대학생 인턴십 체험 (일반 5 편) (제 1 편)? 지난 일을 돌이켜 보면 기쁨과 슬픔이 있다. 실습을 통해 비교적 효과적인 것을 배웠고 직장과 사회에 더 많이 접촉했지만, 일에 큰 문제가 있다는 것을 발견했다. 많은 경우 자기 고려가 전면적이지 않고, 문제를 해결하는 방식이 너무 간단하고 난폭하며, 동료들과 어울릴 때 너무 무뚝뚝하고 유치하다. 이것들은 모두 앞으로의 발전에 헤아릴 수 없는 영향을 미칠 수 있다. 그동안 인턴십을 통해 나는 회사와 학교의 다른 처사 방식을 초보적으로 알게 되었다. 바로 열심히 일하고 불평하는 것이다. 우리는 회사에 가서 실습을 했는데, 대부분의 회사들이 우리를 학생으로 삼았다. 이 기간 동안 회사는 일반적으로 우리에게 어떤 중요한 일을 해 주지는 않지만, 우리를 한가하게 하고 싶지도 않다. 그래서 주동적으로 일을 찾아 작은 일부터 시작하여 회사의 동료들이 우리를 더 빨리 받아들이게 하고, 우리가 중요한 일을 하도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 일명언) (알버트 아인슈타인, 일명언) 전반적으로, 나는 이번 실습이 여전히 의미가 있다고 생각한다. 결국, 적어도 이번 경험은 지식을 배우면서 이러한 문제들을 깨닫게 해 주었고, 내 자신의 부족함에 더 많은 관심을 기울이고, 앞으로 진정으로 직장에 들어갈 수 있는 매우 의미 있는 길을 열어 주었다.
-응? 이 경험은 또한 나로 하여금 자신의 사고방식에 대한 전면적인 실사와 조사를 하게 했다. 연습을 강화해야 한다고 생각하는 몇 가지가 있다.
-응? 사고의 포용성 강화: 사실, 저는 제 생각의 포용성을 위해 몇 년 동안 훈련을 해왔습니다. 그동안 자신이 포용적인 사람이라고 생각했지만 알리에 와서 자신이 한 일이 충분하지 않다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언) 여기서, 나는 나의 시공간의 시야를 확대해서 나를 더욱 다채롭게 볼 필요가 있다.
-응? 단순함: 이 동그라미에서 큰 느낌은 내 표현이 간결하지 않다는 것이지만, 많은 생각들이 간결하지 않다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 기업이든 개인이든 다채롭고 세련된 마음이 필요하다.
-응? 세부 사항: 오랫동안 세부 사항이 충분히 버클되지 않았습니다. 많은 경우 거시적인 사고는 적지 않지만, 세부 사항은 정말 충분히 공제되지 않는다. 세부 사항은 성패를 결정하고 다시 한 번 자신을 일깨워준다.
-응? 교류: 갑자기 자신이 몇몇 급우들에 비해 정말 지루하다는 것을 깨달았다. 이곳은 매우 개방적인 곳이지만, 나는 더 많은 사람들과 관계를 맺기 위해 주도권을 쥐지 않았다. 이 점은 내가 주목할 만하다.
-응? 착실하게: 꾸준히 시작해야 더 빨리 달리고, 더 집중하고, 더 착실하게 달릴 수 있어요!
-응? 자신감 있는 여유: 오늘 제가 계획을 발표했을 때, 눈 속의 머리카락 중 하나에 큰 상태 변동이 생겨 아직 진정한 자신감과 여유감을 쌓지 못했다는 것을 알 수 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 그들을 이기고, 그들을 이기다.
