어느새 멋진 행사가 끝났고, 우리는 그로부터 많은 새로운 지식을 흡수했다. 우리는 이러한 감정을 활동 요약에 기록할 수 있다. 행사 총결산이 어떻게 쓰여졌는지 참고해 봅시다. 다음은 유치원이 동아리 활동에 참여하는 것에 대한 저의 총결산입니다 (정선 6 편). 모음집 읽기를 환영합니다.
유치원이 지역사회 활동 요약 1 가족 및 지역사회 업무에 참여하는 것은 유치원교육의 중요한 구성 요소이며 유치원교육 업무를 잘 할 수 있는 중요한 보증이다. 개요는 "가정과 공동체는 유치원의 중요한 파트너이다. 우리는 존중, 평등, 협력의 원칙에 따라 사회 전체의 이해, 지원, 적극적인 참여를 쟁취해야 한다. 이는 교육 능력을 향상시키는 데 도움이 될 것이다. " 학부모, 교사, 지역사회 구성원들은 아동의 발전을 촉진하고, 서로 경험을 교환하며, 장점을 취하고, 교수법을 토론하는 것은 이미 유아 교육의 필요성이 되었다. "가정, 유치원, 지역사회 통합" 은 유치원 업무의 지도 사상일 뿐만 아니라 우리 유치원 업무의 중점 중 하나이다.
가정과 공동체는 유치원의 중요한 파트너이다. 동시에, 주택 협력은 지역사회 업무의 원활한 전개를 촉진하여 지역사회 문화의 건설에 유리하다. 이번 학기는 변함없이 학부모 존중, 학부모 권리 보호를 최우선 과제로 삼아 학부모의 잠재력을 개발하기 위해 노력하고 정보 및 서비스, 커뮤니케이션 및 교류, 지원 및 참여를 통해 유치원 교육에서 학부모의 필수 지위를 점진적으로 확립할 예정이다. 가족, 지역사회의 풍부한 교육 자원 서비스 교육을 최대한 활용하여 어린이, 교사, 학부모가 협력 상호 작용을 잘하고 어린이, 교사, 학부모, 지역사회의 성장을 촉진할 수 있도록 합니다. 이 호에서는 학부모와 지역사회의 일을 다음과 같이 요약한다.
첫째, 가족 연락 칼럼을 세우다
반에는 가교연락칼럼, 정기 교체, 학부모에게 교육의 내용과 요구 사항 소개, 감정 배양의 목표, 수단과 조치, 생활에서 습득해야 할 기술과 기교, 육아상식 등이 있다. 학부모가 적시에 학교와 반의 교육 정보를 이해하고 파악할 수 있도록, 적절한 방식으로 선생님과 함께 아이를 교육하여 가교와 동기화된 교육 효과를 달성한다.
학부모 회의, 개장일 및 교육 심포지엄
학부모회, 유치원 개방일, 교육 특집 강의는 줄곧 유치원 가정과 지역사회 업무의 중요한 구성 요소였다. 학부모와 유치원 스승이 얼굴을 맞대고 소통하는 교류를 통해, 가정 협력에 유익하고, 함께 아이의 교육 문제를 토론하는 데 도움이 된다. 개방일을 통해 유치원을 지역사회에 개방하고, 지역사회 구성원을 유치원에 들여보내고, 학부모가 유치원교육의 세부 사항을 체험하게 하며, 사회와 지역사회 구성원들이 유치원업무에 대한 이해와 지원에 도움이 된다. 전문가 강좌를 통해 학부모와 커뮤니티에 선진 교육 이념을 전달하고 교육 서비스 능력을 높이다. 이번 학기의 주요 행사로는' 대학년 신입생 학부모회',' 대반 청년학생 학부모회',' 소반 소반 반나절 개관' 등이 있으며, 특히 초등학교 교장을 초청해' 어린이 좋은 초등학교의 첫걸음' 이라는 강의를 진행한다. 선전시 이승조교연구실장, 중국감독발전포럼 의장인 리준걸 씨는' 오늘 우리 아이들을 어떻게 교육할까' 라는 주제로 교육특집 강의를 하도록 초청받았다. 활동 효과가 두드러져 집과 지역사회의 소통과 이해를 효과적으로 촉진하고 학부모와 지역사회에 더욱 과학적인 교육 이념을 제공한다.
