첫째, 선생님의 접근 방식은 학생들에게 따뜻함을 줄 수 있습니다. 고3 학생들에게는 시험 준비의 외로움이 항상 존재하지만, 그 외로움을 묵묵히 견뎌내야만 꽃피는 성공을 누릴 수 있습니다. 추위가 오면 학생들의 마음도 움츠러들지만 선생님의 따뜻한 행동으로 올 겨울은 더 이상 춥지 않고, 학생들의 마음도 따뜻하게 감싸줄 것입니다. 그 순간이 가장 큰 행복입니다.
둘째, 시험 준비의 긴장감을 해소하는 데 도움이 됩니다. 고등학교 시험 준비의 긴장감은 모든 사람을 긴장하게 만들고 큰 압박감이 온몸을 가득 채웁니다. 부모님과 선생님은 아이들을 보고 싶어 하지만 결국 체력적으로 한계가 있습니다. 고3 학생들은 스트레스 해소를 위한 레크리에이션 활동도 필요합니다. 결국 일과 휴식을 병행해야만 최선을 다할 수 있습니다.
셋째, 담임 선생님의 기대에 부응하는 학생들이 되길 바랍니다. 저도 고등학교 시절에 배려심 많은 담임선생님이 계셨어요. 그 선생님은 우리의 친구이자 스승이었습니다. 그 분의 리더십 아래 우리는 기대에 부응할 것입니다. 또한 이 담임 선생님의 제자들이 좋은 성적을 받고 땀과 노력으로 자신을 증명하고 마침내 대학 입시의 왕관을 차지하기를 바랍니다.