-응? 실습은 우리가 사회와 직장에 발을 들여놓기 전에 반드시 거쳐야 하는 길이다. 우리 각자는 진지하게 받아들여야 한다. 자신을 배우고 단련할 수 있는 좋은 기회이기 때문이다. 이렇게 소중한 인턴십 기회를 주셔서 감사합니다. 현실 사회를 더 정확하게 대면할 수 있게 해 주셔서 감사합니다. 제가 더 많은 성취와 승진을 해야 한다는 것을 깨닫게 해 주시고, 미래의 성공을 위한 든든한 토대를 마련해주셔야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
대학생 인턴십 체험 (보통 5 편) (2 편)? 무엇이 최고이고 무엇이 최고인가? 때때로 사람들은 최선을 다하지 않았기 때문에 자신이 무엇을 할 수 있는지 모른다.
-응? 나는 시간을 내어 세 개의 자습 수업을 듣고, 학생들에게 제 4 과를 위해 논문을 한 편 써달라고 했다. 이 답안지의 지식점은 전날에 막 외웠는데, 답안지의 내용은 매우 간단해서 빈 칸 채우기, 객관식 문제, 대제로 나뉜다. 그리고 객관식 문제, 빈 칸 채우기 문제, 큰 문제의 자료에는 모두 서로의 답이 있다. 열심히 공부만 하면 전부 외우지 않아도 괜찮아. 그럼에도 불구하고, 나는 아예 답을 그들 앞에 두었다. 내가 찾는 조건만 빼고는 몇 십 점, 최악의 2 점이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언) 자기가 가르친 게 문제가 있는 것 같은데, 그래도 시험을 잘 보는 사람이 있어요. 만점 46, a 45. 이것은 어떻게 설명합니까? 나는 똑똑하지는 않지만 열심히 공부하지 않는다. 무슨 일이야?
-응? 그래서, 나는 20 세 이하의 모든 아이들에게 집에 돌아온 후 서류에 서명을 요청했다. 다른 생각은 없다. 부모들에게 아이의 학습 상황을 알리고, 아이의 학업 성적에 더 많은 관심을 기울이게 하는 것이다. 그러나 내가 예상하지 못한 것은 월요일에 특별한 일이 일어났다는 것이다.
-응? 두 아이가 서명하지 않은 이유는 집에 아무도 없기 때문이다. 저는 조금 혼란 스 러 워 요. 아무도 무슨 뜻이야? 그래서 수업이 끝난 후, 나는 그들에게 내 사무실에 와서 분명히 말하도록 했다. 자세히 묻자 그들의 부모는 주말까지 바빠서 쉴 시간이 없다는 것을 알게 되었다. 아침 6 시에 출근하고 저녁 12 시에 돌아옵니다. 집에 다른 친척이 없어서 나는 참지 못하고 서명했다. 나는 매우 심각한 문제를 깨달았다. 일부 향진 중학교 아이들은 특별한 가정을 가지고 있다. 그들의 부모가 너무 바쁘다면, 그들은 정말로 그들의 가정을 돌볼 수 없다. 만약 그들이 조부모가 없다면, 그들은 가족의 사랑이 부족할 것이다. 이는 학업 성적이 좋지 않은 주요 원인 중 하나다. 주말에는 아무도 관여하지 않고, 자연히 매일 공부하지 않고 나가서 미친 듯이 놀기 때문이다. 그래서 나는 그들의 가족 상황을 물었고, 나는 그들이 어디에 사는지 알았다. 한 아이가 학교에서 아주 가깝다. 나는 그녀에게 주말에 학교에 오라고 했다. 왜냐하면 주말에는 집에 돌아가지 않기 때문에 나는 아직 볼 시간이 있기 때문이다. 그때 아이가 스스로 울기 시작했고, 나도 내가 할 수 있는 일만 할 수 있었고, 어쩔 수 없었다. 사무실에는 나와 관계가 비교적 가까운 선생님이 한 명 더 있다. 그녀는 듣고 나서 그녀가 정말 좋은 선생님이라고 말했고, 그들의 담임 선생님은 내가 몇 명의 아이를 원하면 웃을 수밖에 없다고 농담을 했다.
