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직업 문제 목록을 어떻게 작성합니까?

이것은 내가 쓴 템플릿이다! ! ! 대학생 직업기획과? 전문반 수준? 학생 이름? 학번? 교사의 해? 인생의 꿈을 계획하고 3 월에 돛을 올리고 원항하는 동창? 학호 키워드: 기획 성격; 관심; 환경; 위치 지정 방안; 평가; 첫째, 머리말많은 사람들이 스스로에게 이 문제를 물었다. "인생의 길은 어떻게 가야 합니까?" " 나는 한 철인이 말한 것을 기억한다. "모든 걸음을 잘 가라. 이것이 바로 너의 인생이다." " 인생의 길도 길다. 왜냐하면 그것은 너의 삶의 의미에 대한 해석이기 때문이다. 인생의 길은 짧다. 왜냐하면 네가 사는 매일이 너의 삶이기 때문이다. 모두가 자신의 인생을 디자인하고 자신의 꿈을 실현하고 있다. 인생의 길에서 우리는 어려움을 극복할 용기뿐만 아니라 명확한 방향도 필요하다. 그렇지 않으면 아무리 서두르더라도 무과로 끝날 수밖에 없다. 직업계획은 인생의 길을 인도하는 북두칠성으로, 사회의 왕양대해에서 우리의 방향을 가리키고 있다. 자신을 위해 과학적인 인생 경력 계획을 설계하면 우리의 삶이 더 많은 빛을 발할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 둘째, 자기분석 (1) 직업성격이 MBTI 직업성격테스트를 통과했고, 제 성격유형이' ESTJ' 라는 것을 알고 있습니다. 외향성, 느낌, 사고, 판단입니다. 진실, 현실, 사실을 중시하다. 과감하고 신속하게 실행 가능한 결정을 내리다. 사람들을 계획하고 조직하여 가장 효과적인 방식으로 일을 완성하고 목표를 달성할 수 있다. 일상적인 일상 업무의 세부 사항에 집중할 수 있다. 체계적으로 따를 수 있는 명확한 논리적 기준이 있다. 다른 사람들도 할 수 있기를 바란다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 태도가 강경하게 돌아가서 임무를 수행하다. (b) 직업 관심 홀랜드의 직업 관심 테스트를 통과했고, 나의 관심 유형은 CIS, 즉 전통, 연구형, 사교형이라는 것을 알고 있다. 이런 취미형 사람들은 사물을 탐구하고 이해하는 것을 좋아하고, 분석을 좋아하고, 논리적 기준이 명확하다. 명령에 복종하고, 조직적이고, 조직적이고, 계획적인 일을 좋아합니다. 남을 잘 돕고, 좋은 인간관계 능력을 갖추고 있다. (3) 직업가치관직업가치란 인생목표와 태도가 직업선택에서 구체적으로 표현되는 것, 즉 직업에 대한 인식과 태도, 직업목표에 대한 추구와 동경을 말한다. 사람은 서로 다른 유형의 직업가치관을 가지고 있지만, 나는 자유독립, 자기성장, 인간관계, 환경이 편안한 타입에 속한다. 일에 대해서 나는 높은 임금을 추구하지 않는다. 나는 사회에서 더 많은 탐험을 하고, 나 자신을 만능으로 만들고 싶다. 그래서 저는 일이 일종의 학습이라고 생각합니다. 우리의 가치는 끊임없이 자신을 높이는 것입니다. 능력이 커야만 더 많은 일을 할 수 있고, 인생은 의미가 있다! (4) 직업심리가 좋은 직업정신력은 영양이다. 우리의 생명을 키우고, 작은 자신감을 쌓고, 큰 포부를 이루고, 작은 성과를 쌓고, 큰 사업을 이룬다. 나의 직업적 성격과 취미 유형 테스트를 통해 나는 삶을 사랑하고, 일을 사랑하고, 집단을 사랑하는 사람이라는 것을 안다. 나는 일에 적극적이고, 냉정하고 결단력 있고, 쉽게 포기하지 않고, 불평하지 않는다. 