행사가 원만하게 끝났다. 우리는 분명 많은 감정을 쌓았을 것이다. 이 시점에서 당신은 어떤 결론을 내릴 것입니까? 많은 사람들이 두통을 앓고 있습니다. 어떻게 멋진 활동 요약을 쓸 수 있을까요? 다음은 내가 당신을 위해 수집한 감사 활동 요약 모범문 (7 편 정선) 입니다. 모음집 읽기를 환영합니다.
감사 활동 요약 1 감사는 문명이고 감사는 미덕이다. 감사하는 마음을 품고 있어야 부모를 공경할 수 있다. 감사하는 마음을 가져야 선생님을 존중하는 법을 알 수 있다. 감사하는 마음을 가져야 다른 사람을 배려하고 돕는 법을 알 수 있다. (조지 버나드 쇼, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 감사하는 마음으로 포용하고 우정을 얻는 법을 배울 수 있다. 감사하는 마음이 있으면 행복과 행복이 있습니다. 감사교육을 통해 학생들은 부모, 교사, 친구, 학교, 사회에 보답하는 법을 배울 수 있다. 감사 활동 계획에 따르면 우리 학교는 감사 교육을 실처에 두는 데 중점을 둔 일련의 감사 교육 활동을 펼쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 감사, 감사, 감사, 감사, 감사, 감사, 감사, 감사)
첫째, 감사의 달 활동을 적극 홍보한다. Xxxx 선생님은' 감사하는 법을 배우다' 라는 주제로 국기 아래 연설을 하며 학생들에게 실제 행동으로 감사하라고 호소했다. 대부분의 소선대원들은' 지은투보' 라는 흑판보를 출간했고, 각 반은 칠판 왼쪽에 훈훈한 알림 칼럼을 열어 학생들에게 165438+ 10 월이 학교의 감사교육월이라고 알려주며, 학생들에게 자신의 실제 행동으로 부모, 선생님에게 감사하도록 상기시켰다
둘째, 각 반은 담임 선생님의 조직 하에' 고마움을 배우고 캠퍼스 환경과 캠퍼스 공공시설을 아끼는 것부터 시작한다' 라는 주제로 반회를 열었다. 학생들에게 선전시 국세청, 선전 폭스콘 그룹, 홍콩 독서꿈 비행, xxxx 포진 교육재단이 최근 몇 년 동안 우리 학교에 기부해 우리 학교를 변화시켜 우리 학교에 학교 건물을 새로 짓고, 우리 학교에 과학기술실, 전자열람실, 도서관을 추가했다는 것을 알려 달라고 요청했다. 또한 중앙전문복권 공익금이 농촌학교 소년궁 프로젝트를 지지하고, 우리 학교를 위해 7 개의 방을 설립하고, 아이들에게 지금의 아름다운 교육조건을 소중히 여기고, 행사 기록 피드백 양식을 제때에 작성해 소선대대에 제출할 것을 요구하고 있다는 것을 알게 되었다.
셋째, 추수 감사절 타블로이드 활동. 5, 6 학년 학생들은' 고마움을 배우고 캠퍼스 환경과 시설을 아끼는 것부터 시작한다' 는 이념으로 필사보를 설계했다. 학교에서 황 등 학생 작품 23 명을 1 등상으로 선정하고, 유위 등 1 1 명 학생작품은 2 등상, xxxx 등 1 1 명 학생작품은 3 등상이다.
넷째, 감사 편지와 카드 제작. 3, 4, 5, 6 학년의 모든 학우들은 사랑하는 사람 (선전 국세청, 선전 폭스콘 그룹, 홍콩 독서 꿈 비행, xxxx 포진 교육재단 지도자) 에게 감사의 편지를 써서 진실하고 생동감 있게 썼다. 3, 4 학년 때 감사카드를 만들어 사랑하는 사람 (선전시 국세청, 선전 폭스콘 그룹, 홍콩 독서꿈 비행, xxxx 포진 교육재단 지도자) 에게 선물했다. 각 학년별로 감사 편지, 감사 카드는 각각 1, 2, 3 등상을 받았다.
다섯째, 부모님께 감사드립니다. 추수감사절 동안 각 반은 엄마와 할머니에게 물 한 잔 붓고 슬리퍼 한 켤레, 등을 두드리며 어깨를 문지르고 발을 씻고 집안일을 하는 등의 행사를 벌였다. 3, 4 학년 학생들은 감사일기를 써달라는 요청을 받았고, 5 학년 학생들은 부모님께 감사의 편지를 한 통 써달라는 요청을 받았고, 부모님의 생일 축하합니다. 건강하세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
여섯째, 감사선생님. 추수감사절 날 상담사가 연설을 할 때, 나는 방송에서 모든 아이들에게 선생님께 깊은 경의를 표하고 선생님께 "선생님, 수고하셨습니다, 선생님, 감사합니다!" 라고 말했다. "아이들에게 선생님, 특히 선생님의 노동을 존중하도록 교육하는 것이 가장 중요하다. 교육은 힘들고 세심한 정신노동이며, 선생님들은 이를 위해 많은 시간과 정력을 바쳤다. 교사는 모든 교안을 세심하게 설계하고, 모든 수업을 세심하게 강의하며, 모든 숙제를 진지하게 수정해야 한다. 교사의 일은 고달프다.