셋째, 가정, 지역 사회는 다채로운 생활 테마 활동을 수행합니다.
"인생은 교육이고, 교육은 삶이다." 어린이들은 자신과 주변 환경과의 상호 작용을 통해 자신의 지식과 경험을 구축하는 반면, 가족, 지역사회, 사회문화 환경 자체는 유아교육의 중요한 구성 요소이다. 따라서 가정과 공동체가 함께 다채로운 생활 주제 활동을 벌이는 것은 지역사회 문화 건설에 도움이 될 뿐만 아니라 유치원 교육에도 풍부한 활동 소재를 제공한다.
1, 명절 테마 이벤트
명절은 줄곧 유치원 교육에서 없어서는 안 될 활동 주제이자 지역사회 문화의 중요한 구성 요소였다. 20xx 년, 주로 정월 대보름날, 어머니의 날, 육일어린이날, 신정, 중양을 계기로 지역사회문화창작에 적극 나서며 20xx 년 xx 진' 정월대보름',' 육일',' 동화세계',' 서해재미' 등의 주제행사를 펼쳐 설날을 축하했다.
2. 환경 테마 활동
사회의 급속한 발전에 따라 환경오염 문제가 날로 사람들의 관심을 끌고 있다. 어린이에게 환경보호와 절약을 전달하는 의식은 유아 교육의 중요한 내용이다. 이번 학년도에는 유치원이 가정 협력을 통해 지역사회의 환경 보호 생활을 질서 있게 전개하고, 지역사회 교육 자원을 발굴하고, 친환경 교육 이념을 제창한다. 특별 환경 테마 활동에는' 녹색북교, 생태가 살기 좋다',' 가정의 미덕을 발양하고, 환경 전문가가 되다',' 새해 남학생 친환경 쇼' 등이 포함된다. 이 가운데 새해 남학생 친환경 쇼는 북진보배 동원 행사 평가에서 우수한 성적을 거두었다. 환경 보호 주제 활동의 전개는 유치원의 교육 교육 내용을 풍부하게 할 뿐만 아니라 가정과 지역사회의 환경 건설에 도움이 된다.
3. 부모-자녀 테마 활동
친자 주제 활동은 항상 지역사회 업무의 가장 기본적인 전달체였으며, 가정은 지역사회와 사회의 주요 구성 요소이다. 효과적인 친자 활동은 가족 구성원 간의 교류를 촉진하고 가족 간의 교류를 위한 좋은 플랫폼을 제공한다. 이번 학년 유치원은 주로 친자그림, 소반 학부모 가을투어, 가족대표가 친자재능대회 참석, 학부모가 육아교육포럼 등 친자활동을 펼치고 있는데, 그 중 유치원가족 대표는 가족재능대회에서 1 위를 차지한 우수한 성적을 거뒀다.
4, 사랑 헌신 테마 활동
모든 사람은 자신의 사회적 책임과 의무를 가지고 있으며, 아이의 사회의식과 책임을 키우는 것은 교육에 없어서는 안 될 임무이다. 집과 지역사회 업무는 아동 사회 교육의 가장 효과적인 방법이다. 유치원은 학부모와 지역사회 구성원을 동원해 xxxx 교학점에서' 지교 야안',' 사랑',' 사랑 헌정' 등 사회실천 활동을 벌여 사회교육 업무를 적극적으로 조직하고 지역사회와 사회에 기여하고 있다.
넷. 결론
지난 한 해 동안 우리는 다양한 형태의 지역사회 건설 활동을 전개하여 어느 정도 성과를 거두었다. 동시에, 우리는 또한 우리의 일이 더욱 개선되고 혁신될 수 있다는 것을 깨달았다. 앞으로의 업무에서 우리는 더 많은 브레인스토밍을 하고, 새로운 아이디어를 넓히고, 새로운 분야를 개척하고, 폭과 깊이를 겸비한 * * * 건설 활동을 계속하여 가정과 지역사회 건설에 더 많은 기여를 할 것이다.
