) 마인 먹기:' 먹기' 는 먹이를 통해 먹이를 준다.

(2) 아름다움만 보이지 않는다.' 본다' 는 것은 보편적이고 표현력이 있다.

(3) 먹는 것은 다 쓸 수 없다:' 재료' 는 다방면수이다.

(4) 말이 없다:' 악' 은 만능이다. 의심을 표한다. 동등한가?

셋째, 고대와 현대의 다른 의미

이것은 오래된 의미입니다: 이것. 예: 만리 길을 걸을 수는 있지만 말이다.

현대의 의미: 심판사.

안곡일: 무슨 일이야? 예를 들어 앤은 천리를 구할 수 있다.

오늘의 의미: 안전; 안정성; 설치하다.

등 고의: 동일. 예를 들어, 말을 기다리는 것은 불가능하다.

오늘의 의미: 잠깐; 인칭 대명사와 명사 뒤에 사용되어 복수나 열거를 나타낸다.

넷째, 다의라는 단어는

천리 능력이 있지만: 네

천리 밖: 구조조사사

정책은 그 도가 아니다: 대명사, 그것, 이 글에서 천리마를 가리킨다.

그 뜻을 깨닫지 않고 말하다: 보조사, 번역하지 않는다

능력은 천리이지만: 재능, 능력

앤은 천리를 날 수 있는 능력에 대해 물었다: 네.

정책은 자신의 방식으로 하는 것이 아니다: 채찍으로 후려치는 것이다.

정책을 따르다: 채찍질하다

뜻을 이해하지 못하면 연사는 전환을 의미하지만

정책을 견지하고, 정책에 직면하다: 접속사, 부사어, 술어

만약 네가 충분한 음식과 힘이 없다면, 너는 매우 아름다울 것이다: 먹어라, 동사.

너는 네가 먹는 음식, 즉 사료, 동사를 충분히 이용할 수 없다

그래서, 유명한 말이 있지만: 심지어

천리가 있지만: 비록

정말 무고하다: 그래?

나는 정말로 말을 이해하지 못한다.

동사 (verb 의 약자) 실어

천리마-매일 천리를 걷는 말, 이 글은 인재를 가리킨다.

백악-말을 잘 보는 사람. 이 문장 란 인재를 아는 사람을 가리킨다.

모욕-굴욕

평행-한 마리 또는 두 마리의 말이 함께 묶여 있다.

고 말했다-유명

밥 한 끼-밥 한 끼.

식마인-여보세요, 안녕하세요

재능과 미모-재능, 아름다운 품질

보세요-밖에서, "지금" 을 통해 "보세요"

같음-같음, 동일

보통

네-이런, 대명사로 쓰겠습니다.

전략-채찍으로 말을 후려치다

시행 정책-채찍

도법

최선을 다해 하다

물질-"재능" 을 통해 능력

신신

친숙하다

잠깐, 잠깐

얼굴을 맞대다

알아-인식, 이해

여섯째, 허사

그리고-테이블 전환점이지만

그래서-그래서

에-에

"의" 구조 보조 단어

사용-사용

비록-심지어

또는 때때로

Its 세대 "천리마"

앤-무슨 일이야?

(정책) 하나-대명사로서 천리마를 대표한다.

에 따르면, 에 따라

(명나라) 지-보조 단어, 무의미한 [이 단락 편집] 번역

세상에 백락이 있어야 천리마가 있다. 천리마는 늘 있고, 백락은 늘 있지 않다. 그래서 매우 강한 말이라도 마부의 손에는 모욕을 당할 뿐, 평범한 말과 함께 마구간에서 죽어서 천리마라는 칭호를 얻지 못했다.

일행 천리의 말 한 필은 때때로 한 끼 식사로 오곡을 먹을 수 있고, 말을 먹이는 사람은 그 일행 천리의 나이트 클럽, 어떻게 먹여야 할지 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) (그래서) 이런 말은 하루 천리의 능력을 가지고 있지만, 식사량과 체력이 모두 부족하여 재능과 아름다운 자질이 드러나지 않는다. 만약 평범한 말과 평평하게 앉을 수 없다면, 어떻게 그것이 천리를 행할 것을 요구할 수 있겠는가?

