현재 위치 - 회사기업대전 - 회사 정보 - [추천] 수학 명사 스튜디오 작업 요약 시리즈 3.

[추천] 수학 명사 스튜디오 작업 요약 시리즈 3.

우리는 이미 오랫동안 노력했고, 이 단계의 일은 곧 끝날 것이다. 어느새 이 단계의 일은 곧 끝날 것이다. 또한 일의 총결산을 열심히 쓰고, 업무에서 얻은 주요 경험, 발견된 주요 문제, 또는 탐구의 객관적인 법칙을 총결해야 한다. 업무 총결산을 어떻게 써요? 나는 특별히 너를 위해' 수학 명사 스튜디오 업무 총결산' 을 수집했다. 학습 참고 자료를 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.

저명한 수학자 스튜디오 업무 요약 1 지난 한 해 동안 우리 학교의 유명한 수학자 스튜디오에 가입하게 되어 영광입니다. 1 년 동안 XXXX 선생님의 지도 아래 나와 나의 스튜디오 파트너들이 점차 성장하기 시작했다. 눈 깜짝할 사이에 따뜻하고 적극적인 명사 스튜디오 팀에 들어온 지 벌써 1 년이 되었다. 1 년간의 업무 학습 실천은 사람을 긴장시키고 바쁘게 하지만. 하지만 저는 많은 것을 수확했다고 생각합니다.

첫째, 능동적인 학습

올해, 나는 우리 학교의 명사 스튜디오 관리 세칙의 구체적인 요구에 따라 교육 이론을 열심히 공부하고 이성적 인식에서 자신을 풍요롭게 했다. 교재, 교과 과정 기준을 깊이 연구하고, 교수법을 연구하고, 새로운 과정의 본질, 가치, 이념을 체험하며, 자신의 전문 능력을 높이다. 나는 레이링 선생님이 편집한' 초등학교 수학 명사 교수 예술' 이라는 책을 열심히 읽고, 그 중 8 명의 선생님의 교실 실록을 보고, 그들의 방법을 배우고, 직장에서 명사의 사상을 교실 실천으로 전환시키고, 교수 이론으로 자신의 교수를 지도하려고 노력했다.

둘째, 열심히 연습한다

1, 명사 스튜디오 및 학교의 다양한 관련 활동 및 교육에 적극적으로 참여하십시오. 활동 중에 나는 자신의 자질을 높이는 것을 기준으로 새로운 교과 과정의 교학 이념을 보완하는 것을 벤치마킹하려고 노력했다. 훈련 활동에서 자신의 능력은 단련되고 향상되었으며, 자신의 자질은 끊임없이 새로워졌다.

강의, 평가 및 기타 활동에 적극적으로 참여하십시오. 대원들은 교과서에 동봉된 CD 에 있는 우수한 교실 기록을 보고 명사로부터 공부했다. 위챗 집단이나 집중 학습에서 스튜디오의 다른 멤버들과 교육 방법을 적극적으로 탐구하다. 교실 수업, 교재, 교수 방법 및 실제 교수 문제에 대해 토론하고 교류하다. 그래서 나는 실천에서 끊임없이 깨달을 것이고, 깨달음 속에서 끊임없이 향상될 것이다.

셋째, 지속적인 반성

끊임없는 탐구와 연구에서, 나는 다음 두 가지가 우리가 노력해야 한다는 것을 깨달았다.

1. 좋은 교육 활동의 주최자가 되다

학습과 연구에서, 나는 교사가 학생을 충분히 믿어야 하고, 학생이 완전히 공부할 수 있는 능력이 있다고 믿어야 한다고 생각한다. 학생들에게 자신의 학습 과정을 충분히 보여줄 수 있는 기회를 주어야 한다. 새로운 교과 과정 구현의 유연성으로 인해 교사들은 교학 행동을 통제하기 어려워졌고, 교실 수업에는 너무 많은 불안과 불안이 있었다. 그 이유는 교사들이 학생들의 학습 과정에 참여하는 데 익숙하지 않고, 학생들의 학습 스타일을 관찰하고 탐구하는 데 익숙하지 않고, 학생들의 인지 상황을 제때에 이해하는 데 익숙하지 않고, 학생들의 요구가 진정한 관심을 받지 못했기 때문이다. 따라서 교육 활동의 주최자를 잘 해야 한다.