직업도 공부이고, 늙어서 늙어가는 마음가짐을 유지하고, 실천에서 끊임없이 자신을 끌어올리는 것이다. (조지 버나드 쇼, 일명언) 고임금을 직업 선택의 유일한 기준으로 삼지 말고, 먼저 경험을 배우고, 자신을 승진시키고, 임금을 인상하는 것을 제창한다. 주변 사람들을 소중히 여기고, 언어적으로 그들을 해치지 않도록 노력하십시오. 싫어하는 사람을 만나더라도 가능한 한 우회하여 그들을 해치지 않는 이유를 찾아 떠나야 한다. 이렇게 하면 자신이 너무 나쁘다고 느낄 뿐만 아니라, 장면을 더욱 난처하게 만들 수도 있다. 지금 주변의 모든 것을 소중히 여기다. (5) 나의 전문 직업의 장점과 열세는 나의 직업 성격과 전문적인 흥미를 결합한다. 이제 저는 제 직업에서의 장단점을 다음과 같이 분석합니다. 장점: 집중력, 집중력, 집중력, 강렬한 업무 열정, 진지한 책임, 노고에 대한 원망이 있다. 실용적인 업무 태도와 실용적인 방법; 세부 사항에 큰 관심을 기울이고 사실을 정확하게 파악할 수 있습니다. 좋은 협력 기교는 다른 사람과 화목하고 우호적인 관계를 맺을 수 있다. 전통 기관에서 일할 의향이 있고, 성실하며, 노력을 아끼지 않는다. 고정 프로그램을 사용하는 것을 좋아합니다. 타인의 지위와 능력을 존중하다. 도리를 따지고 문제의 현실을 보다. 단점: 자신의 능력을 과소평가하여 자신의 필요와 이익을 단호히 지키기 어려울 수 있습니다. 새로운 검증되지 않은 사상과 관념을 시도하고 받아들이려 하지 않는다. 동시에 너무 많은 임무에 참여하는 경향이 있다. (6) 자아분석은 모든 사람이 자신을 알아야 자신의 삶을 더 잘 통제할 수 있다고 요약한다. 나의 직업적 성격과 직업적 흥미에 대한 시련을 통해 나 자신을 더 잘 알게 되었다. 이해는 진보를 의미하고, 이해는 행동을 더욱 힘있게 만든다! 내 자기 분석은 과학적 근거가 있기 때문에 믿을 만하고 실현 가능하다고 말해야 한다. 내 자신에 대한 분석 때문에 더 깊은 인식을 갖게 되었다. 그래서 앞으로의 일에서 나는 자신의 장점을 충분히 발휘하고, 자신의 열세를 피하고, 자신의 가치를 더 잘 표현할 수 있다. 자기 해부를 통해서만 성공과 영광의 전제조건이라고 할 수 있다. 셋. 환경 분석 (1) 학교 환경 분석 우리 학교는 광동성의 전일제 학부 대학이다. 학교는 주강 삼각주 지역의 사회경제 발전에 순응하여 응용형 과학기술대학 건설을 대대적으로 강화하여 사회 수요에 적응하는 첨단 기술 인재를 대량으로 양성하였다. 학교는 항상 "시장 지향, 사회 서비스" 의 취지를 고수하고, "성실, 계몽, 집착, 혁신" 의 교훈을 견지하며, "조화, 단결, 포용, 우수성 추구 학교는 끊임없이 인재 양성 모델 개혁을 심화하여 시장 인재 수요 지향을 형성하고, 제품, 프로젝트 또는 시스템의 운영주기를 교육 배경으로, 프로젝트 행동을 캐리어와 추진력으로 하여 지식, 능력 배양 및 자질교육을 일체로 하고, 이론 교육과 실천 교육을 일체로 하는 학부 응용형 과학 기술 인재 양성 모델을 형성하였다. 학교 교육 교육은 항상 학생 중심, 학습 중심, 학습 효과 중심, 끊임없이 학생 업무 모델을 혁신하고, 교육과 관리를 하나로 통합하고, 관리와 서비스를 하나로 통합하여 학생 업무 모델을' 통제형' 에서' 지도형' 으로 전환함으로써 인격건전, 사회적 책임감이 강하고, 혁신창업의식이 강하다. 2003 년부터 10 년 연속 졸업생의 전체 취업률은 96% 이상에 달했다. 