유치원은 지역 사회 활동 요약 2 에 참여한다. 가정과 지역사회 업무는 유치원 교육의 중요한 구성 요소이며 유치원 교육의 기본 보장이다. 새로운' 개요' 는 "가정과 공동체는 유치원의 중요한 파트너이다. 우리는 존중, 평등, 협력의 원칙에 따라 사회 전체의 이해, 지원, 적극적인 참여를 쟁취해야 한다. 이는 교육 능력을 향상시키는 데 도움이 될 것이다. " 요즘은 가족 활동, 지역사회 활동, 유치원 자체의 사회활동 등 아이들이 교육에서 얻는 혜택이 더 오래 지속될 수 있다. 우리 정원은 시급 시범단지로서 취학 전 교육이 사회에 미치는 서비스, 방사선, 영향을 발휘하고, 지역사회와 적극적으로 상호 작용하며, 유연하고 다양한 서비스 형식으로 사회에 보답하며, 지역사회의 조화로운 균형 발전에 기여하고 있습니다. 우리 정원의 지역 사회 사업은 다음과 같이 요약됩니다.
1. 유치원 지역사회 교육의 주요 목표 중 하나는 풍부하고 생산적인 지역사회 교육 활동을 통해 조화로운 캠퍼스와 조화로운 사회 건설을 촉진하는 것이다. 지역사회 교육사업에서는 아이들이 캠퍼스에서 나와 사회로 나아가게 하고 사회실천능력을 높이기 위해 유치원과 지역사회 간의 건설 작업을 적극적으로 연결하고 강화했다. 우리는 아이들을 데리고 인근 민윤도 슈퍼마켓, 건설은행, 부자 별장 동네, 수정청성 동네, 인민병원 참관 실천을 통해 아이들에게 더 많은 사회 정보를 제공하고 유치원에서 사회로 나아가는 법을 배웠다.
2. 캠퍼스 안팎의 안전을 확보하고 전체 사제의 안전과 학교의 정상적인 교육질서를 확보하기 위해 우리는 경찰학교 건설을 전개하여 파출소와의 연계를 강화하고 현지 파출소의 자원을 최대한 활용하며' 경찰학교 건설' 활동을 적극 전개하고 경찰학교에 연락해서 학교의 안전을 촉진시켰다. 우리는 또한 도시 관리, 교통경찰 부서와 연락해서 매일 학부모가 아이를 픽업하는 동안 유치원 입구 부근의 교통질서를 제때에 관리하여 학부모가 아이를 픽업하는 편리함과 안전을 확보했다.
3. 우리는 아이들을 데리고 동네의 초등학교에 견학하고, 초등학생의 국기 게양식, 아침 체조, 수업 활동을 참관하고, 그들을 초등학교 교실로 데리고 들어가 초등학생의 학습과 수업 활동을 참관하며, 그들의 등교 욕구를 자극한다. 우리는 또한 동네 자원봉사자들을 유치원의 바둑, 과학실험 등 취미반에 초청해 아이들의 인간관계 능력을 더욱 강화하고 지역사회와 유치원의 유기적 침투와 적응을 촉진시켰다.
4. 우리는 각 방면의 관리 규범, 과학의 성급 시범 유치원을 만들려고 노력한다. 각 업무는 각 부서의 도움과 배려가 필요하며, 각급 지도자의 중시와 지원이 있어야만 더 잘 발전할 수 있다. 하드웨어 건설과 교사 훈련 방면에서 현위 현 정부, 재정국, 인사국, 노동국, 전력국, 계획국, 도시관리국, 공안국, 교통국, 부자산장 관리처 등의 기관의 지원과 도움을 조율해 왔으며, 각 부처 지도자들도 자발적으로 캠퍼스에 와서 업무를 지도하고, 현장 사무를 하며, 많은 실제 문제를 해결했다. 유치원 교사와 유아의 생명재산 안전을 지키기 위해 각 부서는 많은 심혈과 노동을 바쳐 유치원에 봉사할 의무가 있다. 모두 다음 세대를 자기 집으로 교육하는 일로 여기고, * * * 자신의 의무와 책임을 이행하고, * * * 존중하고 이해하므로 유치원은 안정된 대국을 보장하고 계획대로 각 발전 목표를 달성할 것을 견지한다.
