좋은 잡지를 주문하여 글을 쓸 필요가 있다. 그 짧고 용맹한 문장 들은 쉽게 사람을 끌어들일 수 있고, 너무 지루하지도 않을 것이다. 하지만 전제는 당신이 그녀에게 관심이 있다는 것입니다. 흥미가 없어도 소용없다. 추천 순위:' 독자' 는 사실 몇 년 동안의 수능 작문문제를 모두 볼 수 있다. 그리고 잡지 자체도 읽을 만하다. 이것은 내가 중학교 2 학년 때 우연히 발견한 잡지 한 권이다. 나는 그것을 매우 좋아한다. 그것은 먼저 작은 이야기를 한 다음 인생의 이치를 총결하여 소재의 축적에 매우 도움이 된다. 2 기초 수능 만점 작문을 한 편 살 수 있다. 제가 직접 산 건 아니지만 성분이 있어야 한다고 생각합니다. 그들이 어떻게 썼는지, 왜 만점을 받는지 보세요. 특히 선생님의 평론은 꼭 봐야 한다. 그래야 그들의 진짜 플래시 포인트가 어디에 있는지 알 수 있다. 3 일정한 소재가 있다고 해서 좋은 문장 쓸 수 있다는 뜻은 아닙니다 ~' 그래서 축적이 중요합니다. 좋은 문장 많이 보고 곰곰이 생각해 봐도 잊기 쉽지 않을까요? 우리 선생님은 우리에게 발췌가 필요하다고 건의하셨는데, 아마도 너의 선생님이 말씀하셨을 것이다. 그러나 동창회가 하는 것을 배우는 것은 매우 중요하다. (존 F. 케네디, 공부명언) 당신이 좋아하거나 좋다고 생각하는 것을 적어두고 시간이 있을 때 보세요. 처음에는 쓸모가 없을지도 모르지만, 버티면 효과를 볼 수 있다. 4 오, 쓸 때 대충 얼버무리지 마세요. 정말 중요합니다. 너의 작문은 몇 번이나 쓰지 않았다. 선생님이 당신의 실수와 시정이 필요한 곳을 지적해 주기 때문에 운동을 한 번 놓쳤기 때문에 더욱 포괄적일 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 마지막으로, 나는 네가 문장 쓸수록 더 기분이 좋기를 바란다. 오, 허. 참, 그리고. 틈만 나면 책을 많이 읽으면 그림이 있다. 그것들을 외울 필요가 없다. 왜냐하면 당신이 작문을 할 때, 그것은 단지 당신에게 아이디어를 주기 때문입니다. 그러나 그 고전적인 문장들은 매우 문체적으로 외울 수 있다. 만약 좋은 문채가 없다면, 가장 익숙하고, 가장 감회가 있는 것만 쓸 수 있을 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 익숙한 것들은 정확한 언어로 표현될 가능성이 가장 높으며, 지적 실수를 하지 않을 것이다. (존 F. 케네디, 언어명언) 나를 예로 들다. 나는 경극을 매우 좋아한다. 거의 모든 작문은 경극과 관련이 있으며, 가끔 나도 곤곡을 삽입한다. 나는 경극에서 소재를 찾는 것이 점점 쉬워졌다. 예를 들어 내가 장면을 쓸 때 화려한 문자를 인용할 수 있다. 정신을 쓸 때 대표적인 연기 예술가를 찾을 수 있다. 예를 들면 하늘을 부르는 것, 예술사업에 대한 강한 집념 등을 보여줄 수 있다. 장르가 다른 문장 들도 같은 익숙한 것을 사용할 수 있다. 설명문을 한 편 쓰면 경극 예술을 소개할 수 있다. 서술문을 쓸 때 경극을 감상하는 과정을 쓸 수 있다. 의론 논문을 쓸 때 경극 유파가 느린 이유를 말해 볼 수 있고, 많은 젊은이들이 경극을 좋아하지 않는 이유를 생각해 볼 수 있다. [장로] 먼저 사람의 시선을 사로잡는 데 혁신, 시작, 끝이 있어야 한다. 우선, 우리는 매달림, 비유, 대비 등의 수사로 사람들의 시선을 사로잡을 수 있다. 끝은 점정의 필치로, 가능한 의미심장하고 흥미를 자아낸다. [오] 재료가 흩어져 있을 때 제목은 소제목으로 쓸 수 있고 제목은 단락의 내용을 나타내야 한다. 참신함은 우리가 작문의 총제목을 설정할 때 추구하는 것이지만, 때때로 제목이 센터를 표현할 수 있는 것은 참신하지 않다. 이때 우리는 멋진 언어로 제목을 써서 제목을 보충할 수 있다. [맹양] 응시 작문언어의 조각법, 상세하고 실감나는 예시, 교묘한 구상, 참신하고 독특한 제목, 아름답고 화려한 언어 등. 