오늘 밤, 유 선생님은 특히 삼팔여신절을 위해' 여신을 만나는 날, * * * 성장 질문에 답하기' 행사를 마련했다. 202 1.3.8
1 .. 어떻게 * * * 사랑, 컨설턴트나 사람이 평생 연습해야 하는 것. 평생 수행은 생활 속에서 어디에나 있다.
2. 어떻게 다른 사람의 감정을 잡을까?
나는 단지 더 큰 반응이 없다. 예를 들면 애인이 나에게 화를 내고, 거기에 안정적으로 있을 수 있고, 노발대발하지 않을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 상담할 때 상담 수준이 너무 나쁘다고 해서 반응이 별로 없어요. 너는 여전히 무엇이 너로 하여금 이런 생각을 하게 하는지 탐구할 수 있다. 물론, 모든 감정이 잡힐 수 있는 것은 아닐 때 컨설팅에서 잡으려고 노력하면 충분하다. 생활 속에서 잡지 못하면 잡을 수 없다. 자신을 훈련시켜 더 많이 잡는다.
현상 유지를 받아들이고, 자신을 비판하지 않거나, 심리학을 배우거나, 성인이 되는 것이다. 증상을 받아들일 수 있지만 증상은 줄어들거나 사라지고 문제를 안고 사는 법을 배웁니다.
문제 뒤에 목표와 동기 부여를 찾는 방법?
먼저 이야기를 좀 해야지, 이렇게 빨리 목표를 토론하지 마라. 시간을 좀 내서 궁금하고, 일을 이해하려고 하니, 너무 서두르지 마라. 초보자는 종종 진보가 너무 빠르고, 말하는 것이 느리고 투철하며, 초점이 여전히 정보를 검색하고 있다.
목욕처럼 몸에 먼지가 많다. 거품이 많으면 거품이 나면 지울 수 있다. 가서 담가 천천히 이야기하자.
협상 과정에서 누락을 파악하는 방법은 무엇입니까?
먼저 무언가를 하고, 훈련을 많이 하면, 천천히 아무것도 할 수 없다.
무술을 배우기 전에 먼저 각종 루틴과 기법을 배우고, 동도 형제들과 함께 연습한다. 익숙해지면 혁신적인 실전이 시작되고 무술에 대한 이해와 융합이 더 많아지고, 천천히 당신은 아무것도 하지 않을 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
먼저 무언가를 하고 나서 아무것도 하지 않는다. 먼저 기교를 배우고, 매우 숙련되어야 자유롭게 운용할 수 있다.
방문객들은 정말 어떻게 해야 할지 모르겠어요. 상담사가 조언을 해 줄 수 있나요?
방문객들이 상담사를 유인해 참여하고, 관례를 깨고, 상담사가 자신을 표현하게 하려는 시도다. 가급적 이렇게 하지 마세요. 너는 묵묵히 그를 바라보며 미소를 지을 수 있다. 몇 초 동안 침묵한 뒤 새로운 화제가 나타날 수 있다. 모든 화제에 대답해야 하는 것은 아니다.
네가 무슨 말을 하든 너는 받아들일 수 있다.
방문객이 상담사를 공격할 때, 상대방이 자신이 무능하다고 느낄 수 있는지, 급히 상대방을 도우려 할 때, 또 치욕을 참고 규칙을 깨고 방문객에게 좋지 않다.
초등학교에서 상담에 신경 쓰지 않는 아이들을 어떻게 대처할 것인가?
아이가 어려서 가정 상담을 할 수 있다. 우리 엄마의 생각을 토론하고, 마지막으로 시간을 좀 두고 우리 엄마와 소통하고, 코치가 되는 것은, 학부모가 그녀를 부정하지 않고, 그녀의 결점을 골라서, 상담 관계를 제대로 하고 있다고 생각한다면. 아이에게 심리상담을 해 주고, 부모는 동반하고, 상담사는 부모와 아이 모두 할 수 없다.
아이를 우선적으로 고려하고, 학부모와 약간의 토론을 하다. 만약 엄마가 상담하러 온다면, 그녀는 의견을 줄 수 없다. 아이의 일을 하고, 학부모에게 연락하지 않고, 학부모가 돈을 줄 줄 줄 모르고, 학부모가 협조하지 않고, 아이가 쉽게 해방되기 전에 과외도 쉽게 빠진다.
6. 협상은 항상 상대방에게 스트레스를 준다. 다소 거짓이다. 상대방이 원하는 것은 칭찬이 아니라, 능력을 부여하는 것이 아니라, 그에게 진정한 사고를 가져다 줄 수 있다.
중점 학교라도 과한 표창을 제창하지 않는다. 중국의 문화는 비교적 함축적이다. 너는 칭찬하면서 느낄 수 있다. 언어상의 칭찬이 많으면 방문자는 의식적으로 상담사가 칭찬하는 말을 하고, 어떤 사람은 자기도 모르게 적게 말하고, 어떤 방문자는 상담사를 기쁘게 한다.
원격 상담은 방문자에게 숙제를 어떻게 배치합니까? 관계가 매우 착실해서, 원하는 대로 안배하고, 숙제도 쉽게 안배할 수 있다. 이런 숙제는 그 자신이 직접 설정한 것이다. 다음에 무엇을 하면 그에게 도움이 된다. 우리가 그가 무엇을 해야 한다고 생각하는 것이 아니라, 무엇을 해야 한다고 생각하는 것이 아니다. (존 F. 케네디, 공부명언)
초점 해결은 어색함을 피하기 위해 자발적으로 숙제를 했는지 물어보는 것을 제창하지 않는다. 만약 그가 해본 적이 없다면, 그는 할 필요가 없을 것이다. 상황이 바뀌었고, 당사자는 그녀의 이유가 있다. 이번 주에는 어떤 차이가 있나요?
8. 집중은 더 많은 지도를 장려하는 것이 아니라 자신을 발견하고, 상대와 함께 자신이 원하는 것, 무엇을 말하고 싶은지, 어떻게 생각하는지, 어떻게 생각하는지, 어떤 것을 중시하고, 다음 단계에 어떤 변화가 있기를 바라며, 어떤 노력을 했는지, 어떤 장점과 자원, 중요한 사람, 관련 관계 등을 시도하였다. , 그와 함께 더 많은 것을 발견하고, 우리가 옳다고 생각하는 것을 보러 그를 인도하지 마라. 집중하는 것은 불합리한 신앙이 없다. 만약 너와 내가 모든 사람이 자신의 이치를 가지고 있다고 굳게 믿는다면, 세상은 다양하고, 모든 사람은 자신의 이치를 가지고 있고, 불합리한 신앙은 없다. 그의 신앙과 언행은 모두 구체적인 상황을 가지고 있기 때문에, 나는 나 자신을 철저히 이해하고 다음에 어떻게 해야 할지 더 많이 생각할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 이중 전문가 모드는 전문가 모드가 아닙니다.
9. 멍하니 있다는 것은 무슨 뜻입니까? 무엇이 당신을 멍에 빠지게 합니까? 예를 들어, 망상에서 무엇을 얻고 싶습니까?