그것을 조종하는 것은 천리마를 조종하는 방법을 따르지 않고, 그것을 먹여도 최선을 다할 수 없다. 그것은 불리지만, 그의 뜻을 이해할 수 없다. 채찍을 들고 그 앞에 서서 말했다. "세상에 천리마가 없다!" \ "아아! 정말 천리마가 없나요? 아마 그들은 정말 천리마를 모를 것이다!

"마성동양서 보내기"

원문

젊었을 때 [1] 에 푹 빠졌다. 집이 가난하면 [2] 책 [3] 을 한 권 내놓을 방법이 없다. 서재 [4] 에서 책을 빌릴 때마다 스스로 필기를 하고 날짜를 세어본다. 날씨가 추워져서 벼루가 굳어서 손가락이 굽힐 수 없어 게으르다 [5]. 녹음 후 보내, 약 [6] 을 초과하지 않았습니다. 그래서 대부분의 사람들이 책을 빌려 주어서 다양한 책을 볼 수 있게 되었다. 크라운 [7] 과 거룩한 길. [8] 주인 없는 [9] 유명인과 관광객에게 고생하며, 나는 [10] 100 마일 떨어진 [1 1] 으로 가려고 노력했다. 나는 고향에서 도착했다 현달덕룡은 존중 [14], 제자는 그 방 [15], 말은 약간 떨어지지 않는다 [16]. 입세좌우, 보조 용의자 [17], 몸을 숙이고 [18]; 아니면 그가 욕할 때 [19] 공손할수록 공손하고 공손하다 [20], 한 마디도 하지 않는다 [21]; [22] 일단 기뻐하면 제발. 그래서 저는 멍청했고, 결국 많은 교훈을 얻었습니다.

교사가 되었을 때, 자신을 깊은 산골로 끌고 갔는데, 그곳은 겨울이 가난하고 바람이 많이 불고 눈이 몇 피트 깊고 피부가 갈라졌다. 집 [26] 네 가지 [27] 경직되어 움직일 수 없고, 사람 [28] 이 수프를 들고 쓰러져 오래 덮었다. 역세가 [29] 를 나가면 주인은 매일 다시 먹으며 살찌는 맛이 없다. 모든 학생들은 일제히 자수하고, 머리는 축영보가 장식된 모자를 쓰고, 허리춤에는 백옥을 두르고, 왼쪽엔 검, 오른쪽에는 악취가 나는 얼굴 [30], [3 1] 은 신과 같다. 나머지 부분은 가운 [32] 을 입고 있습니다. 이 기간 동안 나는 아무런 호감도 없었다. 안에서 충분히 놀았는데 입 [33] 은 사람 같지 않아요. 나의 노력과 헌신은 아마 이렇다.

비록 내가 늙었지만, 아무런 성과도 없었지만, 나는 여전히 군자 중 한 사람이 되는 특권을 누렸다. 그러나 나는 천자의 영광을 받아 고문으로 임명된 후 하루를 더 기다려야 하는데, 각국이 그의 이름을 잘못 불렀다. 그리고 또?

오늘 학생들은 국자감 [37] 을 배우고, 현관 [38] 은 약간의 지지를 받고, 부모는 38 세에 추가 유풍이 있어 얼기를 두려워하지 않는다. 아래층에 앉아서' 시'' 책' 을 외우고, 동분서주하지 않아도 된다. 스승, 박사 [39] 가 스승이고, 묻지 않는 자가 있어, 그 소원을 얻을 수 없다. 마땅히 있어야 할 책은 모두 여기에 보관되어 있으니, 다른 사람이 녹음할 필요가 없으니 나중에 다시 볼 필요가 없다. 업계는 정교하지 않고, 덕은 성공하지 못하고, 성은 비굴하지 않고, 마음은 특별하지 않고, 다른 사람에게 지나치게 대하는가?