-응? 사실 나는 그들을 학교에 오게 했다. 하나는 학업 성적을 위한 것이고, 다른 하나는 안전을 위한 것이다. 집에 부모님이 자주 계시지 않고 항상 밖으로 나가 놀면 다른 속셈을 가진 사람이 있을지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그래서 나는 그녀를 돕기 위해 최선을 다했다. 나는 선생님이 학생에게 이렇게 하는 것이 자연스럽다고 생각한다.
대학생 인턴십 체험 (보통 5 편) (3 편)? 1, 실습 단위 소개
-응? 항주 동취네트워크 기술유한공사는 기업 중심의 정보 및 관리 솔루션 공급업체입니다. 현재 이 서비스는 엔터프라이즈 프로세스 관리를 위한 BPM 플랫폼, 데이터 분석을 위한 BI 플랫폼 및 모바일 인터넷 서비스와 같은 엔터프라이즈 정보 인프라를 포괄하고 있습니다. 파트너와 엔드 유저에게 제품 관련 기술 지원, 교육, 구현 및 컨설팅 서비스를 제공하여 지속적인 서비스 및 기술 혁신을 보장합니다.
-응? 동취망은 줄곧 기술 혁신을 중시하고, 고객의 전반적인 이미지에 대한 파악, 정확한 정시, 구상이 정교하고, 서비스가 완벽하다는 점을 강조하며, 기업을 위한 고전적인 역작을 만들었다. 오랜 기간 동안 동취망은 수많은 기업에 웹 사이트 건설과 작품 디자인 서비스를 제공하여 시장을 선도해 왔으며, 양질의 포괄적인 전문 기술 서비스, 시장 수요에 부합하는 부가 가치 서비스, 주도면밀한 사전 판매, 판매 중, 애프터서비스를 제공함으로써 고객에게 맞춤형 미디어 비즈니스 마케팅 솔루션을 제공해 왔습니다.
-응? 동취네트워크 기술유한공사는 비즈니스 시장 인터넷과 미디어 발전에 주력하는 하이테크 서비스 팀으로, 기업 웹 사이트 계획 건설, 광고 디자인, 기업 홍보 등의 관련 서비스를 전문으로 하고 있습니다. 회사는 항주 닝보 상해 등지에 서비스 사이트를 설립했다. 항저우 동취인터넷기술유한공사가 이름을 붙인 것은 창시자가' 기술을 힘으로 가득 채우고 인터넷을 더욱 흥미롭게 만들기' 를 원했기 때문이다.
-응? 2, 인턴쉽의 주요 과정
-응? 이번 실습의 목적은 항주 동관심사 네트워크 기술유한공사 마케팅 운영 모듈의 일상적인 업무, 제품 개발 프로세스 및 팀 운영 체계를 익히는 것입니다. 실습 과정은 주로 다음과 같은 단계로 구성됩니다.
-응? 첫째, 항저우 동취네트워크기술유한공사의 기업문화를 이해하고, 항주 동취네트워크기술유한공사의 업무단위를 숙지하며, 업무단위의 업무대상을 이해하다.
-응? 둘째, 항저우 동취네트워크기술유한공사 제품운영보급의 기본 과정을 공부합니다. 주로 제품 온라인 보급의 사전 기획과 운영에 대해 초보적인 이해를 하고 있습니다.
-응? 다시 한 번, 제품 개발의 사후 운영 및 홍보에서 팀 교체에 대한 기본 프로세스는 주로 제품 개발 팀을 맞대고 제품 개발의 각 노드를 정리하는 것입니다. 운영 계획 팀에 문의하여 제품 홍보의 주요 단계 및 방법을 파악합니다.
-응? 넷째, 내외 도킹의 중요한 주의점을 숙지하고 비즈니스 협상에 잘 연락한다.