모두 높은 점수를 획득한 법보이다. 내 의견으로는, 훌륭한 작문은 정교한 언어 위에 세워져야 한다. 언어의 조각 방식은 정말 다양하다. 예를 들어, 문수에서는 기세가 웅장한 비교문으로 자신의 제목을 소개할 수도 있고, 개별 추상적인 사물에 대한 묘사에서 생동감 있고 아름다운 비유를 할 수도 있다. 그뿐 아니라 비교문의 응용을 강조하면 글의 주인공이나 주요 사물을 부각시켜 생동감 있고 흥미롭게 만들고 선생님의 주의를 끌며 더욱 친근함을 느끼게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 비교명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 비교명언) 물론, 관련 시사나 명언과 같은 경구의 응용도 필수적이다. 특히 의론 논문을 쓸 때 시문이나 명언으로 당신이 진술하고 싶은 중심 논점과 분론을 이끌어 내면 문장 깊이와 폭을 크게 높일 수 있을 뿐만 아니라 문장 전체의 언어 수준도 어느 정도 비약적으로 도약할 수 있다. 읽기 분석 1. 문장 전체를 보고, 취지를 파악하다. 문장 전체는 유기적인 전체이다. 전체 문장 전체를 중시하지 않고 전체적인 파악감이 없다면, 결과는 단지 더 많은 일을 할 수 있을 뿐, 심지어 헛수고일 뿐이다. 따라서 읽기 효율성의 향상은 문장 내용과 주제에 대한 정확한 파악에 달려 있다. (1) 급하게 문제를 풀지 말고 문장 두 번 보고 본론으로 들어가세요. 첫 번째 빠른 읽기, 빠른 탐색, 각 단락의 대략적인 의미를 흡수하고, 문장 전체에 대한 이해를 확립하고, 문제 해결에 중점을 둡니다. 선택한 문장 글은 무엇입니까? 두 번째 정독, 매 문장을 자세히 읽고, 몇 가지 중요한 문장과 단락을 헤아려 보고 이해하려고 노력하며, 문장 취지에 대해 어느 정도 이해하고 있다. (2) 문장 구조에서 중요한 역할을 하는 단어, 문장, 단락을 주의해서 각 단락의 중심 문장, 특히 단락의 시작과 끝을 찾아내는데, 이것은 왕왕 답안할 때 연구해야 할 중점이다. 중요한 단어를 찾아 문장 사고와 구조 수준을 더 잘 이해하다. (3) 머리 속에는 문체감이 있어 화룡점정의 문장을 찾아낸다. 철리 산문으로서 서술과 묘사에는 항상 의론성과 서정적인 문장이 있다. 읽을 때는 서정적인 문장을 잘 잡아서 글의 뜻을 파악하는 데 능숙해야 하며, 특히 문장 말미의 서정적 평론에 주의를 기울여야 한다. 이는 왕왕 전문이 주된 목적이다. 맥락을 정리하고 등급을 나누다. 어떤 장르의 산문이든 모두 일정한 수준이 있다. 특히 의논문은 작가의 관점과 태도를 이해해야 한다. 관점을 둘러싸고, 작가는 어떤 재료를 선택했고, 어떻게 이런 재료들을 조직했는지 (재료와 재료의 관계, 재료와 관점, 재료의 특징 등) 를 선택했다. ) 논증하기 위해; 부분 단락 구조와 전체 구조의 경계를 분명히 하고, 각 층의 중대한 의미를 알고, 글쓰기의 사고방식을 이해하다. 3. 검색 범위, 정확한 추출. 좋은 독서의 질은 복습과 시험에서 문장 전체의 파악뿐만 아니라 부분적인 확인에도 반영된다. 읽을 때는 제목이 어떤 단락이나 영역에 관련되는지 보고, 해당 문장을 결정한 다음, 이 단락의 각 문장의 의미를 자세히 분석하고, 단락 사이의 관계를 정리하고, 글쓰기 사고를 이해해야 한다. 독서 문제는 일반적으로 선택한 본문에서 중학생이 간과할 수도 있고, 진정으로 이해하지 못할 수도 있는 곳에서 추출하여 다양한 형태의 문제형으로 편성하여 학생의 이해력을 테스트하는 것이다. 따라서 답안은 선문에서 찾아 문맥을 자세히 헤아려 핵심 문장을 정확하게 파악해야 한다. 장건화 선생은 "현대 독서의 답은 원문에 있다. 허공에서 생각하지 마라." 라고 말했다. 원자재가 없으면 아무도 정확하거나 완전하다고 대답할 수 없을 것 같다. 따라서 고등학교 입학 시험 독서 질문에 정확하게 대답하는 가장 중요하고 효과적인 방법은 원문에서 답을 찾는 것입니다. 