동양마성준은 국자감에서 2 년 동안 후배들에 의해 성인 [40] 이라고 불렸다. 왕조의 도성 [4 1] 에서 고향 출신이다. [42] 긴 책 한 권을 쓰는 것은 말재주가 뛰어나다. 반면에 문자와 색상은 다르다 [43]. 네가 젊다고 말할 때, 너는 많은 노력을 기울여 공부해야 한다. 네, 배우기를 좋아하는 사람이라고 할 수 있습니다. 그가 집에 돌아가 부모님을 뵈려고 하는데, 나는 그에게 공부상의 어려움을 알려주었다. 유면의 고향은 모두 독서인이라고 하는데, 유도 마찬가지라고 한다. 나에게 기회의 번영을 자랑하는 사람들 [44] 코웃음을 치며 마을 사람들에게 오만하는 사람들은 나밖에 남지 않을까 봐 걱정된다! [이 단락 편집] 주석

[1] 중독: 특별한 취미.

[2] 안돼: 안돼.

[3] 책 쓰기: get a book, 여기서 책을 사는 것을 말한다.

[4] 차용: 차용. "거짓" 도 빌려준다는 뜻이 있다.

[5] 푸의 게으름: 푸의 게으름, 나태함, 필서는 긴장을 풀지 않는다. "그것" 은 "게으른" 대상이며 "기록" 을 의미합니다.

[6] 가: 가.

[7] 기한 초과: 합의 기한 초과.

[8] 대관식: 고대에는 남자가 스무 살 때 대관식 (모자 착용) 을 받아 성인이 되었다. 이것은 스무 살을 의미한다.

[9] 고통: 고민, 불안.

[10] 마스터: 학식이 풍부한 선생님. 석, 크다.

[1 1] 맛: 한 번.

[12] 추세: 실행.

[13] 현달: 도덕적이고 학식이 있는 노인.

[14] 문의: 가르침을 청합니다. 문을 두드리며 묻다.

덕룡왕존: 고상한 도덕과 숭고한 위망.

제자들은 그의 방으로 가득 찼다: 학생들은 그의 방으로 가득 찼다. 스승, 제자, 학생. 채우기, 차단. 여기는 혼잡을 의미한다.

[17] 단어 색상: 말과 얼굴.

[18] 원조 의심: 질문을 하고 진상을 묻다. 도움, 리더십 및 제안. 품질, 가격 조회.

[19] 허리를 굽혀 귀를 기울이며 묻는다. 허리를 굽혀 귀를 비스듬히 기울이며 (존중과 집중을 나타냄) 의견을 구한다.

[20] 견책: 견책, 견책.

[2 1] 받는 사람: 심사숙고하다.

[22] a: 이것은 방어를 의미합니다.

[23] 그냥: 등등.

[24] 마이너스 바구니 (QI é) 바구니 (X ࿮): 책상자, 신발 (신발이 닳았다는 의미).

[25] 가난한 겨울: 한겨울.

[26] 갈라짐 (J N): 추위와 건조로 피부가 파열됩니다.

[27] 집: 이것은 학교의 집과 학교를 가리킨다.

[28] 가지: 팔다리와 같다.

[29] 옷 (yìng) 사람: 시집간 여자. 이것은 하녀를 가리킨다.

[30] 수프: 뜨거운 물.

[3 1] 침실: 물과 세탁. "씻다" 를 전하다.

[32] 역세 여행: 호텔에 묵다. 뒤로 여행, 호텔.

[33] 악취: 향낭.

[34] 잎 (y é) 그러나: 빛나는 얼굴.

[35] 가운: 낡은 옷. 뜨개질, 오래된 양 떼. 활짝 열고 허름하다.

[36] 입신의 복무는 의식의의 즐거움을 가리킨다.

[37] 국자감: 국자감, 베이징에 위치한 중국 최고 학부입니다.

[38] 치안 판사: 이것은 법원을 의미합니다. Shao lei: shile, 즉 급식비.

[39] 스승과 박사: 국자감사와 국자감 박사는 모두 교관이다.

[40] 리우 다이: 같은 세대.

[4 1] 차오: 관직에 오른 후 상경하여 황제를 만나는 것을 뜻합니다.