2. 성공적인' 가이드' 가 되다

새로운 수업의 시작 부분에서, 우리는 가져온 디자인, 학습 분위기 창설, 교재에 포함된 관심 요소, 교실 안팎의 다양한 자원을 통해 학생들의 새로운 지식에 대한 흥미를 자극할 수 있다. 학생들에게 학습의 의지와 동기 부여가 있게 하다. 그런 다음 학생들에게 탐구하고 발견하는 방법을 가르쳐 학생들이 탐구하고 발견할 수 있게 한다. 교사는 학생 독학을 교실 수업의 중요한 부분으로 삼아야 할 뿐만 아니라, 각 독학의 목표와 내용을 세심하게 설계하여 독학 방법의 지도를 강화해야 한다. 학생 학습의 길잡이가 되다.

유명한 수학자 스튜디오 작업 요약 2. 나는 조국을 사랑하고, 당의 교육사업을 사랑하며, 평생 종교한다는 신념을 굳혔다. 나는 항상 명사의 기준으로 엄격하게 자신을 요구하고, 착실하고, 높은 기준을 엄격하게 요구하며, 모든 일을 진지하게 책임지고, 과감하게 혁신할 수 있다. 본인은 겸손하고 신중하며, 좋은 사덕과 교사의 자질을 가지고 있다. 고도의 책임감, 확고한 사업심, 강한 진취심, 담박한 명리로 직무를 다하다. Xxxx 하반기의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1, 교육 1 위, 용감하게 무거운 짐을 짊어지다. 4 학년 208 반의 수학 수업을 맡는 것 외에도 교장 보좌관, 여공 주임, 매주 업무량이10/.5 교시를 넘습니다. 노조와 여공 업무를 전면적으로 주재해야 할 뿐만 아니라, 사무실 업무도 분담해야 한다. 가르치고 교육하는 가운데 적극적으로 방법을 강구하여 좋은 교육 효과를 얻을 수 있다. 학급 QQ 그룹을 통해 학생들의 매일의 학습, 숙제, 사상 등을 적시에 학부모에게 피드백을 주고, 학부모와 자주 소통하며 학부모의 환영과 학생들의 사랑을 받는다. 학생들은 종종' 엄마' 라고 불리며 가르치는 학생들은 햇빛과 자신감, 학습습관이 좋고 사유가 활발하여 아주 좋은 수학 학습 상태를 보였다. 나도 직업에 충실하기 때문에 학우들 사이에서 인기가 많아 학교에서 제 2 회' 핑안 당원 감동' 을 받았다.

2, 심각한 교육, 반복적으로 좋은 업적을 만들었습니다. 나는 일선 교육에 깊이 들어가 학생들의 학습 흥미를 키우고 교실 효율을 높이기 위해 최선을 다했다. "가벼운 부담, 높은 품질" 의 이념을 지도하고, 엄격하게 일교일조를 집행하고, 학생에게 어떠한 추가 부담도 주지 않고, 계획적으로 구산, 필산대회, 수학 조사 연구 등 실천 활동을 전개하여 학생들이 쉽고 유쾌하게 수학을 공부할 수 있도록 하는 효과도 매우 두드러진다. 기말고사 평균, 우수율, 합격률이 모두 학년보다 앞서서 학년 유일의 수학 교육 품질상을 받았다.

