자녀 안전 문제 1 1 냉정함을 어떻게 교육합니까? 아이를 너의 초조함에 방해받지 않도록 하는 것이 가장 좋다. 이것이 아이를 보호하는 가장 중요한 것이다. 마이애미 대학교는 고통스러운 약물 치료를 받고 있는 아이들을 연구한 결과, 그들이 부모의 긴장 속에 살고 있다는 것을 알게 되었습니다.
깨지지 않는 규칙을 세우십시오. 낯선 사람의 차를 타지 마라. 네가 문제가 있다고 생각하는 것을 거절하다. 쇼핑을 할 때 부모님과 함께 있고 질서를 유지하는 것이 좋은 규칙이다. 아이들에게 어떤 규율을 준수해야 하는지 말할 때,' 저주' 나 협박과 같은 나쁜 말은 하지 마라. 일반적인 경고는 효과가 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
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3, 언어 경고를 조심하십시오. "낯선 사람이 위험하다" 는 메시지를 지나치게 주입한다면, 아이는 위험에 처했을 때 낯선 사람에게 도움을 청하지 못한다. 한 아이가 낯선 사람에게 도움을 청하는 것을 두려워하여 구조대를 놓쳐서 결국 큰 숲 속으로 사라졌다. 어떤 경우에는 낯선 사람과 함께 걸을 수 없고 낯선 사람과 접촉할 수도 없다고 아이에게 말해라. (존 F. 케네디, 공부명언) 도움이 필요하면 유니폼을 입은 사람, 작업복을 입은 판매원, 아이를 데리고 있는 엄마를 꼭 찾아야 한다고 아이에게 말했다.
4. 아이들에게 어른을 알리다. 자녀가 가정부나 과외와 같은 성인과 오랫동안 함께 있고 싶다면, 누군가를 지명하기 전에 다른 어머니에게 어떻게 지내는지 문의하고 관련 부서에 가정부나 과외를 확인해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
5. 텔레비전 뉴스를 피하십시오. 전문가들은 12 이하의 아이들에게 뉴스를 보지 말라고 조언했다. 드라마에서 나쁜 사람은 왕왕 보응을 받는다. 하지만 뉴스에서 무고한 사람들은 종종 피해자이며, 이것은 아이들에게 정말 잔인하다.
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6. 성실하고 간단합니다. 자녀가 그를 겁먹게 하는 것에 대해 물어보면, 그에게 설명하되, 더 이상 그를 놀라게 하지 말고, 동시에 자신을 놀라게 하지 말고, 그들의 안정감을 손상시키지 않도록 해라. (존 F. 케네디, 공부명언) 해석이 끝난 후, 그에게 어떻게 생각하는지 물어보고, 제때에 그 잘못된 생각을 바로잡고 단념한 다음 떠나라.
이렇게 하면 아이들에게 무슨 일이 발생하든 생활이 계속되어야 한다는 것을 알릴 수 있다. 자녀의 안정감의 안정이 지속적으로 강화되는 것은 학부모가 생활에서 끊임없이 발생하는 이러한 일들을 적절하게 처리하는 데 달려 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안정명언) 자신을 믿어라, 이것도 네가 할 수 있는 것이다.
아이들은 자신의 세계를 탐구하는 데 집중할 수 있도록 기본적인 안정감이 필요하다. 그렇지 않으면, 아이들은 익숙하지 않은 환경에서 적극적으로 회피한다. 예를 들면, 새 학교에 가고, 새 직장 면접에 참가하고, 낯선 사람을 만나는 등.
자녀에 대한 안전교육을 하는 방법 2 일부 부모들은 자녀의 안전교육을 그다지 중시하지 않고, 부모가 매일 자녀와 함께 있을 수 있다고 생각하는데, 아무 사고도 나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 어떤 부모들은 매우 중시하지만, 어디서부터 손을 대야 할지 모른다. 많은 사람들이 교사와 학교 수업에 의지하여 이런 교육을 할 것이다. 하지만 사실, 아이의 안전 교육은 어린 시절부터 배양되어 일상생활에서 잠잠하게 변해야 하며, 아이들이 자신을 보호하는 법을 배울 수 있게 해야 합니다. (존 F. 케네디, 공부명언)
1. 폭력을 피하다.
어린아이들은 또래에게 괴롭힘을 당하거나, 나이가 많은 아이들은 심지어 일부 사회의' 불량배' 에 협박을 당할 수도 있다. 심지어 어린 스승의 아동 학대에 관한 뉴스 보도조차도 아이들이 폭력으로 대우받는 문제에 주의를 기울여야 한다.