유치원 참여 동아리 활동 요약 3 교육개혁이 심화됨에 따라 유치원, 가정, 사회의 입체화 교육 모델이 점점 더 많은 사람들에게 받아들여지고 있으며, 유치원의 가정교육지도의 중요성도 공감대가 되고 있다. 이번 학기, 정원 지도자의 중시 아래, 지역 사회 의 지지 아래, 가정위원회 구성원 의 협조 아래 각 반 교사 와 학부모 의 밀접한 협력 아래, 우리 원 의 집 과 지역 사회 작업 이 순조롭게 완료되어 가정 교육 이 진정 유아 의 전면 발전 을 촉진하는 효과적 인 방법 이 되었다. 요약은 다음과 같습니다.
1, 가족 상호 작용이 부모 협력을 촉진합니다
이번 학기에는 다양한 형태의 가정 상호 작용 행사가 열렸다. 우리 정원이 지역 사회 공연 활동에 참가한다면, 전 정원의 학부모들이 서로 협조하여 아침 일찍 아이를 데리고 행사에 참가한다. 학부모들은 바쁜 가운데 시간을 내어 아이가 개최하는 체조, 합창, 무용 보고 공연에서 아이들을 응원한다. 학부모 개장일 행사, 우리는 학부모에게 아기를 데리고 정원에 가서 유치원 개장일 행사에 참가하도록 초청했다. 부모님은 흥겹게 아이들과 함께 노래, 춤, 게임을 하고, 모든 것이 어린 시절로 돌아가는 것 같다. 이번 멋진 고향 활동은 우리 선생님의 지혜와 심혈을 융합시켰고, 이번 고향 활동은 우리 선생님과 학부모의 거리를 좁혔다.
2. 집이 본집에 연락하는 것이 더 화목하다
우리는 선생님에게 매주 각 아이의 활동 성과와 상황을 상세히 기록하고, 주말에 학부모에게 나누어 주고, 학부모가 제때에 아이가 정원에 있는 상황을 이해하고, 아이의 집 성과에 대해 피드백하고, 용도에 맞게 교육전략을 제시하는 근거를 제공할 것을 요구한다. 학부모들은 선생님의 지도에 감탄하고, 선생님의 직업의 전문성과 직업소양을 느끼며, 가정협력을 더욱 조화롭게 하고, 아이의 건강한 발전을 효과적으로 촉진시킨다.
3, 가정 방문은 가정 교육을 증가시킵니다.
가정 방문은 유치원 업무에서 없어서는 안 될 부분이며, 교사들이 가정의 다양한 생활 환경에서 아이들의 성과를 더 잘 이해할 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 우선, 가정 방문을 전면적으로 전개하다. 우리 정원의 각 반 선생님들은 주말 휴식 시간을 이용하여 가르친 행동을 하고, 아이 가정으로 들어가 학부모와 소통하고, 겸허하게 정원을 운영하고, 아이들을 교육하는 것에 대한 의견과 건의를 진지하게 경청한다. 가정 방문을 통해 교사와 학생 간의 관계가 더욱 화기애애해지고, 아이의 행동습관이 크게 개선되고, 가정교육의 분위기가 더욱 짙어 원하는 효과를 거두었다.