이상적인 직업은 흰 구름부터 시작한다' 가 전국에 울려 퍼졌다! (2) 고용 환경 분석은 정부기관 시공기능부, 정부기관 기건관리부, 공광기업 사업단위, 건축과 시정공학설계원, 토목공학연구원, 건축, 도로, 교량 등 건설기업, 공사 품질감독소, 공사건설감독부, 철도국, 공사관리부, 부동산회사, 공사가격상담기관 또는 구조공학, 방재 및 보호 공사, 도로 및 철도 공사, 교량 및 터널 공사, 암토공학, 공학역학 등의 학과에서 석사 학위를 받을 수 있습니다. 또는 국가 관련 규정에 따라 등록 구조 엔지니어, 등록 건축가, 등록 토목 엔지니어, 등록 감독 엔지니어 및 등록 비용 엔지니어 자격을 취득합니다. (c) 시장 전망 분석 토목 공학의 목적은 생산이나 생활에 필요한 기능이 좋고 편안하고 아름다운 공간과 통로를 형성하는 것이다. 그것은 일종의 물질적 수요이자 상징적인 정신적 수요이다. 사회가 발전함에 따라 공사 구조가 점점 더 거대해지고 복잡해지고 초고층 건물, 초대형 교량, 거대한 댐, 복잡한 지하철 시스템이 끊임없이 생겨나 사람들의 생활요구를 충족시키면서 사회력의 상징으로 발전했다. 그래서 토목공사는 넓은 시장 전망 (4) 환경 분석 총결산을 통해 현재 처한 환경에 대한 분석을 통해 우리는 여전히 비교적 좋은 환경에 처해 있다는 것을 기쁘게 볼 수 있다. 이는 앞으로의 취업을 위한 더 좋은 조건을 제공한다. 위기감도 세워야 한다. 그래야만 우리는 미래의 경쟁에서 유리한 위치에 있을 수 있다. 넷. 자기 포지셔닝 (1) 학력 수준을 졸업할 때 학사 학위를 받아야 한다. 십여 년의 학습 경험은 합격한 학부생으로, 학습 능력이 매우 강하다고 말해야 한다. (2) 직업능력 직업능력은 전문업무능력과 전문능력으로 나눌 수 있다. 고등 교육과 생산 실천의 경험 축적을 통해 일정한 업무 능력을 가지고 있다고 할 수 있다. 동시에 일정한 학습 방법을 익히면, 직장에서 계속 공부하고, 업무 능력을 향상시킬 수 있다. 그리고 우리는 전문지식과 실천능력이 완비되어 곧 전문직에 투입될 수 있기 때문에 우리는 매우 강한 업무 능력을 가지고 있다. (c) 전문 지식과 기술 나는 토목 공학을 선택했다. 본 전공은 공학역학, 유체역학, 암토역학, 시정공학의 기초이론과 지식을 배양하며 토목공학에 종사하는 프로젝트 계획, 설계, 연구 개발, 시공 및 관리 능력을 갖추고 있으며, 주택 건축, 지하건축, 터널, 도로, 교량, 광산의 설계, 연구, 시공, 교육에 사용할 수 있다. 나는 주로 공학역학, 유체역학, 암토역학, 시정공학의 기초이론을 공부한다. 본인은 과정 설계, 실험기기 조작 및 야외 실습의 기본 교육을 받았으며 토목공학 계획, 설계, 연구, 시공 및 관리에 종사하는 기본 능력을 갖추고 있습니다. 그래서 저는 전문 지식이 풍부하고 학교는 학생들의 전문 기술 양성에 중점을 두고 있습니다. 내가 학교를 떠날 때 이미 어느 정도의 전문 기술을 갖추었다고 말해야 한다. (4) 업무 경험이 대학생들에게 가장 부족한 것은 업무 경험이다. 솔직히 말해서, 우리는 일에 대한 접촉이 적고, 업무 경험이 상대적으로 약하지만, 나는 열심히 일하며, 모든 인턴 기회를 잡아서 업무 경험을 쌓을 것이다. 나는 내가 곧 나의 미래의 일에 녹아들게 될 것이라고 믿는다. (5) 자기 포지셔닝 요약은 위의 몇 가지 점을 바탕으로, 내가 자신에게 준 포지셔닝은 어느 정도의 전문성과 기술을 갖춘 대학 졸업생이다. 다섯째, 경력 계획 및 구현 방안 (1) 계획 설계 원칙 경력 계획 방안 제정은 실제, 자신에게 적합, 규범적 실현 가능성, 유연성 변화 등의 원칙을 따라야 한다. 이러한 원칙을 따라야 우리는 그것이 적절하고 실행 가능한 방안이라는 것을 보장할 수 있다. (b) 직업 목표 세칙은 토목공학에 종사하는 나에게 있어서, 나는 각 단계의 직업 목표를 다음과 같이 계획한다. 