아이가 아직 어려서 위험의식이 강하지 않다. 부모는 아이들에게 자신을 보호하는 기교를 미리 가르쳐야 하며, 비극이 일어날 때까지 기다리지 말고 안전교육의 중요성을 깨달아야 한다. 학부모는 평소에 아이와 함께 안전교육영화를 보고 보면서 아이를 지도하여 사고하게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 부모는 아이들에게 생명안전이 최우선이라고 말해야 하며, 협박과 같은 상황에 부딪히면 절대 무리하지 말라고 말해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 돈은 사소한 일이니, 그들은 가능한 한 해를 입지 않도록 해야 한다.
부모는 아이에게 혼자 외출하는 것을 피하고 사람이 많은 골목, 기계실, 피시방을 피하라고 경고해야 한다. 만약 그들이 위험하다고 느낀다면, 그들은 가능한 한 빨리 달려가서 붐비는 곳에서 성인의 도움을 구해야 한다. 한편 아이가 폭력을 당하면 나쁜 사람의 모습을 기억하고 사후 경찰에 신고해야 한다.
아이들은 학교 가는 길에 가장 나쁜 사람을 만나기 쉬우므로, 부모가 학교에 가서 아이를 데리러 갈 수 없다면 믿을 수 있는 사람에게 도움을 요청하거나, 길에서 급우들과 함께 가자고 말할 수 있다. 그리고 아이를 데리러 올 수 없는 경우, 학부모는 미리 선생님께 알려 주시거나 도움을 청하는 것이 좋습니다.
2, 나쁜 놈 납치에 직면
아이들은 나이가 어리고 분별력이 낮아 낯선 사람과 나쁜 사람을 구별하기 어렵다. 부모는 자녀를 교육할 때 "낯선 사람의 음료를 마시지 말고 낯선 사람의 사탕을 먹지 마라" 고 아이들에게 말하는 것을 좋아한다. 아이가 밖에서 놀 때, 부모는 아이에게 "낯선 사람과 이야기하지 마라" 고 말하지만, 우리는 아이가 누가 "낯선 사람" 인지 이해할 수 있는지 간과하는 경우가 많다.
때때로 어머니는 아기를 데리고 거리에서 나와 아기를 삼촌 이모라고 부르도록 격려해 주신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 삼촌과 이모들은 아이들에게는 분명히 낯선 사람이지만, 부모는 오히려 자신들에게 잘해 주어서 아이를 곤혹스럽게 한다. 더욱이, 아이가 길을 잃거나 길을 잃을 때, 우리는 종종 주변 어른들의 도움을 구하도록 격려하며, 또한 "낯선 사람과 이야기" 하도록 격려합니다.
따라서 부모들은 단순히 자녀에게 낯선 사람과의 접촉을 피하라고 경고하지 말고, 자녀가 낯선 사람과 나쁜 사람을 구별하는 법을 배우도록 최선을 다해야 합니다. 흔히 볼 수 있는 다섯 가지 유괴자는 도움을 청하는 성인, 애완동물 사진을 보여 주는 성인, 당신의 이름을 부르는 성인, 낯선 사람, 집에 급한 일이 있는 성인, 사진을 찍고 싶은 성인입니다. 부모는 이 다섯 가지 부류의' 다른 속셈' 이 너에게 다가올 때, 그들은 즉시 도망가서, 그들의 말을 듣지도 않고, 그들을 따라가지도 않을 것이라는 것을 아이들에게 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언)
자녀에게 낯선 사람을 믿지 말라고 말하고, 낯선 사람의 유혹을 거절하는 법을 배우게 하고, 심지어 그들이 만난 사람들까지도 믿지 말라고 말한다. (존 F. 케네디, 믿음명언) 한 엄마가 아이에게 한 가지 방법을 가르쳐 줄 수 있다. 낯선 삼촌이 말을 걸어와서 너를 집으로 데려가겠다고 하면, 너는 아이가 그의 아버지가 경찰이라고 속여 그를 마중하러 와서 경찰의 이름으로 나쁜 사람을 놀라 도망가게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 거짓말로 현명하게 자신을 보호하는 법을 배우다.
내가 길을 잃으면 어떡하지?
아까 나는 아직도 아이의 손을 잡고 잘 걷고 있었다. 아이는 손을 놓고 쇼윈도에 있는 인형을 보러 갔는데, 눈 깜짝할 사이에 상가에 있는 엄마와 연락이 끊겼다. 학부모들은 우선 경각심을 높여 이런 상황을 최대한 피해야 한다. 사람이 많은 곳에서는 가능한 한 아이의 손을 잡고, 아이가 항상 자신의 시선 범위 안에 있도록 한다.