대부분의 질문에 대한 답은 원문에서 "골라 낼" 수 있습니다. 물론, 때때로 찾은 문장은 직접 사용할 수 없거나, 문장이 너무 길어서 답안 요구 사항을 충족하지 못하거나, 문장에 다른 문제가 맞지 않는 정보가 들어 있을 경우, 문제의 뜻에 따라 선택한 유용한 언어 정보를 가공하여 재조합해야 한다. 4. 문제의 문제를 찾아 정확하게 대답한다. 중간고사 현대문 독서의 핵심은' 정보 추출' 이다. 이는 문장 내용뿐 아니라 시험문제의 질문에도 반영된다. 현대문독문읽기 시험문제의 설정이 매우 교묘하고, 상당히 교묘하며, 매우 중요한 우의를 가지고 있기 때문이다. 따라서, 문제간에서 함축된 효과적인 정보를 충분히 발굴하고, 문제간에서 영감을 찾고, 문제 해결의 돌파구를 찾고, 답이 정확한지 확인해야 한다. 현대문 독서 문제간 설정에는 시나리오 만들기, 각도 설정, 명제 의도의 세 가지 측면이 포함됩니다. 그중 처음 두 가지는 분명하고, 후자는 은밀하지만, 가장 중요한 것이다. 답안의 방향과 직결되는 것은 명제 의도와 일치하는 답안만이 옳기 때문에, 문제를 통해 명제 의도를 파악하려고 노력해야 한다. 명제 의도는 상황의 창설과 질문의 관점에 융합된다. 따라서 조건을 밝혀서 명제의 의도를 헤아려 보는 것은 필연적인 방법이다. 방향을 파악하고 방향을 따라가면 굽은 길을 덜 걷고 답안의 정확성을 높일 수 있다. 이 방향은 어디에서 오는가? 줄기 자체의 암시에서 나온 것이다. 물론, 문제 건조중의 답안 방향도 명백하지 않다. 이것도 우리가 문제 건조에 대해 약간의 분석과 발굴을 해야 한다. 답안의 정확성을 보장하기 위한 전제는 답안의 위치, 즉 문제가 답안을 형성하는 단락이나 문장을 찾는 것이다. 이 정보는 어디에 집중되어 있습니까? 시험 문제의 문제는 종종 드러난다. 따라서 문제 건조를 자세히 분석하고, 문제 건조에 숨겨진 정보를 발굴하고, 문제 건조의' 이 정보' 를 이용하여 답안 위치의' 기타 정보' 를 찾아 답안의 위치를 결정해야 한다. 기술을 이해하고 역할을 명확히하십시오. 현대 독서에서 명제인은 종종 표현 수사 등에서 수험생을 고찰한다. 따라서 자주 사용하는 표현 방식과 수사 수법을 익히고 수사 기능을 명확히 하는 것은 문장 이해와 감상에 도움이 된다. 문학 작품에서 흔히 볼 수 있는 작문 수법은 렌더링, 호 일, 깔기, 상징, 비교, 비유, 의인, 인용, 인칭 운용 등이다. 구조상으로는 소견대, 선억제, 거물표, 앞뒤를 겸비한 표현 방식을 채택한다. 풍자, 유머 등의 언어 기교를 채택하다. 책을 읽을 때, 작가가 사용하는 작문 수법, 표현 수법, 언어 표현 기교를 분별할 수 있는 한 쌍의 명료한 눈이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 관건은 각종 작문 기교의 역할을 이해하는 것이다. 예컨대 렌더링은 어떤 분위기, 인물의 감정을 물들이는 것이다. 긍정적인 대비와 부정적인 대비가 있다. 그것들은 각각 무엇을 받쳐줍니까? 복필은 뒷부분의 줄거리에 대한 필연적인 암시이다. 상징은 경물의 특징이나 함축된 내용으로 사람의 성격과 정직을 상징한다. 비교는 한 방면의 특징을 강조하기 위한 것이다. 은유는 서술에서 추상적인 것을 구체화하고 독자들이 문장 이해를 도울 수 있도록 생생하게 묘사하기 위한 것이다. 의인은 사물을 의인화하고 생동감 있는 예술 이미지를 만들어 독자의 풍부한 연상을 불러일으킨다. 인용은 인용내용에 따라 여러 가지 역할을 한다. (인용전설과 이야기는 문장 전설의 색채와 신비감을 높이기 위해 문장 내용을 풍부하게 하기 위한 것이다. 시를 인용하면 문장 내용이 풍부할 뿐만 아니라, 묘사된 풍경과 결합해 문장 시를 증강시켜 문장 분위기를 조성할 수 있다. 명언을 인용하여 문장 설득력을 높이다.) 1 인칭과 2 인칭의 사용은 친밀함과 친밀함을 느끼게 하거나, 사물을 의인화하고, 감정을 표현하기 쉽게 한다.