들어 봐, 독서의 리듬은 5 반 (1) 교실에서 들려온다. 누구야?
그 달콤한 목소리로 학생 시범을 위해 소리내어 읽나요? 그녀는 우리 반의 유명한 정의상 수상자 서 선생님이다!
서 선생님은 예쁜 거위 얼굴을 하고 이마 앞의 앞머리는 태슬처럼 영기가 핍박하는 미간에 드리워져 있다. 짧은 땋은 머리가 그녀의 머리 뒤에 높이 묶여 있다. 그녀가 강의할 때마다 감정에 대해 이야기할 때마다 땋은 머리는 항상 참새처럼 이리저리 뛰어다니며 귀엽다. 크고 밝은 눈 한 켤레가 때로는 부드럽고, 때로는 엄하고, 때로는 흥분하고, 때로는 흥분한다. 。 푸른 하늘의 흰 구름처럼 변화무쌍하다. 그녀의 성격은 말할 필요도 없이 너도 알고 있다, 당연히 공평하고 공정하다! 이를 위해 우리 반 성적이 우수한 학우들은 적지 않은 고생을 했다.
나는 그것이 금요일 오후의 서예 수업이라는 것을 기억한다. 땡땡이 울리는 벨소리가 울리자 모두들 단정하게 앉아 서 선생님의 도착을 참을성 있게 기다렸다. "둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥 아! 서 선생님이 오셨을 때, 그녀는 겨드랑이에 서첩을 끼고 연단으로 가서 머리를 빗고 목청을 가다듬으며 말했다. "학우들.", "허 주임! 허 주임! " 한 선생님이 교실 문틀을 부축하며 "육교장이 너를 급히 찾는다" 고 소리쳤다. 당신은 이 육교장이 시간을 고를 것이라고 말합니까? 일찍 전화하지 않고 늦게 때리지 않으면, 이때 서 선생님께 전화하는 것은 급한 일이 있다. 서 선생님은 깜짝 놀라며 미안한 미소를 지으며 말했다. "죄송합니다, 학우들, 선생님 급한 일이 있습니다. 제 6 과를 먼저 서첩에 써 주세요. 이따가 검사하겠습니다. " 。 그리고 그는 황급히 교실을 나갔다. 선생님이 떠난 지 얼마 되지 않아 누가 소리를 질렀는지 모르겠다. "경보가 풀렸어, 서 선생님이 멀리 갔어!" 펑 하는 소리와 함께 교실이 폭발했다. 어떤 사람은 웃고 있고, 어떤 사람은 비명을 지르고 있다. 가장 대단한 것은 기진원이었는데, 그는 감히 책상을 기어올라 엉덩이춤을 추었다. 그러나, 나는 좋은 학생이어서, 나는 크게 놀라는 것에 흥미가 없다. 마음을 가라앉히고 글을 쓰려고 했는데 손으로 필통을 뒤졌을 때 펜이 없어졌다. 우리는 가능한 한 빨리 그것을 찾아야 한다. 책상 위에는 없고, 서랍에는 없고, 바닥에도 없다! 우리가 무엇을 할까? 우리가 무엇을 할까? 절망 속에서 나는 소리쳤다. "은민, 내 펜 좀 찾아줘." "조용히!" 아니, 서 선생님! 나는 놀라서 즉시 펜을 찾는 것을 멈추고 꼿꼿하게 앉아 있었다. 서 선생님의 평소 온화한 눈빛은 매우 엄하다. 이런 엄한 눈빛은 학생들의 얼굴을 끊임없이 쓸어 넘겼는데, 마치 초음파 탐침처럼 우리의 오장육부를 똑똑히 볼 수 있었다. 사슴 한 마리가 내 가슴에 미친 듯이 부딪쳐서 곧장 뛰고 있는 것 같다. "겁내지 마, 난 고의가 아니야, 괜찮아. 클릭합니다 나는 끊임없이 마음속으로 자신을 위로했지만, 그래도 그렇게 빨리 뛰었다. 서 선생님의 분노한 목소리가 다시 내 귓가에서 들려왔다. \ "나는 당신이 너무 무법 기대하지 않았다! 오늘 너를 혼낼 수 없을 것 같아! " 나는 그녀가 잠시 멈추고 이렇게 말하는 것을 보았다. "아래에 이름을 등록한 사람은 이번 주말에 반드시 작문을 벌해야 한다! 왕호원, 기진원. 。 ""나를 부르지 마라, 나를 부르지 마라! 신의 가호 ...... "내 마음은 끊임없이 기도하고, 심장 박동이 빨라지고, 이가 입술을 꼭 물고, 콩의 땀방울이 계속 이마에서 굴러 떨어지며, 손은 이미 주먹이 되었지만 계속 떨리고 있다. "이택징어와 진빙예통은 잡문 쓰는 벌을 받아야 한다!" "불가능해, 선생님이 나를 불렀어, 불가능해! 클릭합니다 서 선생님, 제가 방금 펜을 찾아주세요. "라고 나는 일어서서 큰 소리로 외쳤다. 서 선생님은 나를 노려보았다. "오? 정말? 너는 작은 소리로 펜을 찾을 수 없니? 왜 이렇게 큰 소리로? 평소대로 써! " \ "아! -응? "다리가 나른해서 억울하고 슬픈 눈물을 참지 못하고 책상 위에 엎드려 샘물처럼 흘러나왔다. 선생님, 제가 목소리가 너무 큰 건 알지만 교실이 그렇게 시끄러워요. 제가 작은 소리로 들려요? 저는 좋은 학생입니다. 네가 이 말을 하는 것은 무슨 존엄성이 있느냐?
정, 수업이 끝난 후 서 선생님이 나를 찾아 내 손을 잡고 말했다. "우편, 나는 네가 슬프고 억울하다는 것을 안다. 근데 그거 아세요? 수업에는 반드시 규칙이 있어야 한다. 만약 네가 그것들을 위반한다면, 너는 잘못될 것이고 벌을 받을 것이다. 아무리 공부를 잘해도 나름대로 이유가 있다 해도 틀리면 틀리고, 선생님도 이를 위해 너를 감싸줄 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 너는 국어 수업의 대표이니 표율을 잘 해야 한다. 너는 너의 학우가 네가 나쁘다고 말하게 할 수 없다. 너는 네가 반드시 공평해야 한다는 것을 알아야 한다! " 나는 마음이 갑자기 밝아지는 것을 듣고 확고하게 선생님께 고개를 끄덕였다. "선생님, 알겠습니다!" " ""
최고의 정의상 수상자가 어울리지 않는지 보세요. 조용히 앉아서 서 선생님의 도착을 참을성 있게 기다리고 있다. "동!