-응? 다섯째, 실습 과정을 총결하여 실습 수첩과 실습 보고를 완성하다.
-응? 3. 실습의 주요 내용
-응? 회사의 첫 주에는 주로 항저우 동취네트워크기술유한공사의 기업문화를 이해하는데, 여기에는 회사의 설립, 발전, 좌절, 개혁, 부상, 발전이 포함된다. 제 생각에는 한 회사에 통합하려면 회사의 발전 과정을 이해하고 회사의 기본 문화를 인정할 수 있어야 합니다. 동취망은 기술 혁신과 고객을 중시하는 회사로, 정확한 접촉점을 찾고, 정교한 이념을 구축하고, 완벽한 서비스를 제공하고, 파트너를 위한 만족스러운 제품을 만들기 위해 노력한다. 오랜 기간 동안 동유망은 많은 파트너를 위한 웹 사이트를 구축하여 시장에서 선두를 달리고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 또한 시장의 요구를 충족시키기 위해 고품질의 포괄적인 전문 기술 지원을 제공합니다. 시대에 적응하는 회사입니다.
-응? 다음 주부터 나는 제품 운영부에서 회사 제품 운영 방식을 배우기 시작했다. 학과 멘토는 주로 나의 개인적 특징에 따라 나를 기획운영팀에 배치했다. 여기서 나는 주로 마케팅 문안의 글쓰기를 처리한다. 나는 먼저 회사의 몇 가지 고전 문안 사례의 구조와 내용을 이해하고, 작가를 찾아 인터뷰 교류를 하고, 그들이 왜 이렇게 하는지 이해했다. 몇 명의 노인과의 교류를 통해, 그들은 나에게 매우 가치 있는 조언을 해 주었고, 나로 하여금 후속 업무에서 매우 유용하게 사용할 수 있게 해 주었다.
-응? 운영 계획에 대해 어느 정도 알게 된 후 이 업무 모듈에 깊이 들어가기 시작했다. 다음 학습에서, 나는 주로 회사 내 각 부서 간 도킹의 기본 과정을 배우고 장악했다. 그 후, 나는 부서 간 도킹 임무의 인수인계와 이전을 실제로 진행했다. 이 중 AE (영업 지원), 법무, UED 부서와의 도킹이 가장 일반적입니다. 몇 차례 순조롭지 못한 도킹 끝에 나는 천천히 길을 찾기 시작했고, 도킹할 내용과 제공할 결과를 미리 정리한 다음 도킹 부서의 인터페이스인 일대일 도킹을 찾아갈 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도킹명언) 이런 식으로 모든 유통 과정이 원활해졌습니다.
-응? 회사 내 비즈니스 프로세스 모델 및 경로에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 기획안을 작성하는 실무 과정에 들어갔다. 처음 직업 계획을 쓰기 시작했을 때, 좀 어색한 것 같았다. 이전에 학교에서 적용했던 많은 문필이 회사 프로젝트에 적용되지 않아 이론과 실천의 차이를 깊이 느끼게 되었다. 멘토에게 몇 차례 비판을 받은 후, 나의 문안은 점차 향상되어 점점 실용화되고 있다. 그중 한 예는 반복적인 수정과 제출 후 수정을 반환하는 것이다. 나는 2 주 동안 후속 조치를 취했다. 이 과정은 고통스럽지만 사건이 최종적으로 통과될 때의 기쁨은 말로 형용할 수 없다. 이것은 나로 하여금 올바른 작업 방식을 취하는 것이 얼마나 중요한지 깊이 이해하게 했다.
-응? 다음 학습 과정에서 회사의 전자 상거래 모듈을 접하게 되어 전자 상거래 및 온라인 마케팅에 대한 새로운 인식을 갖게 되었습니다. 나는 여전히 인터넷 마케팅이 일종의 운영 모델이라고 주장하는데, 전통 업종이든 신흥 업종이든 모두 필수적이다. 그것은 전통적인 마케팅의 중요한 보완물이며, 전자 상거래의 중요한 부분이자 핵심이다. 만약 인터넷 마케팅이 전통업계에 응용하는 것은 전통업계에 날개를 꽂는 것과 같다고 생각한다면, 이는 필연적인 추세일 뿐만 아니라 사회의 진보와 자원의 최적화된 구성이기도 하다.