추수감사절이 곧 지나갈 예정이지만 우리의 추수 감사절 교육 활동은 끝나지 않을 것이다. 우리도 유리한 시기를 잡고 주변의 작은 일을 통해 학생들을 교육하고, 주변의 좋은 본보기를 세우고, 학생들이 어릴 때부터 감사하는 마음을 갖게 하고, 앞으로도 행복한 삶을 살 수 있도록 할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
추수 감사절 활동 요약 2 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하기 위해 아이들에게 감사하는 법을 배우도록 교육하십시오. 즉, 부모의 양육, 교사의 가르침 감사, 학생들의 도움 감사, 사회 보살핌에 감사드립니다. 사랑과 사회적 책임감을 높이다. 자신을 사랑하고, 다른 사람을 사랑하고, 집단을 돌보며, 삶의 의미에 대한 인식을 높이고, 생명을 사랑하고 소중히 여기며, 이데올로기적이고 도덕적 인 자질을 향상시키고, 인격상의 건전한 발전을 이룰 줄 안다. 늘 그렇듯이 감사교육 활동을 전개하다.
1, 주제반을 열고 반을 주체로' 감사' 교육 주제반을 조직한다. 학급회의 내용은 주로 학부모와 선생님에게 감사하고, 학생들이 본연의 애정을 깊이 이해하고, 학부모와 선생님에 대한 고마움을 행동으로 옮기는 것이다.
2. "추수 감사절" 숙제를 마칩니다. 숙제의 내용은 학생들이 자신을 이해하고, 부모 같은 사람으로 성장하는 데 필요한 비용, 어린 시절부터 큰 즐거움에 이르는 부모의 관심과 사랑이다. 학생들은 숙제를 마친 후 자신의 내면의 감정을 적고 교실에서 교류해야 부모가 자신에게 잘해 준다는 것을 이해할 수 있다.
3. 감사를 주제로 한 신문 발행은 학생들 사이에서 더 나은 홍보교육 역할을 한다.
4. 모든 학생에게 감사를 행동으로 옮기도록 요구하고, 아이가 한 마디로 부모에 대한 감사를 표현하게 한다. 부모를 위해 피로를 해소할 수 있는 한 가지 방법; 어느 날 집안 살림을 맡아서 부모님을 위해 집안일을 분담한다. 우리는 아이들에게 일주일에 한 번 이상 할 것을 요구하고, 또한 꾸준히 할 수 있도록 요구한다.
5. 학생들 사이에서 형제 같은 동창활동을 펼치며 서로의 우정을 소중히 여기고 서로 돕도록 격려했다.
6. 그룹 단위로 주변의 감사이야기를 조사해 학생들의' 웃어른을 존경하고 사회를 보살핀다' 는 사상의식을 강화하고, 실제 행동으로 가능한 다른 사람을 돕고' 부모를 위해 의미 있는 일을 하라' 며 감사체험을 강화한다.
일련의 활동을 통해 학생들은 부모, 교사, 주변 사람, 학교, 사회, 자연을 사랑하는 법을 배웠다.
감사 활동 요약 3 감사 교육 활동에서 우리 학교는 활동을 전달체로 삼아 각종 활동을 통해 학생들에게 감사의 부모를 배우고, 감사한 부모가 우리에게 생명을 주고, 감사한 부모가 우리를 양육하도록 지도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 감사하는 선생님, 감사하는 선생님의 지도, 감사하는 선생님의 양성을 배우다. (조지 버나드 쇼, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 활동 지도, 디테일 침투, 문화 훈도 등 효과적인 전략을 활용해 자녀가 감사하는 마음을 찾고 생명과 성장의 참뜻을 이해할 수 있도록 한다.
첫째, 광범위하게 발동하고, 적극적으로 선전하며, 학생들의 감사의식을 확립하다.