지역사회는 아이들이 살 수 있는 공간이다. 아이들은 지역 사회의 모든 것에 익숙하고 낯설고 친절하고 호기심이 많다. 지역사회 자원은 아동교육의' 활교재' 로서 끝없는 출처를 가지고 있다. 아이를 지역 사회에서 데리고 나와 지역 교육 자원을 유치원 교육의 일부로 삼는 것은 아이의 발전 요구에 부합하는 것이다. 심층적인 지역사회 학습은 지역사회 장면을 교과 과정의 전달체로 삼아 아이들을 지역사회에 데리고 견학, 관찰, 탐구, 활동을 하여 아이들이 들판 상황에서 공부할 수 있게 하는 것이다. 우리는 지역사회 자원을 이용하여 아이들이' 우리 지역사회',' 슈퍼마켓' 등의 활동을 하도록 지도하고, 아이들을 지역사회로 데리고 들어가 탐구하며, 아이들이 진정으로 자신의 고향을 이해하고 사랑하도록 유도한다. 지역사회 학습을 통해 아이들이 장면에서 느끼고, 발견하고, 체험할 수 있게 해 주며, 수업이 아이의 노래를 더 불러일으키고, 더 많은 감성적 인식을 얻고, 인지적 흥미를 높이고, 능력을 발전시킬 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
결론적으로 다양한 형식과 풍부한 콘텐츠를 통해 학부모와 지역사회 인원은 유아교육의 특징과 요구 사항을 점차 이해하고 명확히 하며 유치원의 각종 교육 업무에 적극적으로 참여하고 있다. 유치원의 학부모와 지역사회 업무는 학부모의 대대적인 지지와 사회의 인정을 받아야 한다.
유치원이 지역사회활동에 참여하는 요약 4 아동의 발전을 촉진하기 위해서는 학부모, 교사, 대중교류 경험, 보완이 필요하다. "가정, 캠퍼스, 지역사회통합" 의 지도 사상은 유치원의 특색일 뿐만 아니라 우리 유치원 업무의 우선 순위이기도 하다. Xx 유치원은 유치원관리를 강화하고, 지역사회교육을 실시하며, 항상 선생님의 생각과 의견을 구하고, 사상적으로 많은 교류를 장려한다. 작업 방법은 유연하고 변화무쌍하여 전체 교사를 하나로 묶어 응집력이 있는 교사 대열을 형성하여 유치원을 잘 운영하기 위한 유리한 조건을 제공하였다. 다음은 우리 공원의 지역 사회 교육 업무의 요약이다.
첫째, 유치원교육교육 마련에 따라 매년 두 차례 학부모 개방일을 개최한다. 학부모에게 본 반 선생님의 교육 수준과 근무 상황을 알려주고, 아이가 정원에 있는 상황을 이해하게 하다.
둘째, 홍보 활동을 중시한다. 학부모원' 과' Xx 유치원 가정교육신문' 을 통해 학부모에게 육아지식, 이번 달 과정 내용, 일부 과학교사의 경험 정보를 홍보해 동시 가정교육을 실시한다.
셋째, 아이들을 지역사회와 생활로 이끌고, 사회적 현상을 관찰하고 발견하고, 아이의 환경의식을 강화하고, 옳고 그른 것을 분간하도록 교육하고, 아이의 작은 손을 통해 손을 잡는 활동을 통해 우리 집과 지역사회를 배려한다.
넷째, 지역사회와의 협력을 통해 소수민족 아동 입원 상황 조사를 잘 하고, 동시에 지역사회 주민들에게 전단지를 발급하고, 유치원의 경영 이념과 선진 교육 이념을 홍보하고, 소수민족 아동 입원률을 높이고, 학부모의 아동 양성과 과학교육에 대한 이념을 높인다.
5. 유치원과 지역사회공조단체' 좋은 학부모, 좋은 가정' 선정 활동.
6. 가정교육지도원이 커뮤니티에 들어가 주민들의 요구에 따라' 가정교육강좌' 를 개최한다.
7. 지역사회와 연합하여' 가정교육 현장 상담' 활동을 전개하다.
8. 지역사회 자원을 최대한 활용하고 중국 전통문화 계몽 교육을 실시한다. 예를 들면 관할 구역 주민들을 초청해 종이 오려내기, 공죽, 희곡 등에 전문 지식을 갖고 원내 어린이를 위한 활동을 한다.
결론적으로, 지난 한 해 동안 우리는 다양한 지역사회 건설 활동을 전개하여 어느 정도 성과를 거두었다. 자신의 부족함도 깨달았다. 앞으로의 업무에서, 우리는 더 많은 브레인 스토밍을 하고, 새로운 아이디어를 넓히고, 새로운 분야를 개척하고, 광범위한 심도 있는 지역사회 건설 활동을 계속하며, 유아들이 사회실천 활동에 참여하는 분야와 공간을 더욱 넓히고, 지역사회화, 유치원화를 실현할 것이다.