3. 자기 압력과 시범. 전 시 초등학교의 수학 명사로서, 나는 끊임없는 학습과 자기향상의 중요성을 깨닫고,' 초등학교 교수',' 초등학교 수학 교사' 등 상업잡지를 구독하고, 전국 유명 교육 전문가의 저서를 읽고, 상업 학습 노트를 쓰는 습관을 길렀다. 동시에, 나는 또한 시범 역할을 충분히 발휘하여 호남성의' 교사 주제 교육 네트워크 교과 과정 자료' 의 R&D 프로젝트에 적극적으로 참여하고 있다. 나는 제때에 나의 교수 경험을 반성하고 총화하는 데 능하다. 나의 교수 논문' 수학학회가 학생 발견과 탐구의 창구를 열게 하라' 는 성 1 등상, 시 1 등상, 내 논문' 1 학년 교실 수업 중 수학 사상의 침투' 가 시 1 등상을 수상했다.

4, 심층 드릴링 사업, 적극적인 연구. 본인은 성 수학 과제' 초등학생 수학 문제 발견과 질문능력 양성 연구' 를 주재하며 전교 수학 교사를 이끌고 심도 있는 토론을 진행하며 교과개혁의 선두에 서게 되었습니다. 편집자를 기획한 2 기 과제 그룹 내부 간행물' 프로젝트 연구' 가 학교 과제 그룹의 데이터 모델이 되었다. 프로젝트 연구 비디오 과정의지도하에 지방 1 등상을 수상했습니다. 필자가 구축한' 4 의심 4 도' 교실 수업 모델은 학교 수학 교실 수업의 개혁을 촉진하고 또 다른 성급 프로젝트인' 교사 정보 소양에 기반한 연구' 에 적극 참여했다. 현재 우리 학교는 전국적으로 저학년 국어 자질 평가 방식의 개혁을 앞장서고 있다. 나는 2 학년 수학 총방안의 설계와 수학 자질 평가 방법의 제정을 담당한다. 방안을 잘 하기 위해, 나는 여러 방면의 전문가와 상담하고, 교과 요강을 열심히 연구하고, 휴일과 휴일을 이용하여 여러 차례 야근을 하고, 개정 방안을 생각하고, 학교 교과 과정 개혁에 힘을 쏟았다.

5, 방사선을 안내하고 신인을 양성하십시오. 우리 시의 십진 교육의 발전을 위해, 나는 한 수학 명사의 지도와 방사선 역할을 충분히 발휘하여 청년 교사를 양성하는 임무를 자진적으로 맡고 있다. 연이어 계약한 제자의 추추, 오욱을 지도하다. 비디오 수업을 지도하여 성 1 등상을 수상하고, 생방송 경기 수업을 가르치며 시 2 등상을 수상하여 좋은 출발을 했다. 계약제자를 지도하는 새 선생님 오욱이는 저학년 때부터 학생들의 좋은 학습 습관을 키우는 방법을 가르쳐 주고, 그의 새 선생님을 학급에 한 걸음씩 나타나게 해 호평을 받았다. 엽미와 진과를 지도하여 성급 영상류 대회에 참가하여 1 등상을 수상하다. 동시에, 나는 자주 소산평화초등학교에 가서 수학 교육을 지도하는데, 나는 춘연을 위해 비디오 교실 1 등상을 받았고, 나는 성교육과학연구원에 의해' 우수 지도 교사상' 을 수여받았다. 장연이를 지도하여 전 시 초등학교 수학 교실 수업 경연 대회와 심사 대회에 참가하여 두 번이나 일등상을 받았다.

6. 부지런히 공부하고 공간을 만듭니다. 나는 겸손하고 배우기를 좋아한다. 나는 항상 자신을 지칠 줄 모르는 학습 상태로 유지하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시킨다. 공부할 기회가 있다면 나는 어려움을 극복하고 적극적으로 참여할 것이다. Xxxx 는 일 년에 두 번 북사대에 가서 성 내 청년 엘리트 교사 훈련에 참가하여 작업실과 구장현의 교학교류와 토론에 참가한다. 지속적인 교육학점은 475 점으로 전교에서 가장 높았고, 1 년 학점은 교육국이 규정한 5 년 총학점 요구 사항을 훨씬 넘어섰다. 이어 세계대학도시, 호남 기초교육자원망, 안석 선두 공간플랫폼에 자신의 개인공간을 만들었고, 시 소수민족교사 스튜디오 (담염군 선생님 스튜디오) 블로그에 자신의 개인정보와 경험논문, 교육수필을 올려 자신의 교육 성과를 홍보했다.