최근 목표: 전문 지식 학습을 완료하십시오. 시행 시간: 대학 기간. 4 단계: 4 학년으로 나뉜다. 중기 목표: 기업사업 단위에 들어가 업무 경험을 쌓다. 업무 실현 시간: 졸업 후 5 년. 1 단계, 65438+ 졸업 후 0~2 년의 두 단계로 나뉩니다. 2 단계 졸업 후 2~5 년. 중장기 목표: 작업 상태를 개선하고 더 나은 발전을 추구하다. 시행 시간: 졸업 후 5~ 10 년. 1 단계, 졸업 후 5~7 년의 두 단계로 나뉩니다. 2 단계: 졸업 후 7~ 10 년. 장기 목표 자신의 사업을 발전시키고 자신의 휘황찬란함을 창조하다. 시행 시간: 10~ 졸업 후 20 년. 1 단계, 졸업 후 10~ 13 년의 세 단계로 나뉩니다. 두 번째 단계는 졸업 후 13~ 17 년입니다. 3 단계: 17~20 년. (3) 구체적인 행동계획 단기 목표: 1 단계, 1 학년 기초과목을 잘 배우고 전문적인 기초를 다진다. 2 단계, 2 학년, 전공과목을 잘 배우고, 전공실습을 마치다. 3 단계, 전문 지식을 깊이 배우고, 인턴십을 진지하게 완성하다. 네 번째 단계는 충분한 취업 준비를 하는 것이다. 중기 목표: 1 단계, 자신에게 맞는 직업을 찾는다. 두 번째 단계는 일에 경험을 쌓는 것이다. 중장기 목표: 1 단계, 업무 경험 축적, 연구 성과 탐구, 일자리 향상. 두 번째 단계는 부단히 진보하여 앞으로 더 나은 발전을 위한 토대를 마련하는 것이다. 장기 목표: 1 단계, 선행 축적된 경험과 경제력에 따라 자신의 사업을 발전시키려고 합니다. 두 번째 단계에서는 경력 개발 중에 노력할 것입니다. 3 단계에서는 사업이 초보적인 성과를 거두고 일정한 성공을 거두었다. (4) 계획 방안 총결산 계획 설계 방안을 통해 당신의 행동은 더욱 명확하고 강력합니다! 자동사 계획 방안의 평가와 수정 (1) 실현 가능성은 방안 및 계획 설계 원칙에 대한 심사와 평가를 통해 본 방안이 현실에 입각하여 본인에게 적합하고 실현 가능하며 실현 가능성이 높으며 환경 조건은 크게 변하지 않는다는 결론을 내렸다. (2) 유연성 이 방안은 시행 세칙에 유연성의 특징을 구현했다. 복잡하고 변화무쌍한 고용 환경과 시장 수급 전망에 적응하다. (3) 예비계획은 발생할 수 있는 중대한 환경 변화에 대해 능동적이고 유리한 경쟁 위치에 있다. 특히 두 가지 예비 방안을 설계했다. 첫째, 시장 전망이 좋고 취업 환경이 악화된 경우 이상적인 직업을 선택한 다음 자신의 지식, 기술, 학력을 심도 있게 향상시킨다. 둘째, 시장 전망이 걱정스러울 때 먼저 일에 경험과 부를 축적한 다음 관련 분야로 전업하거나 제 2 직업에 투자하여 발전시킨다. (4) 평가 총결산은 계획 방안을 평가하여 방안의 실현 가능성을 더욱 보장할 수 있다. 앞으로 돌이킬 수 없는 실수를 피하다. 또한 대안은 향후 경력에서 유리한 위치에 있을 수 있도록 강력한 보호를 제공하도록 설계되었습니다. 일곱. 결론 세상에는 무료 점심이 없다. 어떤 일을 하려면 용기를 내고, 노력하고, 분투하고, 분투해야 한다. 성공, 눈물을 믿지 마라. 성공, 퇴폐적 인 것을 믿지 않는다; 성공, 환상을 믿지 마라. 모든 사람의 마음속에는 이상, 자신감, 추구, 야망이 새겨진 칼이 있다. 모든 사람의 마음속에는 깊은 잠을 자는 숲이 있는데, 수확, 향기, 좌절, 연마를 담고 있다.
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