-응? 이것은 나의 전공 학습에 어느 정도 경고 작용을 한다. 전자상가로 돌아가고 싶은지, 인터넷 마케팅을 잘 해야 할지, 아니면 지불, 사이트 관리, 사이트 정보 관리 등 전자상거래 분야에 대한 기술을 익혀야 한다고 생각한다. 나에게 인터넷 마케팅과 SEO 가 나의 목표이다. 1 년 동안 실천을 시도하고, 자신의 온라인 마케팅 SEO 꿈을 완성하고 싶습니다. 주로 자신의 웹사이트를 만들어 온라인 마케팅 학습과 실전을 진행하고 싶습니다. 나는 대학 마지막 해에 책을 많이 읽고 지식의 폭을 넓힐 수 있기를 바란다. 나는 내가 충분한 시간과 정력을 가질 것이라고 믿는다. 물론 나도 인터넷 마케팅을 배우고 연습할 것이다.
-응? 4 인턴쉽의 주요 수확 및 경험
-응? 지난 일을 돌이켜 보면 기쁨과 슬픔이 있다. 실습을 통해 비교적 효과적인 것을 배웠고 직장과 사회에 더 많이 접촉했지만, 일에 큰 문제가 있다는 것을 발견했다. 많은 경우 자기 고려가 전면적이지 않고, 문제를 해결하는 방식이 너무 간단하고 난폭하며, 동료들과 어울릴 때 너무 무뚝뚝하고 유치하다. 이것들은 모두 앞으로의 발전에 헤아릴 수 없는 영향을 미칠 수 있다. 그동안 인턴십을 통해 나는 회사와 학교의 다른 처사 방식을 초보적으로 알게 되었다. 바로 열심히 일하고 불평하는 것이다.
-응? 우리는 회사에 가서 실습을 했는데, 대부분의 회사들이 우리를 학생으로 삼았다. 이 기간 동안 회사는 일반적으로 우리에게 어떤 중요한 일을 해 주지는 않지만, 우리를 한가하게 하고 싶지도 않다. 그래서 주동적으로 일을 찾아 작은 일부터 시작하여 회사의 동료들이 우리를 더 빨리 받아들이게 하고, 우리가 중요한 일을 하도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 일명언) (알버트 아인슈타인, 일명언) 전반적으로, 나는 이번 실습이 여전히 의미가 있다고 생각한다. 결국, 적어도 이번 경험은 지식을 배우면서 이러한 문제들을 깨닫게 해 주었고, 내 자신의 부족함에 더 많은 관심을 기울이고, 앞으로 진정으로 직장에 들어갈 수 있는 매우 의미 있는 길을 열어 주었다.
-응? 이 경험은 또한 나로 하여금 자신의 사고방식에 대한 전면적인 실사와 조사를 하게 했다. 연습을 강화해야 한다고 생각하는 몇 가지가 있다.
-응? 사고의 포용성 강화: 사실, 저는 제 생각의 포용성을 위해 몇 년 동안 훈련을 해왔습니다. 그동안 자신이 포용적인 사람이라고 생각했지만 알리에 와서 자신이 한 일이 충분하지 않다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언) 여기서, 나는 나의 시공간의 시야를 확대해서 나를 더욱 다채롭게 볼 필요가 있다.
-응? 단순함: 이 동그라미에서 큰 느낌은 내 표현이 간결하지 않다는 것이지만, 많은 생각들이 간결하지 않다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 기업이든 개인이든 다채롭고 세련된 마음이 필요하다.