감사교육활동을 실시할 때 우리 학교는 사상 선전부터 시작하여 학생들에게 조국, 감사사회, 감사부모, 감사교사, 감사타인에게 감사하도록 교육한다. 우리는 먼저 담임 선생님 회의를 열어 담임 선생님께 홍보하고 요청했습니다. 담임 선생님은 교육의 주력군이므로 반드시 감사 활동을 매우 중시해야 한다. 이에 따라 강 총장은 회의에서 감사의 중요성을 강조하며 담임 선생님께 이 행사를 덕육의 중요한 내용으로 삼으라고 요구했다. 또한 학부모에게 협조를 잘 해달라고 요구하고, * * * 학생들을 교육하여 학생들이 감사의식을 확립하도록 돕는다. 우리 학교는 또한 교실의 주요 채널, 특히 사정 수업을 이용하여 학생들에게 감사를 배우고 연설, 주제반, 국기 게양, 이야기, 중대 명절 기념 등을 통해 선전하여 학생들의 감사의식을 점차 증강시켰다.
둘째, 진지하게 조직하고, 실행에 세심한주의를 기울이고, 활동에서 감사 교육을 강화하십시오.
우리는 감사교육이 활동에 중점을 두고, 활동에서 학생들의 감사의식을 확립한다고 생각한다. 행사가 시작된 이래 우리 학교는 다양한 형태의 활동을 정성껏 조직하여 감사교육을 제창했다.
(a) 조국에 감사 드리며 조국에 봉사하기로 결심했습니다.
우리 학교는 매주 월요일 국기 게양 제도를 견지하고 국기 아래의 모든 강연을 열심히 준비하며 국기 게양식을 통해 학생들에게 국가 관념을 확립하게 하였다. 9 월 16 일 국경절 전에 우리는 향단위원회와 연합하여' 국경절 경축 조국 경축' 행사를 열었다. 9 월 말, 우리 학교는 학생들을 조직하여 추월대형 강연' 삶을 사랑으로 가득 채우라' 를 관람하고, 각 학생에게 평론을 한 편 써달라고 요구했다. 12,9 운동일에는 학급 단위의 추수감사절시 낭송 대회와 같은 대규모 행사가 열렸다. 이러한 활동을 통해 학생들은 오늘의 아름다운 생활이 쉽지 않다는 것을 알게 되고, 현재를 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 앞으로 조국에 보답하고, 조국의 발전과 성장을 위해 자신의 공헌을 해야 한다는 것을 더욱 실감하게 된다. 학생들에게 강한 민족적 자부심을 심어 주고, 국가가 강하지만 여전히 개발도상국이라는 것을 학생들에게 알리고, 우리는 여전히 강소강 사회를 건설하기 위해 노력해야 한다.
(2) 사회에 감사하고 사회에 응당한 공헌을 하다.
사회는 인간 사회이고, 사람은 사회에 있다. 오늘날 사회에서는 학교의 발전과 학생의 성장에 더 많은 관심을 기울이고 있다. 우리는 유명 사물의 선전부터 시작하여 학생들에게 감사하는 사회를 교육한다. 감사사회는 행동에 반영되어야 하고, 단체위가 조직한' 장해군에 사랑의 기부' 행사와 결합해 우리 학교는 깊은 영향을 미치는 감사교육 활동을 펼쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 이번 행사를 통해 학생들에게 위독제를 돕는 것이 항상 우리 중화민족의 전통 미덕이라는 것을 알리려고 노력하다. 우리 각 학생은 이 활동을 통해 이러한 미덕을 계승하고 발양하는 방법을 알아야 한다. 다른 사람에게 어려움이 있을 때, 그들은 용감하게 도움의 손길을 빌려야 한다. 모두의 작은 사랑은 반드시 사랑의 급류로 모이고, 반드시 장해군의 병을 쫓아낼 것이다. 이번 행사에는 전교에서 500 여 원을 기부했다.
(3) 부모님이 할 수 있는 집안일을 도와주신 것에 대해 부모님께 감사드립니다.
우리 학교는 학부모에게 보내는 편지 한 통을 집행했다. 이런 형식을 통해 아이들은 부모와 잘 이야기하고, 사상을 교류하며, 친자 관계를 더욱 화목하게 하고, 아이가 반항심을 일으키지 않도록 할 수 있다. 또한 학생들에게 일주일에 한 번 돌아가서 요리, 바닥 쓸기, 빨래와 같은 집안일을 해 달라고 요청했다. 활동은 학생들의 가족 책임감을 확립하고, 학생들이 활동 중에 부모의 수고를 알게 함으로써 부모를 감사하고 존중한다.
(4) 열심히 공부하고 법을 준수하는 좋은 아이가 되어 주신 선생님께 감사드립니다.