[42] 쓰기:' 쓰기' 와 같다. 장서: 장신. Lu: 이것은 우리가 처음 만났을 때 보낸 선물입니다.

[43] 이순신: 평화.

[44] 기회의 번영: 그것은 좋은 만남이다. 공식 입장 [이 단락 편집]

나는 어릴 때부터 독서를 매우 좋아했다. 집이 가난해서 책을 살 수 없기 때문에, 책을 가진 사람에게서 책을 빌리고, 스스로 펜으로 베껴 쓰고, 날짜를 세어 기한 내에 갚는다. 날씨가 특히 추울 때, 벼루의 잉크는 단단한 얼음이 되어 손가락이 휘어지지 않아 긴장을 풀지 못한다. 복사 후 가능한 한 빨리 책을 반납하면 약속 기한을 조금 초과할 수 없다. 이 때문에 많은 사람들이 나에게 책을 빌려주려고 하기 때문에 다양한 책을 볼 수 있다. 성인이 되면 나는 고대 성현의 이론을 더욱 추앙한다. 나중에 자신이 대사의 유명인사와 사귀지 않았다고 걱정했다. 한번은 수백 리 떨어진 곳에 가서 경서를 들고 현지 도덕이 학문이 있는 선배에게 가르침을 구한 적이 있다. 이 노인은 덕망이 높아서, 그의 방은 그에게 가르침을 청하는 학생들로 가득 찼지만, 그는 결코 자신의 말과 표정을 누그러뜨리지 않았다. 나는 옆에 서서 기다리고, 질문을 하고, 이치를 묻고, 허리를 굽히고, 귀를 기울이고 물었다. 때때로 그가 나를 꾸짖을 때, 나의 표정은 더욱 순종적이고, 행동거지가 더 자상하여, 한 마디도 감히 하지 못했다. 그는 기뻐서 또 상담을 하러 갔다. 그래서 나는 어리석었지만, 마침내 뭔가를 얻을 수 있었다.

나는 선생님이 책을 읽으실 때 책상자를 메고 신발을 끌고 깊은 산골에 걸었다. 깊은 겨울날에는 사나운 찬바람이 불고, 눈이 몇 피트나 두껍게 쌓여 발의 피부가 얼어서 갈라졌다. 게스트 하우스에 도착하자 사지가 굳어서 움직일 수가 없었다. 종업원이 나에게 뜨거운 물을 가져다 주고 손을 씻고 발을 따뜻하게 하고 이불을 덮어 주었다. 나는 워밍업하는 데 오랜 시간이 걸렸다. 나는 호텔에 묵고 있는데, 주인은 하루에 두 끼만 제공하고, 신선하고 기름진 것은 먹을 수 없다. 나와 함께 사는 학우들은 모두 화려한 옷을 입고, 빨간 모자와 보석으로 장식된 모자를 쓰고, 백옥으로 만든 반지를 끼고, 왼쪽은 칼, 오른쪽은 향낭을 입고, 모두 신선처럼 반짝 빛났다. 나는 옷차림이 남루한 채 그들 사이에 살았지만, 나는 부러워하지 않았다. 내 마음속에는 충분한 행복과 의복이 있었기 때문에, 나는 내가 다른 사람보다 못하다고 생각하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 옷명언) 내가 공부할 때의 근면과 노력은 아마 이렇다. 지금 나는 비록 늙었지만, 아무런 성과도 없지만, 다행히 나는 군자 명단에 있고, 천자의 영예를 짊어지고, 매일 황제를 따라다니며, 문의를 기다리고 있다. 천하가 내 이름을 부적절하게 칭찬하는데, 하물며 나를 능가할 수 있는 사람이 또 있을까?