-응? 세부 사항: 오랫동안 세부 사항이 충분히 버클되지 않았습니다. 많은 경우 거시적인 사고는 적지 않지만, 세부 사항은 정말 충분히 공제되지 않는다. 세부 사항은 성패를 결정하고 다시 한 번 자신을 일깨워준다.
-응? 교류: 갑자기 자신이 몇몇 급우들에 비해 정말 지루하다는 것을 깨달았다. 이곳은 매우 개방적인 곳이지만, 나는 더 많은 사람들과 관계를 맺기 위해 주도권을 쥐지 않았다. 이 점은 내가 주목할 만하다.
-응? 착실하게: 꾸준히 시작해야 더 빨리 달리고, 더 집중하고, 더 착실하게 달릴 수 있어요!
-응? 자신감 있는 여유: 오늘 제가 계획을 발표했을 때, 눈 속의 머리카락 중 하나에 큰 상태 변동이 생겨 아직 진정한 자신감과 여유감을 쌓지 못했다는 것을 알 수 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 그들을 이기고, 그들을 이기다.
-응? 실습은 우리가 사회와 직장에 발을 들여놓기 전에 반드시 거쳐야 하는 길이다. 우리 각자는 진지하게 받아들여야 한다. 자신을 배우고 단련할 수 있는 좋은 기회이기 때문이다. 이렇게 소중한 인턴십 기회를 주셔서 감사합니다. 현실 사회를 더 정확하게 대면할 수 있게 해 주셔서 감사합니다. 제가 더 많은 성취와 승진을 해야 한다는 것을 깨닫게 해 주시고, 미래의 성공을 위한 든든한 토대를 마련해주셔야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
대학생 인턴십 체험 (5 편 일반편) (IDING _ F 지능 분석, 캐비닛 창 얼굴 오버레이, 비디오 품질 진단 파일럿 설치 디버깅.
-응? 셋째, 공부와 생활.
-응? 일하는 동안, 나는 자신의 학습을 강화하고 자신의 자질을 높이는 긴박성을 깊이 느꼈다. 첫째, 책에서 배우고, 매일 일정한 시간을 짜내어 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고, 태도를 단정하게 하고, 방법을 개선하고, 각종' 영양' 을 광범위하게 흡수하고, 2 급 건설사 시험을 적극적으로 준비해야 한다. 두 번째는 주변의 동지로부터 배우는 것이다. 직장에서, 나는 항상 겸손하고 신중한 태도를 유지하고, 적극적으로 지도자와 동료에게 조언을 구하고, 그들의 근면하고 실용적인 업무 태도와 문제 처리 방법을 배운다. 셋째, 실천에서 배우고, 배운 것을 실제 업무에 적용하고, 실천에서 배운 것을 검사하고, 부족한 것을 찾아내고, 자신을 향상시키고, 지식의 피상적인 경향을 방지하고 극복하는 것이다.
-응? 지난 3 개월 동안 리더십과 동료의 도움과 지지로 몇 가지 성과를 거두었지만, 나는 아직도 몇 가지 단점과 부족함이 있다는 것을 알고 있으며, 업무 필요와 리더십 요구 사항에 비해 약간의 차이가 있다는 것을 알고 있다. 첫째, 우리는 일을 세심하게 하지 않아 약간의 허점을 일으키기 쉽다. 둘째, 작품의 예견성과 예측성이 강하지 않다. 셋째, 업무 탄력성이 부족하다. 앞으로의 일에서, 나는 교만과 조울함을 끊고, 정치적 신념을 확고히 하고, 이론 학습을 강화하고, 경험과 교훈을 축적하고, 사고방식과 작업 방법을 끊임없이 조정하고, 실천에서 자신을 연마하고, 단위에 필요한 훌륭한 인재가 되도록 노력할 것이다.