6 학년 학생들의 성격은 가소성이 가장 강하다. 이런 특징을 감안해 학교에서는 학생 행동 습관의 배양을 본 학년의 주제로 삼고 있다. 이에 대해' 내가 선생님이라면' 이라는 주제로 반회를 열어 학생들이 행사에서 선생님을 존중할 수 있도록 했다. 우리는 학생들을 교육합니다. 선생님의 헌신에 감사해야 합니다. 어떤 선물도 필요하지 않습니다. 열심히 공부하고, 좋은 성적을 쟁취하고, 규율을 준수하고, 예의 바르게 행동하는 것이 선생님께 가장 좋은 보답이다.
(5) 다른 사람에게 감사하고, 학우들이 서로 돕고, 함께 진보한다.
우리 학교는 성공적인 교육 전략을 실시하고,' 급학' 활동을 전개하는데, 즉 반 내에서 여러 그룹으로 나뉘어 모두 학습, 생활, 규범, 활동에서 서로 도우며 함께 진보한다. 이 행사는 우리 학교에서 비공식적이다. 앞으로 매 학기 학교에서는 선진 집단을 평가하고, 활동에서 잘하고 진보한 학우를 표창한다. 우리는 학생들의 학습과 표현을 심사하는데, 주로 진보를 보고 모든 학생에게 희망을 보여 준다. 행사에서 학생들을 교육하고 학우와 학우의 도움에 감사하며, 학생들이 행사에서 우정을 깊어지게 하고, 동창들 간의 단결과 우애의 분위기가 갈수록 짙어진다.
학교는 일련의 감사 주제 교육을 통해 학생들이 타인의 은혜와 부모 선생님의 은정을 기억하도록 길러 전교와 사회에서 덕육 효능에 대한 관통성 방사선을 형성한다. 학생들의 사상 경지가 넓어지고, 도덕적 자질이 향상되었고, 정신적인 면모가 크게 달라졌고, 학습 태도가 더욱 단정해졌고, 학습 동력이 더욱 커졌다.
우리는 감사교육을 통해 감사하는 법을 배우고, 영원히 감사하는 마음을 가진 우수한 학생들이 인생의 길에서 더욱 든든한 발걸음을 내디뎠다고 믿습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 감사명언)
추수감사절 행사 요약. 추수감사절 월활동을 적극 홍보하다.
대부분의 소선대원들은' 지은투보' 라는 흑판보를 출간했고, 각 반은 칠판 왼쪽에 훈훈한 알림 칼럼을 열어 학생들에게 165438+ 10 월이 학교의 감사교육월이라고 알려주며, 학생들에게 자신의 실제 행동으로 부모, 선생님에게 감사하도록 상기시켰다
둘째, 부모님께 감사드립니다.
학우들에게 우리가 엄마 뱃속에 10 월을 품고 있다는 것을 알리니, 이 세상에 오기가 쉽지 않다. 우리 부모님은 우리의 건강한 성장을 위해 많은 노력을 기울였다. 추수감사절 동안 각 반은 엄마와 할머니에게 물 한 잔 붓고 슬리퍼 한 켤레, 등을 두드리며 어깨를 문지르고 발을 씻고 집안일을 하는 등의 행사를 벌였다. 3, 4 학년 학생들은 감사일기를 써달라는 요청을 받았고, 5 학년 학생들은 부모님께 감사의 편지를 한 통 써달라는 요청을 받았고, 부모님의 생일 축하합니다. 건강하세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
셋째, 선생님 감사합니다.
추수감사절 날 상담사가 연설을 할 때, 나는 방송에서 모든 아이들에게 선생님께 깊은 경의를 표하고 선생님께 "선생님, 수고하셨습니다, 선생님, 감사합니다!" 라고 말했다. "아이들에게 선생님, 특히 선생님의 노동을 존중하도록 교육하는 것이 가장 중요하다. 교육은 힘들고 세심한 정신노동이며, 선생님들은 이를 위해 많은 시간과 정력을 바쳤다. 교사는 모든 교안을 세심하게 설계하고, 모든 수업을 세심하게 강의하며, 모든 숙제를 진지하게 수정해야 한다. 교사의 일은 고달프다.
넷. 165438+ 10 월 26 일 전교에서' 감사' 를 주제로 하는 강의를 개최하며 감사교육을 통해 학생들에게' 감사할 줄 안다' 고 했다.
이 사회에서, 지불하지 않고 요구할 권리가 있는 사람은 없다. 모든 사람은 항상 부모, 선생님, 친구, 다른 사람, 학교, 사회의 혜택을 누리고 있으며, 모든 사람은 이 모든 것을 대할 감사하는 마음이 필요하다.