7, 함께, 전면 개화. 저는 각종 학습과 일에 대한 무한한 열정을 가진 사람입니다. 각급 행사 대회에 적극적으로 참가하여 각종 교재의 연구와 편찬에 적극적으로 참여하고 있습니다. 첫 번째 버튼,' 사회주의 핵심 가치관 독본' 이 전국에서 출판되었다. 학교에서 조직한 교사 서예대회 1 등상, 금아이디어 공모 1 등상, 마이크로영화대회' 최우수작가상' 을 수상했다. 그는 시 전체에서 몇 안 되는 명사 스튜디오의 각종 활동에 적극적으로 참여하여 적극적이고 적극적인 좋은 면모, 지칠 줄 모르는 진취적인 태도, 절충적인 혁신 정신으로 우수한 교사가 되기 위해 노력했다.

마스터 수학 스튜디오 업무는 3 시간 동안 쏜살같이 흘러가고, 구강구 마스터 수학 스튜디오에 가입한 지 벌써 2 년째다. 내가 명사 스튜디오에서 공부한 것을 돌이켜보면 이 집단이 나에게 준 기쁨과 수확을 느끼고 이 팀에서 성장할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아마도 한 해 동안 자랑할 수 있는 영예와 자랑할 만한 성적이 없었을지 모르지만, 나는 이번 귀중한 학습 기회를 소중히 여기고, 온 마음을 다해 짙은 학습 분위기에 몰두하고, 진 선생님의 해박한 지식, 정교한 교학예술, 엄밀한 학문 태도, 고도의 책임감과 독특한 인격매력에 탄복하여 시야를 넓힐 뿐만 아니라 식견도 넓혔다.

1 학년의 학습 내용은 풍부하고 형식이 다양하며, 동선생님의 특집 강의와 동료의 시범수업뿐만 아니라 학생들이 과제를 둘러싸고 진행하는 각종 실천수업과 관람수업도 있다. 학습 과정을 돌이켜 보면 관념의 세례와 이론의 향상, 지식의 축적과 교육 기술의 성장이 모두 있다. 나는 큰 수확을 거두었고, 많은 이익을 얻었다. 성장은 과정이자 기쁨이다. 1 년 동안, 나는 많은 것을 수확했고, 동시에 자신의 부족함을 보았다. 이제 1 학년 일을 다음과 같이 요약해 보겠습니다.

첫째, 이데올로기 적, 정치적 측면

네 가지 기본 원칙을 견지하고, 당의 교육교수 방침을 단호히 관철하고, 교육사업을 사랑하고, 학생을 사랑하고, 학생에게 관심을 기울이고, 학생의 심신 건강의 전면적인 발전을 촉진한다. 교사법',' 미성년자 보호법',' 추웅주 교사 7 조 금지령을 준수하다. 학교의 매주 정치학습, 사덕학습, 업무학습에 제때에 참가하여 항상 자신을 엄격히 요구하다.

둘째, 교육과 교수.

1. 이번 학기는 주로 9 학년 (2) 반과 (6) 반의 수학 선생님을 맡고 있다. 나는 담임 선생님이 반을 관리하는 것을 적극적으로 돕고, 학생들의 좋은 학습 습관, 행동 습관, 위생 습관을 배양할 수 있다. 9 학년 학생들이 졸업을 앞두고, 교사 교육수업의 중점은 주로 교실에서 학생 지식을 전수하고, 시험 준비를 복습하고, 자신감과 낙관정신을 키우는 데 도움이 된다. 나는 조금씩 시작하여 학생들의 수업 학습 습관을 규범화하고 숙제를 마치고 열심히 썼다. 학생들의 문제 해결에 직면하여, 나는 제때에 의혹을 풀고, 학생들의 사상 압력에 직면하여, 나는 제때에 지도하고, 학생의 게으른 사상에 직면하여, 나는 제때에 독촉했다.