유치원은 지역 사회 활동 요약에 참여한다. 유치원이 건립한 기초와 여러 해 동안 지역사회와 건립된 * * * * * * * * * * * * 즐기며 서로 돕는 좋은 관계를 바탕으로' 지역사회와의 연계' 목표를 제시했다. 지난 몇 년 동안, 우리는 당원과 활동가들이 앞장서고, 정원 전체의 교사와 어린이들이 적극적으로 참여하는 유치원과 지역사회 네트워크를 구축했다. 업무의 이행을 보장하기 위해 우리는 유치원과 지역사회의' 연계' 활동을 지속적으로 강화하고 보완한다.
첫째, 정원과 지역 사회 간의 협력
오랫동안 우리 정원은 지역사회 거리, 거위원회와 공건하여 지역사회 조교 홍보를 전개하였다.
둘째, 교사와 청소년 협력, 지역 사회 연계, "선" 과 "나무" 의 장점을 발휘한다.
지역사회 연계에서, 우리는 시종 사덕건설과 사덕을 제창하는 것을 최우선 과제로 삼았다. 동아리 건설과 함께' 내강의 자질, 외호의 이미지' 의 교직원 이미지가 강화되었다. 각종 경로를 통해 문명의 풍조를 제창하는 창구 이미지를 세우다. 우리는 창조 활동과 풍부한 지역사회 문화를 결합하여 각종 지역사회 활동에 적극적으로 참가한다고 주장한다.
이 한 해 동안, 우리도 캠퍼스 학부모학교의 일을 잘 하기 위해 꾸준히 노력했다. 우리는 가위원회의 다리 역할을 중시하여 유치원과 학부모 사이의 진정한 유대가 되었다. 가위원회 위원들은 직장에서 유치원 관리에 적극적으로 참여하고, 유치원 교육 계획과 요구 사항을 이해하고, 유치원에 대한 부모의 의견과 요구 사항을 반영하고, 코디네이터 간의 관계를 소통하고, 정원 측과 함께 학부모 접대, 학부모 평가 업무를 잘 수행하고, 학부모의 마음을 전달한다. 학부모가 유치원의 주인이고 유치원의 민주관리에 참여하는 것을 더 잘 표현하기 위해, 우리는 계획대로 정기적으로 파트너쉽 관리위원회를 열어, 가위원회가 유치원 급식 장부, 급식 배치, 주방 위생, 보건 등에 대한 심사와 연구에 참여하게 한다.
우리는 내용이 풍부하고 형식이 다양한 활동을 꾸준히 전개하여 학부모학교의 건강한 발전을 촉진한다. 학부모학교의 교육 내용에서 우리는 매 학기의 중점 과제뿐만 아니라, 지속적이고 전면적인 활동을 통해 학부모가 전방위적으로 정보를 받고 실천을 지도할 수 있게 한다. 주요 형식 및 내용은 다음과 같습니다.
(a), 부모를위한 심포지엄
초등학교, 중학교, 대반 유아의 나이 특성과 이번 학기의 주요 교육 교육 목표에 따라 강의 내용을 개발하고 학부모 강의 전에 학부모의 요구와 핫스팟을 이해하여 강의가 시대적, 목표성, 지도성을 갖추도록 노력하겠습니다. 주요 내용은 대반 학부모의' 아이가 초등학교에 진학할 준비' 학부모 강좌에 대해 초등학교 1 학년 교사를 초청해 직접 아이를 초등학교에 입학하라는 요구를 받아 학부모의 환영과 인정을 받는다는 것이다. 또한 소반이 막 입원한 상황에 대해 대화형 홈 포럼을 열어 가볍고 민주적인 학부모 살롱을 설계했다. 중산층이 개최하는' 어릴 때부터 좋은 습관을 기르다' 강의. 우리는 또한 일부 전문가를 초빙하여 학부모를 위해 강의한다. 예를 들어, 소아과 의사에게 어린이 가정 건강 상식을 홍보하고, 부모들에게 아동의 생리발육 법칙을 알리고, 아이의 건강관리에 관심을 가지도록 초대하면, 부모들은 큰 유익을 얻게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 유치원과정과 함께 학부모에게 유치원과정을 홍보합니다.
