사춘기는 아이의 생리와 심리가 크게 변하는 단계이다. 부모는 반드시 아이의 심리적 특징을 알아야 올바른 방식으로 아이를 인도할 수 있다. 학부모는 책 읽기, 상담 전문가, 선생님을 통해 아이의 사춘기 심리적 특징을 이해할 수 있다. 그들은 손에 금강 드릴이 있어야 도자기 일을 잘 할 수 있고, 교육지도 업무를 잘 할 수 있다.
2. 아이를 설득하는 사람을 찾아 그를 일깨워준다.
우리가 늘 최선을 다해 좋은 말을 하는 것도 일리가 있다. 우리는 아이가 한 마디만 들어도 좋다고 생각했지만, 아이는 들어가지 않고 너를 때리려고 했다. 그렇다면 이것은 무엇을 의미할까요? 유행어로 말하자면, 너는 그의 "요리" 가 아니다! 그래서 아이에게 음식을 바꿔 주고, 아이가 듣는 대로 부탁하고, 환경을 바꾸고, 다른 각도로 말해 주면 더 좋을 것 같아요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언)
3. 아이를 지나치게 기대하지 마라.
결국, 아이는 아이입니다. 성인에 비해 경험이 적고 사유가 유치하며 인식 수준이 낮다. 그러므로 벽돌을 던지면 즉시 옥이 맺힐 수 있다고 생각하지 마십시오. 이 씨앗은 당신의 생각에 따라 꽃이 피게 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 아이의 봉황열반이 부모의 아름다운 소망이기를 바라지만, 결국 아이의 교육은 느린 일이다. 어른들은 그들에 대해 반드시 인내심을 가져야 하고, 눈에 거슬리는 것은 절대로 베어서는 안 된다. 정원사가 꽃과 나무를 재배하는 것처럼, 아이가 자라면서 아이를 먹여야 한다. 아이가 성숙해지면 봉황열반이 된다.
참고 자료:
탁준 교육망