대학생 인턴십 체험 (5 편 총론) (5 편)? 지난 두 달 동안 걸어온 길과 경험한 길을 돌이켜보면, 많은 느낌과 놀라움은 없었지만, 침착한 마음가짐이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 경험명언)
-응? 두 달 동안의 실습은 사회적 경험이 부족한 대학생에게 학교에서 배울 수 없는 지식을 배웠다. 그동안 지도동료들은 나에게 충분한 포용과 지지와 도움을 주어서' 하이나백천' 의 가슴을 느끼게 했다.
-응? 우선, 우리는 우리 회사의 근무 조건과 생활 환경, 그리고 우리의 경험 많은 상급자의 지도와 지도력에 감사해야 합니다. 그들의 실전 경험은 우리에게 평생 유익을 주었다. 우리가 그들에게서 배운 것은 일을 하는 방법뿐만 아니라 인간으로서의 도리도 있다. 이것이 일의 전제와 기초이다.
-응? 2 월 1 1 회사에서 일하기 시작했습니다. 어느새 두 달이 금방 지나갔다. 그동안 나는 전문적이든 사교적이든 많은 것을 배웠다. 지금 이 순간, 나는 아직 직업 주인공의 전환을 완성하지 못했다. 사실 학생에서 전공으로 옮기는 것은 좀 익숙하지 않다. 지금까지, 나는 여전히 학생으로 보이는데, 말이나 행동을 포함하여 전혀 일하는 사람과는 전혀 다르다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 공부명언)
-응? 사회에 들어서자마자 누구나 적응하고, 끊임없이 자신을 단련하고, 회사의 운영 방식에 익숙해져야 한다. 직장에서, 나는 이전에 만난 적이 없는 많은 사람과 일을 접했다. 그동안 나는 나의 부족한 점을 깨달았다. 성격은 전문 지식을 강화하는 숙련과 응용이다.
-응? 두 달 동안의 인턴 생활은 순식간에 지나갔다. 이 기간 동안, 나는 루타이 직원으로서의 신맛과 쓴맛을 느꼈고, 또한 직원으로서의 어려움과 책임의 중대함을 깨닫게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 2 월 1 1 을 돌이켜보면 젊은이들은 열정과 흥분과 기대로 루타이 방직유한회사에 왔다. 무거운 물음표가 내 머릿속을 맴돌고 있다. 저는 항상 스스로에게 물었습니다. "인턴으로서 제가 할 수 있을까요? 학생들에게 약간의 발전을 가져다 줄 수 있습니까? 지금, 나의 두 달 동안의 생활은 나의 성장을 목격하고, 또한 나의 실습을 위해 완벽한 느낌표를 그렸다!
-응? 인턴 생활을 돌이켜보면 수확의 기쁨도 있고 인턴 기간의 괴로움도 있다. 회사의 일부 작업 과정에 대한 이해는 표면에만 머물러 있을 뿐, 단지 사람이 하는 것을 보고, 어떻게 하는지, 어떻게 하는지, 몸소 느끼지 않고, 일부 일을 꼼꼼히 처리하지 못했기 때문에 그 본질을 파악하지 못했다. 하지만 실천을 통해 나는 기초지식에 대한 이해를 깊게하고 실천지식을 풍부하게 하여 일상적인 일에 대한 깊은 감성과 이성적 인식을 갖게 되었다.
-응? 처음에, 나는 어떤 일에 대해 무력감과 무력감을 느꼈고, 그것은 나를 매우 슬프게 했다. 학교에서 나는 항상 내가 잘하고 있다고 생각했다. 일단 현실에 닿으면, 너는 자신이 얼마나 알고 있는지 알게 된다. 그동안 내가 배운 대부분의 경험과 지식은 지도자와 사무실 인원의 지도로부터 나온 것이다. 이것은 내 인생의 소중한 재산이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 이번 실습도 직장에서 동료들과 좋은 관계를 유지하는 것이 매우 중요하다는 것을 깊이 이해하게 했다. 우선 인간으로서 인간으로서의 도리를 이해하는 법을 배워야 한다. 사람들과 어울리는 방법은 현대 사회에서 가장 기본적인 문제 중 하나이다. 학습과 교류의 중요성과 필요성을 발견하다. 어떤 인턴들은 선생님과 친구처럼 지내는 것을 발견하고, 선생님은 모든 일에 도움을 청하기를 좋아하며, 기회가 있을 때마다 그들을 먼저 생각한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그들이 아첨하거나 배경이 있는 것은 아니다. 그것은 그들이 친구처럼 지내는 것이다.