강의를 통해 학부모들은 많은 감명을 받았고, 평소에 공부하기 어려운 교육 방법을 터득하여, 보편적으로 인식을 높이고 관념을 바꾸었다.
(2) 학부모 개장일과 학부모 접대일
매 학기마다 정기적이고 비정기적인 학부모 개방일 행사가 있어 학부모들이 반나절 동안의 학습, 직장 생활, 게임, 운동 등 생활절차와 활동을 직접 이해하고, 선생님이 어떻게 아이를 교육하고, 어린이 활동을 조직하고, 학부모에게 피드백을 줄 수 있도록 한다. 특히 학부모들이 유치원에 입학해 유치원활동평가에 참여한 이후 새 수업에 참여하는 주관적인 적극성을 동원했다. 학부모들은 "선생님들이 이처럼 충만한 열정으로 교육교육 개혁에 몰두하면 사랑과 과학적 방법으로 학교 교육에 협조할 것" 이라고 말했다.
동시에 학부모 접대일의 일을 진지하게 받아들이다. 접대일을 통해, 우리는 이것이 학부모와 선생님이 교육방법을 교류할 수 있는 가장 좋은 시기라는 것을 알았다. 특히, 우리는 일부 개별 아이들의 교육이 접대일에 직접 얼굴을 맞대고 소통하는 것을 통해 집에 대한 이해를 높이고 좋은 상호 지원 역할을 했다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언)
(c) 가족 부모-자녀 활동
(1) 우리 단체는 주말의' 친자 1 일 여행' 을 포함한 다채로운 가족 친자 활동을 조직하고 친자 관계 증진, 학부모가 좋아하는' 교육 관람 활동',' 학부모가 교실에 들어가다',' 고향원',' 고향 테마반회' 를 실시했다 부모와 선생님, 부모와 부모, 부모와 자녀, 상호 이해를 높이고, 서로의 거리를 좁혀 모두를 하나로 융합시켰다. 모두들 전체에서 지지를 찾았고, 즐거움을 얻었고, 우정을 체득하고, 성장을 촉진시켰다.
(2) 친목회, 졸업식: 육일어린이날을 결합해' 고향재능' 공연을 선보여 아이들에게 자신을 보여주는 무대를 만들어 부모들에게 재능을 보여줄 기회를 제공하고 아이들의 환영과 부모들의 사랑을 받았다. 큰 학급의 학부모, 아이, 선생님이 함께 졸업식 행사에 참석하여 함께 노래와 춤을 추며 유치원과 선생님에 대한 사랑과 애착을 표현했다.
(3) 춘추투어: 매년 봄과 가을 두 계절에 우리는 아이들을 데리고 계절의 변화를 관찰하고, 집단 외출의 즐거움을 경험하며, 집에 대한 접촉과 감정을 증진한다.
(d) 과학 육아 게시판, 가족 연락처 칼럼
학부모 과학 육아를 지도하기 위해 유치원은 홍보란 형식으로 학부모에게 보건지식을 홍보한다. 주요 내용은 다음과 같습니다: "일반적인 전염병 예방 및 격리 간호"; "치아 보호, 치아 우식증 예방"; "허약하고 비만 한 아이들의 먹이와 운동"; 합리적인 식사, 균형 잡힌 영양' 등이 학부모들의 환영을 받았다.
각 반에는 자녀의 이번 달 학습, 활동 및 가정 교육 지식을 학부모에게 적시에 반영할 수 있도록 매월 초에 정기적으로 콘텐츠를 교체하는 고정 가족 연락처 칼럼이 있습니다. 예를 들면:' 교육 온라인, 보배 이야기, 사랑 연결' 등을 통해 학부모들은 아이가 정원에서 활동하는 내용을 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 무형에서 일부 가정 교육 지식을 배우고 가정 교육의 요구 사항을 더 잘 이해할 수 있다.