부모는 매번 외출하기 전에 아이와' 약법 3 장' 을 제정해 길을 잃으면 어떻게 할 것인지 미리 말해 아이에게 마음의 준비를 할 수 있다. 부모는 아이에게 부모의 이름과 핸드폰 번호를 기억하게 하고, 길을 잃으면 경찰 삼촌이나 쇼핑몰 직원에게 전화를 걸어 부모를 데리러 오게 할 수 있다고 말했다.
쇼핑몰에서 길을 잃는다면, 가까운 경비원이나 직원에게 도움을 청해서 라디오를 통해 부모를 찾게 하세요.
또한, 부모와 헤어진 후, 아이에게 함부로 사람을 만나지 말라고 경고하고, 부모가 실종되었다고 말하지 말고, 낯선 사람과 함부로 가지 마라. 그렇지 않으면 아기를 유괴하는 나쁜 사람을 쉽게 만날 수 있다!
4. 교통 규칙을 준수해야 합니다.
움직이기 좋아하는 아이가 거리를 가득 메워 호랑이 아가리로 들어갔다. 조심하지 않으면, 아이가 안전사고가 발생하기 쉬우므로, 학부모들은 도로 안전에 대해 부주의해서는 안 된다.
아이가 비교적 어렸을 때, 부모는 일상생활에서 아기와 함께 간단한 게임을 할 수 있다. 예를 들면' 빨간불 정지, 청신호선',' 길을 건너 횡단보도' 와 같은 간단한 게임을 할 수 있다. 나이가 들면 사회의식이 좋아진다. 부모는 자녀가 자신과 타인의 행동을 간단하게 평가하는 법을 배우도록 지도할 수 있다. 아이와 외출할 때 이러한 행동이 옳고 그른지 판단할 수 있다. 이런 식으로, 아 이들은 뿐만 아니라 소통량 규칙의 의식이 있고, 또한 연습에 있는 규칙을 더 깊게 하기 위하여 운동 할 수 있다.
또한' 파란 고양이의 안전한 여행' 과 같은 일부 애니메이션은 학습 자원으로 아이들에게 교통안전교육을 실시하고, 아이들에게 즐거움을 가르치고, 학습에 대한 흥미를 높이며, 안전한 여행에 대한 의식과 습관을 세울 수 있다.
화재, 지진 발생시 자기 보호 의식을 향상시킵니다.
화재, 지진 등 재해는 자주 발생하지 않지만, 우리는 긴박감을 가져야 한다. 아기의 건강과 안전을 위해 학부모와 선생님은 가능한 한 빨리 아기에게 필요한 안전 지식과 돌발사건을 처리하는 방법을 가르쳐야 하며, 아기의 자기보호 능력과 좋은 응급태도를 배양하는 데 주의를 기울여야 한다.
학부모는' 블루고양이 불캠프',' 블루고양이 장난꾸러기 3 천문' 등 블루고양이 안전교육의 애니메이션 시리즈를 어린이 안전지식의 소개로 사용할 것을 제안한다. 학부모는' 블루고양이' 에서 언급한 지식에 근거하여 더 설명하고 심화할 수 있다. 필요하다면, 그들도 약간의 작은 게임을 해서 연습할 수 있다. 위험에 부딪히면 큰 소리로 외치고, 화재와 지진을 만나면 간단한 자기보호 조치를 취하고, 뛰어다니지 말고, 구호를 기다리지 말고, 아이들이 운동 중에 어떻게 냉정하게 재난에 직면할 수 있는지를 배우게 해야 한다.
학부모도 아이에게 돌발 위험사건이 발생할 때, 반드시 수시로 아이에게 위험을 만나면 먼저 뛰어야 한다고 경고해야 한다. 아이는 결국 어린아이일 뿐이기 때문에, 그는 매우 약해서, 전혀 누구도 보호할 필요가 없다. 그가 해야 할 일은 자신을 보호하는 것이다. 아이가 위험에 부딪히면 제일 먼저 뛰고, 전공자를 찾아 남을 도울 기회가 있다. 다른 사람을 도울 수 있는 더 많은 기회가 있다. 이것이야말로 진정한 용기다.
그에 더해, 일상생활에서 부모들은 아기에게 손가락 베기, 코피, 끓는 물에 화상을 입었을 때 어떻게 피해를 줄일 수 있는지 간단한 상해 처리 방법을 가르쳐야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)