먼저 개인의 뜻을 보다.
많은 대학생들은 모두 일종의 고향 정서를 가지고 있는데, 재학 기간 동안 열심히 공부하고 고향으로 돌아가 창업하고 고향을 위해 봉사하는 사상을 세웠다. 이들 학생들은 대부분 고향으로 돌아가 일하거나, 일부 학생들은 가정과 부모 때문에 부모로부터 멀리 떨어져 있고 싶지 않거나, 부모가 고향으로 돌아가 일해야 하는 신체적 요인이 있기 때문에 고향으로 돌아가 일하기로 선택하는 경우가 많다.
또 일부 학우들은 현재 대도시의 경쟁이 매우 치열하여 많은 사람들이 같은 일을 경쟁하는 압력을 두려워한다고 생각한다. 그들은 귀향 창업, 귀향 취업이 좋은 선택이라고 생각한다. 어떤 학생들은 책을 읽은 후에 대도시의 빠른 템포 생활에 적응할 수 없다. 취업 스트레스가 심한 경우 대도시에서 집을 빌리는 경우 고향으로 돌아가면 좀 더 편하고 스트레스가 적은 직업을 선택해 부모와 좀 더 가까워져 부모와 함께 있을 수 있게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언)
기층부터 시작하는 것은 좋은 선택이다.
대학생은 졸업 후 강한 전문지식과 능력을 가지고 있지만 여전히 사회적 경험이 부족하다. 대도시에서도 풀뿌리에서 시작하여 회사의 최하층부터 시작하여 어린 직원부터 시작한다. 사회에서 경험을 쌓아야 진보할 수 있기 때문에 농촌의 기층도 기층이다. 일부 부모들은 농촌이 상대적으로 낙후되어 마을 사람들의 자질이 대도시보다 낮을까 봐 걱정하지만, 때로는 한 척의 막대기로 한 배의 사람을 넘어뜨린다. 많은 학우들이 농촌으로 돌아온 후 농민과 마을 사람들의 열정을 느끼고 기층에서의 일을 통해 마을 사람들의 인정을 받고 자신의 직무에서 한 차례 사업을 했다. 성공의 예는 적지 않다. 그러나 풀뿌리에서 경험을 쌓은 뒤 대도시로 옮겨가 농촌에서의 풍부한 경험을 통해 자신의 전문지식을 결합해 사회에 공헌하는 학생도 있다.
학생들의 전공과도 관련이 있습니다.
대학의 전공은 다채롭고, 일부 전공은 대도시에서 비교적 좁은 공간을 발전시키는데, 예를 들면 농업과 같다. 이때 학생들은 전공과 관련된 지식을 더 많이 배우거나 일자리를 찾기 위해 농촌에 가야 한다. 사회에 필요한 것은 다른 유형의 인재, 다른 계층의 인재이다. 만약 모든 학생들이 대도시에 가서 일하기로 선택한다면, 농촌의 발전은 정체될 것이다. 만약 모든 학생들이 귀향취업창업을 한다면 대도시의 발전은 누가 책임질 것인가? 그래서 학생마다 다른 선택이 있다.
대학생이 졸업한 후 계속 심학할지 사회로 진학할지, 사회에 진출한 후 귀향창업을 결정할지 아니면 대도시에 남을지 결정하는 것은 개인의 미래 선택과 관련이 있어 가족과의 의견 소통이 중요하다. 어떤 선택을 하든 가족과 소통해야 한다. 대학생이 농촌 기층으로 돌아가는 것에 관해서는, 이 결정이 옳은지 아닌지는 사람마다 다르다. 일부 학생들은 기층에서 관련 경험을 얻어 성적을 거두었지만, 일부 학생들은 농촌 생활에 적응하지 못하고 도시로 돌아가 다시 일자리를 선택할 수밖에 없었다. 따라서 학생마다 결과가 다르다. 학생은 자신의 실제 상황과 심리적 의지에 따라 신중하게 선택해야 한다.
지금은 졸업의 인기 시기이다. 각 학생의 결정이 자신의 의지와 가족의 뜻에 맞게 자신의 미래 발전 모델을 선택할 수 있기를 바랍니다.