지금 이 학생들은 모두 국자감에서 공부하고, 조정에서 매일 음식을 제공하고, 그들의 부모는 매년 가죽 가운과 실크 옷을 보내는데, 추위와 배고픔에 대해 전혀 걱정할 필요가 없다. 크고 넓은 집에 앉아 시서를 읽으며 동분서주하는 피로가 없다. 선생님과 의사가 그들의 선생님이 되고, 해결할 수 없는 문제도 없고, 만족할 수 없는 요구도 없다. 모든 책은 여기에 집중해야 한다. 그래야 내가 예전처럼 직접 베끼지 않아도 되고, 먼저 다른 사람을 빌려 볼 수도 있다. 그들의 (여전히) 학업이 미흡하고, (여전히) 덕행이 부족하고, (그렇다면) 본성이 낮은 것이 아니라, (그의) 마음은 나의 전적인 마음이 없다. 다른 사람의 잘못인가요?

동양마는 국자감에서 2 년을 공부했고, 동년배들은 그의 재능에 대해 짱 입을 열었다. 내가 수도에 가서 황제를 만났을 때, 마성은 후배 동포로 나를 맞이하고 긴 편지를 선물로 썼다. 그는 말이 유창하고, 접근하기 쉽고, 그와 논쟁하고, 말이 온화하고, 태도가 온유하다. 그 자신도 10 대 때 부지런하고 열심히 노력하여 좋은 학습자라고 할 수 있다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그가 집에 돌아가 부모님을 뵈려고 하는데, 나는 일부러 그에게 공부의 어려움을 말했다. 만약 내가 고향 사람들이 열심히 공부하도록 격려한다면, 그것은 나의 야망이다. 만약 네가 나를 비방하고, 나의 처지를 자랑하고, 고향 앞에서 교만한다면, 너는 나를 알고 있니?

말이 너무 많아요.

응답자: 90483 1524- 수습마술사 2 급 2009-6-9 19:23

위층에서 교과서를 가지고 뭐하는 거야?

이것은 특별한 것이 없다. 스스로 다의어를 찾다. ), 함께 넣고 많이 외워라. 만약 네가 찾기에 게으르다면, 나를 찾아라. 저는 QQ8369544 12 입니다.

응답자: 칼 1- 수습마술사 2 급 2009 년 6 월 9 일 20 시 20 분

문어문 평론

(a) 검토 범위

수업 내에는 문어문 위주로 과외 내용이 간단하고 재미있는 서술문과 철학 수필이 있다. 독해력은 주로 수업 중 독서 문장 위주로 한다.

(b) 시험 내용

1, 발음, 의미, 문장 정지.

2. 문장에서 흔히 볼 수 있는 실어의 의미를 정확하게 이해한다.

문장에서 일반적으로 사용되는 기능 단어의 사용법을 이해합니다.

4. 현대 중국어로 문어문을 번역합니다.

5. 문장 요점을 파악하고, 문장 중심의 의미를 요약하고, 단락의 대의를 써내다.

6. 본문 내용에 관한 질문에 대답할 수 있다. 예를 들면 내용을 이해하고 작가의 사상 감정을 파악하는 것이다.

7. 문장 주요 작문 특징과 언어 특징을 이해합니다.

(3) 시험 문제

문어문의 고사에는 빈 칸 채우기, 간답, 번역, 선택이 포함되어 있는데, 그중 처음 세 가지가 많다.

심사 방법

1, 합계

축적하는 가장 좋은 방법은 암송하는 것이다. 방과후 연습 중 외워야 하는 문장 암송은 문어문 중 실어의 의미, 허사의 용법, 각종 문장의 변화를 축적할 수 있다.

2. 변환

전환은 이전 능력을 말합니다. 즉, 수업 중에 읽고 암송하는 것을 기초로 수업 후에 다른 간단한 문어문을 읽는 것입니다.

(5) 복습 중점

1, 교환 가능한 단어

주로 글에서 1-4 교재 * * * * 는 40 개의 차용어가 있는데, 자세한 내용은 강의를 참조하십시오.

2. 고금의 동의어

고금의 의미가 다른 단어는 글자 그대로 오늘의 단어와 마찬가지로 실제로는 다르거나 심지어 반대의 것을 가리킨다. 복습은 어의의 확장과 수축, 표창색의 전환, 문장의 변화, 단이중음의 변화 등을 분석하여 오늘의 의의가 옛 뜻을 해석하는 것을 막을 수 있다.