아무튼 우리 학교에서 감사교육활동을 펼치고 지난 6 월 24 일 감사행사 강연대회 165438+ 를 개최한 이후 학생들의 감사함에 대한 이해와 느낌, 그들은 구체적인 사례와 체험으로 감사의 중요성을 설명하며 항상 감사할 줄 알고 책임을 질 줄 알고 부모, 학교에 감사해야 한다는 것을 깨닫게 했다
감사활동 총결산 5 교육국의 지시정신에 따라 우리 학교의 감사교육 실천활동 실행방안과 학생의 실제를 결합해 생활과 가깝고, 학생과 가깝고, 지식과 실천이 하나가 되는 원칙을 학생들이 자신의 성장이 선생님과 학부모의 노력, 학우의 도움과 사회의 사랑, 다른 사람의 헌신에 감사하는 법을 배우고, 보답을 할 줄 알 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 고마움, 고마움, 고마움, 겸손명언) 가정, 학교, 사회에 대한 학생들의 책임감을 키우고, 생명의 의미가 헌신에 있다는 것을 학생들에게 알리다.
첫째, 추수 감사절 교육을 통해 첫째, 학생들이 "감사하는 법을 알게하십시오."
학우들에게 이 사회에서 사랑은 영원히 양방향이며, 모든 사람은 항상 부모, 선생님, 친구, 학교, 사회의 혜택을 누리고 있다는 것을 깨닫게 한다. 학생들에게 개인의 가치를 직시하는 동시에 타인의 이익도 고려해야 한다는 것을 알리다. 학생들의 선량하고 남을 잘 돕는 좋은 품격과 건전한 인격을 배양하다. 두 번째는 학생들에게 감사하는 법을 배우게 하는 것이다. 학생들에게 감사하는 것은 모든 사람이 갖추어야 할 기본적인 도덕 표준이며, 인간으로서의 최소한의 소양이라는 것을 깨닫게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 셋째, 학생들이 "좋은" 것을 잘하게하십시오. 학생들에게 따뜻하고 포용적인 마음가짐과 명리를 구하지 않는 숭고한 정신을 갖게 하고, 주변의 도움이 필요한 사람들을 진심으로 돕는다.
둘째, 감사의 네 가지 주제는 다음과 같습니다.
(1) 부모의 양육에 감사드립니다. (2) 감정을 키우신 선생님께 감사드립니다. (3) 감사 사회는 사랑에 초점을 맞추고있다. (4) 학생들의 도움에 감사드립니다.
셋째, 학교는이 추수 감사절 교육 활동을 중요하게 생각합니다.
1. 방학 동안 학생들은 반의 활동 계획에 따라 각종 활동을 기록하고 사진과 자료를 정리한다.
2. 개학 후 학교는 창구, 방송, 학교 전파 등을 이용해 감사교육의 내용과 의미를 대대적으로 홍보해 학생, 학부모, 사회에 감사교육의 목적을 알리게 했다.
3. 각 반은 각기 다른 형식으로 반회와 팀회를 열었고, 학생들은 각각 감사교육을 실시했다.
4. 저학년 학생들은 일기로 그들의 경험과 느낌을 적는다. 3 학년에서 6 학년까지의 각 학생은 그들의 개인적인 경험과 활동에 대한 감정에 근거하여 두 편의 짧은 글을 쓴다. 담임 선생님의 심사를 거친 후 반당 5 편의 원고를 덕육처에 보내 평가하다.
감사활동 총결산 6 스승을 공경하는 전통을 살리기 위해 학생들에게 감사선생님을 배우고, 감사선생님의 사랑, 선생님의 일, 선생님의 가르침을 배울 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 감사 교사 교육 활동을 대대적으로 전개하여 학생들이 활동 중에 감사 교사를 배울 수 있게 하여 좋은 교육 효과를 거두었다. 우리 반은 선생님의 활동에 대해 다음과 같이 요약해 주셔서 감사합니다.
첫째, 테마반을 잘 열어라.
테마반회를 통해 학생들은 선생님의' 수고' 를 이해하고, 선생님을 더욱 사랑하고, 선생님을 존경하고, 고마운 선생님을 알게 된다. 한편 이번 행사를 통해 교사와 학생 간의 교류를 강화하고 교사와 학생 간의 감정을 높이고 사제 관계를 개선했다. 주제반을 통해 학생들에게 사랑 많은 일 (감정적 헌신) 을 들려주고, 추수감사절 두 개 (스승의 날, 선생님의 생일) 를 기억하며, 감사 숙제를 설계한다.
둘째, 감사선생님의 노래를 한 곡 부르세요.
주제 대화와 음악 수업을 통해 감사선생님의 노래' 나는 밀라노를 사랑한다' 를 가르쳤고, 가사를 외우고 멜로디를 외웠으며, 노래할 때 감정으로 가득 차 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언)
셋째, 추수 감사절 숙제를 끝내라
(1)' 선생님께 편지 쓰기 (전화 한 통)' 활동을 펼치며, 마음에서 우러나와 선생님과 이야기를 나누며 선생님의 호의에 감사드립니다.