2. 재래식 교육 및 교수 업무를 잘 한다. 수업 전 교과 과정 기준과 교재, 교사 교수용 책을 열심히 공부하고 교재 교수 지식 간의 연계를 분명히 하며, 학년 준비과 팀장이 교학 내용과 학생의 실제 상황에 따라 배정한 집단 준비 수업을 진지하게 완성하였다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) 2 주 전에 교안을 자세히 읽고 각 수업의 연구 건의를 써내다. 수업 전에 충분한 준비를 하고, 매 수업마다 미리 교실에 들어가 수업 전에 충분히 준비하세요. 멀티미디어 지원 교육을 과학적으로 합리적으로 사용하여 집단 수업 준비를 위한 교육 자원을 최적화, 통합 및 즐길 수 있습니다. 교실 수업 구조를 최적화하고, 수업은 1 분을 낭비하지 않고, 수업 후에 수업 과정의 좋은 측면과 기존 문제를 제때에 반성하고, 수업 후에 제때에 반성을 쓴다. 수업이 끝난 후 숙제를 진지하게 수정하고, 가능한 면전에서 수정하며, 학생들에게 제때에 잘못된 문제를 수정하도록 독촉한다. 여가 시간을 최대한 활용해 잠재력이 있는 학생을 지도하고 담임 선생님과 함께 타깃 가정 방문을 한다.

3. 상업학습. 초중고등학교 수학 잡지를 구독하고, 열심히 읽고, 매주 4 페이지짜리 노트를 작성하세요. 100 이 선생님께 건의한 56 교실의 기적과 같은 교육 교수 방면의 책을 자세히 읽어 보세요. 제때에 수학 연구팀의 연구활동에 참가하여, 자발적으로 그들의 수업을 듣는다. 평소에 사무실에서, 나는 겸손하게 선생님께 교학 중의 문제를 묻고, 함께 교학 자원을 즐기고, 서로 학습을 장려하고, 함께 발전하도록 격려했다. 평소 자신의 전문적인 자질, 이론 수준, 교육 연구 능력, 교실 수업 능력 등을 높이는 데 중점을 둔다. 나는 더 많은 시간과 정력을 내서, 2008 년에 각종 교육 이론을 열심히 공부하고, 감히 교실에서 실천하고, 제때에 자신의 교육 교수를 반성하고 규범화한다.

4. 수업을 열심히 듣고 수업을 갈다. 이번 학기에 강흥국 선생님의' 수학활동에서 종이접기로 60,30, 15 의 뿔 만들기' 수업, 선생님의' 18.2.3 제곱 (2)' 을 열심히 들었다. 나도 원의 개념과 성격의 복습에 열심히 참가했다. 매번 수업 전에 나는 열심히 숙제를 갈고, 그런 다음 수업을 열심히 듣고, 수업 후에 또래들의 평론을 잘 듣고, 앞으로 더 나은 수업을 준비할 수 있도록 준비한다.

셋째, 앞으로의 노력의 방향

지난 4 월 순호학교 수학 명사 스튜디오 행사에 참석해 동동 강의' 수학수업의 효과적인 질문과 효율적인 교실' 을 듣고 큰 영감을 받았다. 많은 훌륭한 선생님들과 교류하며 토론한 적이 있다. 우리는 표현할 수 있는 많은 관점을 가지고 있고, 함께 충돌하고, 변화하고, 우리 자신의 교육 교수 관념을 건드렸다. 앞으로의 일과 공부에서 화실의 학생으로서, 나는 항상 다른 사람이 다른 사람에게서 배울 수 있는 신조를 믿고, 나는 다른 급우들과 밀접한 관계를 유지하고, 그래서 나는 다른 사람에게서 배우고, 자신의 시야를 넓힐 수 있다. 마지막으로 지도자와 선생님이 이렇게 좋은 학습 환경을 제공해 주셔서 감사합니다. 더욱 소중히 여기겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

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