아들: 고의씨, 당신의 의인.

걷기: 고대의 의미에서의 달리기, 현대의 의미에서의 걷기.

아내: 구식 아내, 아이, 현대 남자의 배우자.

3. 다의라는 단어

다의란 문어문의 실어가 문장마다 다른 의미를 지녔다는 것을 의미하며, 해석할 때 상세히 추론해야 한다.

예: 그래서: 1, 온고로 새 것을 알다

2. 그래서 괜찮네요

3, 그렇게 많은 말들이 죽고 싶어 (일부러)

4, 이유 요청 (reason)

4. 문언문장에서 자주 쓰이는 허사의 용법을 이해하다.

흔히 볼 수 있는 허사로는' 의',' 의',' 도',' 의',' 의',' 의',' 의',' 기',' 예' 등 있다

(2) 동사 to, go 로.

(3) 구조 보조 단어로

(4) 보조사로서 주어와 술어의 번역이 없다.

⑤ 음색 보조 단어, 음절을 번역 할 필요가 없습니다.

⑥ 다른 보조 단어는 말을 번역 할 수 없다.

5. 고전 중국어 문장 번역 기술

번역은 정확하고 유창해야 한다. 정확하란 번역은 가능한 원의에 맞게 해야지, 내용을 마음대로 늘리거나 줄여서는 안 된다는 뜻이다. 통순이란 번역문이 일관성 있고 유창해야 하며 현대 중국어의 문법 규범에 부합해야 한다는 것을 말한다. 번역할 때는 어류의 활용, 단어의 다의성, 고금의 이의성, 과위어 현상에 각별히 주의해야 한다. 또한 "5" 점을 기억하십시오.

(1), "유류" 는 왕조, 연도, 이름, 지명, 관직 등 고유 명사를 모두 보존할 수 있다.

② "변화" 는 고전 중국어 단어 대신 해당 현대 단어를 사용합니다.

(3) "보충" 은 고대 간결한 문에서 생략되거나 함축된 내용을 보충한다.

(4)' 삭제' 는 문어문형 중 무의미하거나 불필요한 허사를 삭제한다.

⑤' 조' 는 현대 중국어 어순의 요구에 따라 문어문장에서 특수한 어순을 바꾸는 것이다.

6. 본문과 강연단락의 읽기 요점

(1), 스타일에 따라 기본 요소를 명확히 합니다.

서술은 시간, 장소, 인물, 사건의 전과결과를 분명히 해야 한다.

② 설명문은 명확하게 설명해야 할 대상, 내용, 순서 및 방법을 설명해야 한다.

③ 에세이 글쓰기는 논점, 논거, 논증 방법을 명확히 해야 한다.

(2), 계층 구조 그리기, 점진적 요약 분석.

우리는 문장 중 일부 과도어나 총결산구를 잡아서 문장 분석을 해야 한다.

(3) 저자의 견해, 태도 및 이데올로기 적 경향을 분석하고 요약한다.

저자의 견해는 저자가 문장 중에 언급한 사건에 대한 이해와 견해이며, 일반적으로 문장 속 서정적 문장이다. 우리는 그 긍정적인 의미를 긍정해야 할 뿐만 아니라, 그 부정적인 요소도 현실적으로 보아야 한다. 저자의 생각과 감정은 보통 다음과 같다: ① 향수병 애국; ② 이상, 감정, 야망; ③ 삶을 사랑하고, 자연을 사랑하고, 조국을 사랑한다. ④ 애정, 우정, 사랑; ⑤ 노동 인민을 동정한다. ⑤ 사회 어둠의 노출; 사회 현실에 대한 불만의 표현 ⑤ 무능, 우울증, 분노.

(4) 문장 작문 특성 및 언어 특성 분석

(1) 글쓰기의 특징은 표현 방식, 구조적 특징, 수사 방법 등에서 시작할 수 있다.

(2) 언어 특성은 단어와 문장 패턴으로 시작할 수 있습니다. 또한 시는 음운 리듬 등에서 고려할 수 있다.

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