-응? 반면에, 한 사람은 더 많은 정보, 더 많은 기술, 더 많은 장소를 가지고 다른 사람을 돕고, 더 많은 사람들이 다른 사람을 도우며, 다른 사람들도 당신을 도울 의향이 있다. (존 F. 케네디, 지식명언) 너는 광범위한 인맥과 더 많은 정보를 가지고 있다. 이것은 선순환을 구성합니다. 자신의 행동을 바꾸려면 먼저 자신의 생각을 바꿔야 한다. 많은 경우, 다른 사람을 어떤 태도로 대하면 어떤 보답을 받게 될 것인가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 더 이상 혼자 있을 수 없다는 것을 깊이 깨달았다. 한 사람, 다른 사람은 자발적으로 자신을 무시하지 않는다. 자신을 자신의 작은 공간에 두다. 항상 다른 사람의 견해를 걱정해서 접근하기 어렵다. 개방적인 태도는 사람을 더 빠르고 더 잘 성장시킨다.
-응? 모두들 비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있다고 말합니까? 아마도 상아탑에서 막 나온 우리 같은 갓 태어난 송아지들은 불평과 삶이 무엇인지만 경험할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
-응? 학교에 가서 두 달 동안 염색검사를 공부했고, 마침내 5 월 28 일에 직위에 올랐다. 이전에 스승과 공부했을 때, 이 일이 이렇게 어렵다는 것을 결코 이해하지 못했다. 내가 정말 스스로 할 때, 모든 것이 그렇게 간단하지 않다는 것을 깨달았다. 천 찾기, 롤, 바느질, 달리기 카드 가방 누르기, 간단해 보이는 것들, 조작하기가 정말 어려워요.
-응? 아마 아무것도 회의에 오지 않을 것이다. 만남부터 정통에 이르기까지 고난과 어려움은 필경의 길이다. 처음 며칠 동안 나는 정말 할 수 없었다. 네가 아무리 노력해도 너는 잘 할 수 없다. 정말 짜증나. 하지만 천천히, 천천히, 자신도 모르게 자신이 능숙하다는 것을 깨달았다. 나는 재봉틀로 곧고 가지런한 실을 꿰맬 수 있다. 나는 샘플링 방법, 볼륨 조절 방법, 접는 것을 피하는 방법을 안다.
-응? 중간고사에는 더 많은 잡일이 있을 수 있지만, 나는 움츠리지 않을 것이다. 나는 이 기회를 빌어 자신을 단련하고 열심히 일할 것이다.
-응? 학교에서 사회환경으로의 변화에 따라, 당신이 접촉한 사람은 완전히 주인공이 되고, 선생님은 사장이 되고, 학우는 동료가 되어 완전히 다른 방식으로 지낸다. 이 거대한 변화 속에서, 나는 상실감과 막막함을 느꼈고, 바로 새로운 환경에 적응할 수 없었다. 아마도 나는 기업 간의 잔혹한 경쟁, 동료 간의 냉막 눈빛과 말을 참을 수 없을 것이다. 많은 경우, 당신은 지도자가 중시하지 않는다고 느낄지도 모릅니다. 당신은 중요하지 않은 잡일을 하고 있을 뿐입니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 학교에서는 학생과 교사가 모두 관심과 지지를 주었다.