(2) 선생님께 고맙다고, 선생님께 고맙다고, 힘들다고, 축복을 드립니다.
(3) 선생님을 위해 실제적인 일을 하고, 선생님을 위해 작은 봉사 활동을 한다.
(4) 감사카드 제작행사 실시: 선생님을 위한 감사카드 제작.
(5)' 감사선생님' 이라는 주제로 손필사 제작 대회가 열렸다.
(6)' 선생님을 위해 시 한 수를 바칩니다' 라는 시 낭송회를 조직하고 비교한다.
넷째, 성과를 보여주고 선진을 표창하다.
학교에서 벌어지는' 감사하는 법을 배우고 사랑으로 살아라' 행사에서 우리 반은' 선생님 감사합니다' 라는 주제로 반회를 열었다. 팀 회의에서 긴장원 동로 평서 학생은 좌절을 억누르고,' 선생님 안녕하세요' 를 감동적으로 낭송했다. 주타오 등 동창들이 전하는 선생님은 자신의 이야기에 관심을 갖고 다정하고 감동적입니다. 반 전체가 합창한' 나는 밀라노를 사랑한다' 라는 노래는 완곡하고 관통력이 있다. 왕일 () 과 같은 학우들이 가져온 위인존사의 이야기는 더욱 분진적이다. 마지막으로, 평소 스승을 어떻게 존경하는가에 대해 열띤 토론을 벌이며, 각자 자신의 의견을 표명하며 스승을 공경하는 표현을 행동으로 옮기기로 결심했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스승, 스승, 스승, 스승, 명예명언) 팀은 곧 끝날 것이고, 상담사는 총결산을 했다. "학우들, 이번 팀 회의에서, 나는 당신들의 선생님에 대한 감사와 이해와 존중심을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)." 이번 모임은 학생들의 선생님에 대한 고마움을 표현하고, 학생들이 선생님을 더욱 사랑하고 존경하고, 선생님의 일에 감사하고, 선생님의 가르침에 감사하도록 격려했다. 동시에 사제 간의 교류를 강화하여 사제 간의 감정을 높이고 사제 관계를 개선하였다. 모두들 앞으로 선생님을 사랑하고, 선생님을 공경하려면 작은 일부터, 작은 일부터 시작해야 한다고 만장일치로 결정했다.
결론적으로, 반년의 감사선생님을 통해 학생들은 감사선생님, 감사선생님의 사랑, 감사선생님의 일, 감사선생님의 가르침을 배웠다. 동시에, 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 사제의 감정을 증진시키며, 사제 관계를 개선하다.
감사 활동 요약 7 우리 학교는 12 년 4 월 ~ 12 년 5 월 학생 중 xx 년' 어머니의 날' 감사교육월 행사를 진행한다. 우리 xx 초등학교는 활동을 전달체로 삼아 도덕생활의 교육법칙을 따르고 각종 활동을 통해 학생들에게 감사할 줄 알도록 지도한다. 학생들에게 부모에게 감사하고, 감사하고, 생활하고, 감사하고, 양육하고, 주변에서 가장 깊은 감정을 느끼는 사람과 일부터 시작하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 감사명언) 가까이에서 멀리, 얕은 곳에서 깊숙이, 다른 사람에게 감사하는 법을 배우고, 사회에 감사하고, 건강한 성장을 위해 심혈과 땀을 쏟는 모든 사람에게 감사하고, 서비스와 도움을 제공하고, 학생들이 진정으로 지식과 실천을 함께 할 수 있도록 하는 고마움을 심어 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 이 행사는 한 달여 동안 계속되어 예상한 결과를 얻었고, 다음과 같이 요약했다.
첫째, 선전과 동원을 잘해서 학생들에게 감사하게 한다.
통일인식을 위해 홍보동원 작업을 잘 하기 위해 학교 소선대 대대는 4 월 12 일 (월요일, 주 10) 오전 먼저 모든 학생들에게' 감사어머니의 제안서' 를 낭독하고 전체 학생들에게' xx' 를 보냈다 동시에, 반 지도자들은 조기 독서 수업을 이용하여 동원회를 열고, 학생들이 제안서를 낭독하고, 활동의 의미를 설명하고, 많은 학생들이 감사가 무엇인지 알게 하고, 감사와 감사와 감사가 인생의 미덕이라는 것을 이해하며, 중화미덕의 중요한 내용이다. 고금에 뜻이 있는 사람의 지혜이다. 청소년은 자신부터 시작해야 하고, 작은 일부터 시작하여 집, 학교, 사회의 은혜에 보답해야 한다. 배은망덕하지 않고 이를 수치로 삼아 자신을 조화로운 가정과 사회를 건설하는 좋은 소년으로 키우다.