우리는 가정일과 지역사회의 연계에서 어느 정도 성과를 거두었지만, 아직 최고는 아니며, 우리가 연구하고 탐구하기를 기다리는 문제들이 많다. 다음에는 지역 사회와 학부모 사이에서 유치원의 교육적 영향력을 지속적으로 확대하기 위해 노력해야 한다.
유치원은 동아리 활동에 참가하여 6 대 학급의 첫 학기를 총결하고 유치원은 학부모 개방일을 개최한다. 그 행사에서 나는 사회 활동인 사랑을 조직했다. 그런 다음, 나는 사회 영역의 목표 요구와 큰 반의 유아의 연령 특성에 따라, 어린이들이 부모와 주변 사람들의 사랑을 느낄 수 있도록, 사랑이 여러 가지가 있다는 것을 알고, 사랑을 이해하고 표현할 수 있도록, 유아의 감정을 키우는 활동의 목표를 세웠다.
활동의 초점은 두 가지입니다.
첫 번째는 사랑을 느끼고 이해하는 것이다.
두 번째는 사랑을 표현하는 것이다.
행사 초반부터 나는 그림책' 엠마의 이야기' 를 소개로 선택하고 음악 코스웨어로 이야기를 들려주며 즉시 아이들을 열렬한 분위기로 끌어들였다. 엠마가 엄마에게 달려가 엄마 품에 뛰어들어 큰 소리로 말했다. "엄마, 사랑해요!" 당시 아이와 학부모 모두 깊은 감동을 받았다. 아이도 사랑의 첫 체험을 받았다.
일상생활에는 아이와 부모 사이의 사랑 이야기가 많기 때문에, 나는 내 생활 속의 이야기 조각들을 코스웨어로 만들어 아이들의 말투로 들려줌으로써 즉시 아이들의 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 을 불러일으켰다. 아이에게 물었을 때, 부모는 어떻게 당신을 사랑했습니까? 너는 어떻게 너의 부모님을 사랑하니? 모든 아이들은 열정적으로 발언하며 자신의 사랑 이야기를 표현하고 공유하기를 갈망한다. 이 코너는 행사의 중점이며, 행사의 분위기도 절정에 이르렀다. 그러나 나는 활동을 조직하고, 아이들의 표현을 지도할 때, 유연성이 부족하다. 많은 아이들이 자신을 위해 물건을 살 때 부모에 대한 사랑에 대해 이야기했다. 내가 다른 방법으로 그들을 인도했을 때, 몇몇 아이들이 서로 다른 답을 주었지만, 모두 나의 기대에 미치지 못했다. 서둘러 활동을 전개하여 황급히 끝내다.
나중에 아이들에게 코스웨어, 할아버지 할머니, 선생님, 동료 등을 보여 주고, 가난한 가정, 장애인, 양로원을 동정하며 재해 지역에 기부를 했습니다. 유치원, 고향, 조국 등의 사진. 아이에게 다른 형태의 사랑을 느끼게 하고, 자신의 사랑을 표현하게 하다. 아이들은 말을 잘하지만, 자신의 유치원, 고향, 조국을 어떻게 사랑하는지 이야기하는 것도 활동의 부족이다.
전체 행사는 순조로워야 한다. 특히 행사의 분위기는 달콤함과 따뜻함으로 가득 차 있다. 학부모의 참여로, 나는 활동 중에 특히 몇 명의 아이들이 학부모와 상호 작용하는 부분을 설계했다. 예를 들면, 아이가 큰 소리로 학부모에게 "사랑해" 라고 말하고, 학부모에게 애정이 넘치는 포옹을 하고, 행사가 끝날 때 아이와 기념사진을 찍게 하는 것이다. 사람들에게 진한 사랑을 느끼게 하다. 하지만 활동을 통해 저는 제 자신의 부족함을 보았습니다.
1, 강의실 통제력이 향상되어야 하고, 언어조직 방면에서 더 많은 기술을 배워야 한다.
교실 수업의 유연성이 떨어집니다. 사전 설정과 실행 사이에 차이가 있을 때 문제 해결 능력을 높여야 한다.
앞으로 나는 계속 공부하고 탐구하고, 교학 실천에서 아이들과 함께 성장할 것이다.
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