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단계별 학습 방법의 유명인 예

1, 주 독서

주, 송대의 저명한 학자는 학식이 해박하다. 그는 고전 역사 문학 음악 자연 과학을 배운 적이 있다. 그는 독서 방법에서 "점진적이고 점진적이다" 고 강조했다.

그는 이렇게 말했다. "독서인의 번거로움은 앞으로 나아가기만 하면 퇴보를 거부하는 것이다. 그들이 더 많이 읽을수록 구분이 잘 안 된다. 만약 그들이 퇴보하지 않는다면, 그들은 열심히 공부할 수 있다. " 즉, 독서는 착실하게, 얕은 것에서 깊이, 차근차근, 때로는 자주 복습하여 일시적인 진보와 퇴보로 탄탄한 지식을 얻어야 한다는 것이다.

2, 길창설건

진시 () 시대에 희창 () 은 궁수 위비 () 를 스승으로 삼아 양궁 () 을 배웠다. 위비는 그에게 눈의 기본기를 연습할 것을 요구했다. 그는 집에 돌아와서 아내가 천을 짜는 것을 보았고, 그는 눈을 뜨고 조금도 깜박거리지 않는 연습을 했다. 위비는 사소한 일을 큰일로 삼는 연습을 시켰고, 희창은 머리카락의 작은 이를 바퀴로 삼았다. 위비는 그에게 화살을 쏘라고 가르쳤고, 그는 명사수가 되었다.

3. 수에 재학하다

수는 어떤 사람들은 공부가 비교적 빠르다는 것을 이해하고, 어떤 사람들은 비교적 느리게 이해한다고 말했다. 나는 적어도 세 번은 교육용 서적, 참고서 및 기타 서적을 읽어야 한다. 이 책의 장단점을 다 보고 나서야 나는 그것을 버리고, 내가 똑똑히 볼 때까지 비로소 성공한 셈이다. 남보다 더 많은 노력을 하는 것도 물론 좋은 점도 많아 평생 다 쓸 수 없다.

4, 루쉰 새겨진 글씨 읽기

스스로 공부하도록 격려하기 위해 노신은 10 자자로 작은 책갈피를 만들었다. "독서 3: 마음, 눈, 입." 책을 읽을 때, 그는 책갈피를 책에 넣고, 한 번 읽을 때마다 위에서 아래로 한 자를 덮었다. 몇 번 읽은 후에 그는 묵독으로 본문에 대한 이해를 심화시켰다. 머지않아 그는 능숙하게 본문을 암송할 수 있게 되었다.

5, 루 멩 독서.

여몽은 삼국 시대 오국의 장군이다. 그는 여러 차례 칸마 공로를 세웠지만 독서를 좋아하지 않았다. 그래서 손권이 루몽에게 말했다. "당신은 이제 장군입니다. 당신의 어깨의 짐은 매우 무겁습니다. 너는 반드시 책을 많이 읽고 많이 공부해야 한다. " 여몽이 읽기 시작했다. 천천히, 그는 책에 이전에 몰랐던 것이 많다는 것을 발견했다.

한 번은 손빈이' 아궁이를 베다' 로 방희를 유혹하여 결국 방희를 물리쳤다는 이야기를 읽고 눈을 크게 뜨게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그 결과, 루몽은 점차 독서와 사랑에 빠졌습니다. 그는 군무에 바빴을 때, 한마리에 책더미에 뛰어들어, 굶주리듯 고대 병법과 사서를 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 군무, 군무, 군무, 군무, 전쟁명언) 몇 년 후, 먼로의 군사적 재능이 크게 향상되었다. 손권은 매우 기뻐서 여몽을 대도독으로 임명하여 전국군을 통솔하였다.

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