한편, 4 월 19-25 (제 1 1 주) 기간 동안 학교 교무처는 모든 학생들에게' 나의 어머니' 를 모집하는 모성애에 관한 이야기를 펼쳤다. 학교 700 여 명 중 부모에게 효도하는 좋은 학생들의 모범자료를 찾아 발굴하고, 학교 홍보란에서 그들의 감동적인 사적을 홍보하고, 그들의 문장 편찬을 책으로 모아 학생들에게 회람한다. 한편, 학교 안내소도 적극적으로 xxxx 에 이 문장 들을 기고하여 효도하는 학생들의 감동적인 사적을 더 많은 사람들에게 알리고 더 큰 홍보, 교육, 방사선 역할을 할 수 있도록 했다. ...
한편, 감사교육이 아이들의 내면에 더 깊이 파고들게 하기 위해 학교 각 반은 지난 4 월 30 일' 고마운 마음을 갖자' 라는 주제로 반회를 열었다. 용계거리공위의 여덟 명의 노령도 우리 학교에 초청되어 주제단 배회에 참가하였다. 행사 중 위원회 전체가 우리 학교의 감사교육의 실천과 성취에 대해 충분히 긍정을 해 우리 학교의 감사교육의 모든 부분이 매우 실용적이고 효과적이라고 생각했다. Xx 두 유명 매체도 우리 학교 추수감사절 테마팀 회의에 대한 특집 보도를 진행했다. (5 월 5 일 xxxx 정보망, 5 월 xx 뉴스레터 1 1 및 사진 및 CD 자료 첨부 참조. ) 을 참조하십시오
이 일련의 동원, 홍보, 교육활동을 통해 우리 학교 xx' 어머니의 날' 감사교육활동의 고퀄리티를 위한 든한 기반을 마련했다.
둘째, 추수 감사절 실천 활동을 전개하여 학생들이 지식과 실천을 하나로 만들 수 있게 하다.
현재 학생들은 모두 작은 공주 작은 황제가 존귀함을 기르고 부귀를 누리지만, 부모의 수고를 전혀 모르고, 부모에 대한 사랑이 감사하지 않고, 감사하지 않는 것은 당연하다. 가족에 대한 사심없는 헌신도 당연하다. 이런 상황에 대해 우리는 덕육생활화의 원칙에 따라' xx 초등학교 어머니의 날 감사교육활동' 에서 활동을 통해,
1. 감사흑판보 평가 학교 홍보팀은 또 4 월 25 일 학생들이 출간한 흑판보를 평가해 우수 흑판보 발행인을 칭찬하고 홍보했다.
2.' 엄마를 위해 일을 좀 하고, 어머니께 속마음을 털어놓는다' 행사: 감사교육월기간 동안 학교는 학생들에게 자발적으로 엄마를 위해 더 많은 일을 하라고 호소하고, 엄마에게 속마음을 털어놓고, 집에 돌아오면 허리를 비비고 등을 두드리며 발을 씻을 줄 알아야 한다. 중고학년 학생들은' 어머니가 아침을 준비하고, 어머니가 밥을 짓고 빨래하는 것을 돕는다' 는 참여에 참여해 활동테이블을 설계해야 한다. 한 달여 동안 계속된 행사월 중 전교생 700 명에 가까운 학생들이' 엄마를 위해 일을 좀 하고, 어머니께 속마음을 털어놓는다' 는 행사 내용을 열심히 완성하고 학교의 통일요구에 따라 자신의 활동 과정을 기록했다. 이번 행사를 통해 학생들은 자신의 경험으로 어머니의 고난과 어려움을 깨닫고 부모의 양육에 더욱 감사하게 했다. 아이들의 활동에서의 뛰어난 활약도 부모들에게 미래의 희망을 보여 주었다.
3. 가족 계산 활동 수행: 학생들이 부모가 자신을 양육하는 것이 쉽지 않다는 것을 알리기 위해, 우리는 5 월 3 일부터 9 일까지 고학년 학생들 사이에서' 가족 계산' 활동을 전개하여 수학 선생님이 학생들에게 평소 책비, 생활비, 교통비, 용돈 등의 비용을 더하여 부모의 경제적 공헌을 계산하도록 지도했다. 동시에, 학생들 사이에서' 부모를 위해 쌀 한 알을 절약하라' 는 교육을 실시하여 학생들 사이에서 절약의 풍조를 대대적으로 제창하여 낭비를 근절하였다.
4. 감사카드를 만들어 어머니께 문자 메시지를 보냅니다. 감사교육시리즈 행사에서 우리는 5 월 10 일에' 당신의 사랑을 말하십시오' 행사를 마련했습니다. 학생들이 어머니의 날 때 자신의 어머니를 위한 감사카드를 만들고 카드를 통해 어머니에 대한 고마움을 적고 부모의 생활, 양육, 세심한 배려에 감사하게 한다. 그리고 어머니의 날 때 어머니께 드렸다. 이와 함께 교실 지도자는 학생들에게 어머니의 날 가정학교 소통 시스템을 이용해' 어머니의 날 가장 엄마에게 하고 싶은 말' 을 문자 메시지로 엄마의 핸드폰에 보내도록 지도했다. 모든 학생의 어머니를 어머니의 날 속에서 깊은 감사의 분위기로 가득 채우게 하다. 한편 이 학교 소선대대는 지난 5 월 23 일 캠퍼스에서 학생들이 만든 정교한 감사카드를 전시해 모든 학생들이 감사의 마음을 나눌 수 있도록 하는 동시에 우리 학교의 감사교육 활동을 고조시켰다.
5.' 내가 너를 지켜줄게' 행사 실시: 학생들이 모성애의 위대함을 더 깊이 느낄 수 있도록 덕육에 따라: 학생들이 생계란을 가지고 다니게 하고, 일주일 안에 온전하게 보관하도록 하자), 5 월10-/Kloc 행사가 끝나면 우리 학생들은 행사 기간 (일주일) 의 심정 일기를 제본해 학부모에게 넘겨주는 등 학부모들에게 깊은 감동을 준다.
셋째, 추수 감사절 교육 시스템, 다각적 인 확장을 확장하십시오.
이번 추수감사절 교육월에는 학생들에게 부모의 사랑에 감사하는 법을 알려 줄 뿐만 아니라 우리는 또한 감사교육 체계를 확장하여 감사교육과 환경보호교육, 노동교육을 유기적으로 결합시켜 여러 각도에서 확장했다.
우리는 학생들에게 세상에 살면서 감사할 일이 많다는 것을 깨닫게 해 주었고, 우리는 영원히 감사해야 한다. (존 F. 케네디, 감사명언) 너를 낳은 부모님께 감사하는 것 외에도 우리 나라, 우리 사회, 우리 학교에 감사할 줄 알아야 한다. 우리도 우리에게 지식을 가르치고 수양을 향상시키는 선생님들에게 감사해야 한다. 고난과 역경에도 감사하며, 그들은 스스로 강해지도록 가르친다. 자신을 도운 사람들에게 감사드리며, 삶이 이렇게 다채롭고 따뜻한 빛을 발견하게 해 주셔서 감사합니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 또한, 나는 그들의 도움을 기꺼이 받아들이고자 하는 사람들에게도 감사하고 싶다. 왜냐하면 그들은 연약함을 가지고 이 선의를 펼칠 수 있기 때문이다.
동시에, 우리 학생들은 만약 그들이 이 지구에 산다면, 그들은 어떻게 대자연에 감사할 줄 알아야 한다는 것을 알고 있다. 자연은 인간 생존의 기초이고 노동은 인간 생존의 보장이기 때문에 자연을 사랑하고 생존환경을 아끼는 동시에 노동과 감사노동인민을 사랑해야 한다. 이러한 확장과 확장을 통해 우리 학생들은 감사에 대한 이해가 더욱 높아지고 감사의 사상에 대한 인식이 더욱 높아졌다.
넷째,' 어머니의 이야기' 를 주제로 한 징문 대회와' 따뜻한 축복 문자' 대회에 적극적으로 임직원 군중을 동원한다.
Xx 어머니의 날 때 교직원들이 펜을 들고 어머니와 함께 걸어온 모든 여정을 적어두고 그들의 애틋한 이야기를 가장 잘 표현하도록 적극 독려했다. 자신의 문장 덕분에 어머니께 감사드리며 이번' 어머니의 이야기' 를 주제로 한 공모대회에 자발적으로 참가하였다. 동시에 자신과 어머니의 감동적인 세부 사항을 결합해 어머니에게 가장 감동적이고 따뜻한 메시지를 쓰도록 격려했다. 어머니에 대한 명절 축복과 그리움과 고마움을 표현하는 것 외에도' 가장 따뜻한 축복 문자메시지' 대회에 자발적으로 참가해야 한다. 위의 두 경기에서 우리 교직원은 적극적으로 호응하여 학교의 여러 선생님들이 상을 받았다.
동사 (verb 의 약어) 요약 및 표창
Xx' 어머니의 날' 감사교육이 끝난 후, 우리는 행사에서 뛰어난 성과를 거둔 교실과 학생들을 표창했다. 전교 * * * 는 5 개의 감사 활동 우수 조직상을 선정했다. 감사천사 124.