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샘플을 통해 IELTS 교육 에세이를 작성하는 방법을 알아보세요.

아이엘츠 교육 작문 템플릿

교육은 아이엘츠 작문에서 가장 중요한 유형이므로 아이엘츠 작문을 준비할 때는 반드시 교육과 관련된 주제를 준비해야 합니다. 다음은 교육에 관한 IELTS 작문 템플릿 모음입니다.

많은 사람들은 대학 교육의 주된 목적이 졸업생들이 더 나은 일자리를 찾는 데 도움이 된다고 생각하는 반면, 어떤 사람들은 대학 교육이 개인과 사회에 더 많은 혜택을 가져다 준다고 믿습니다. 두 가지 견해에 대해 토론하고 자신의 의견을 제시하십시오. 시작 부분에 네 단락을 작성하십시오.

대학 교육의 혜택: 저는 더 많은 혜택이 있다고 생각합니다.

개인:자신의 지식과 도덕성을 향상시키고, 향후 사회 진출을 위한 생활 기술을 훈련할 수 있습니다. 사회:사회 발전에 기여하고, 더 나은 교육은 사회를 더 좋게 만들고, 더 나은 공공 도덕은 범죄율을 낮출 것입니다.

양보:취직은 실제로 대학 교육의 목표 중 하나이지만 전부는 아닙니다. 요약

2)정부는 교육 시스템이 시대를 따라잡아야 한다고 믿습니다. 아래는 학교에서 가르치는 과목 목록입니다. 젊은이들에게 가장 중요하다고 생각하는 과목과 가장 중요하지 않은 과목은 무엇이라고 생각하십니까? 문학물리학수학경제학물리학음악심리학역사지리외국어물리학개론수학

가장 중요한 것: 물리학과 수학은 모든 과목의 기초이며, 가장 덜 중요한 것은 사고력과 세상에 대한 지식을 향상시키는 것.문학과 음악: 관련 일에 종사하는 사람은 극소수에 불과하며 모든 사람에게 필요한 것은 아니다.문학과 음악을 정말로 배우고 싶은 사람은 어느 정도의 재능과 사랑이 필요하다. 사랑. 그리고 음악과 문학에 대한 대부분의 사람들의 태도는 취미입니다. 따라서 배우는 데 많은 노력이 필요하지 않습니다.

양보: 물론 과학과 중요도에 대한 명확한 판단은 없지만 수학과 물리학이 더 중요하다고 생각하는 것이 가장 합리적인 선택입니다.

어떤 사람들은 서로 다른 능력을 가진 아이들을 함께 가르치는 것이 모두에게 좋다고 믿습니다. 다른 사람들은 똑똑한 아이들은 따로 따로 키우고 특별한 대우를 받아야 한다고 믿습니다. 두 가지 견해에 대해 토론하고 여러분의 생각은 어떠신가요?

시작:참여에 동의하세요.

첫째:

한 반이 서로 다른 능력을 가진 학생들로 구성된 집단이라면,

이러한 학생들이 서로를 독려할 수 있을 것입니다.

그러나 분리되면 조금 떨어지는 학생들이 차별받는다고 느끼게 되어 심리가 악화될 수 있습니다.

부담감은 학습 부진으로 이어지고,

실력이 좋은 학생은 부당한 우월감을 갖게 됩니다.

두 번째:

사회에 관한 한,

사회 전체도 기업과 커뮤니티를 포함하여 다양한 능력을 가진 사람들로 구성되어 있습니다.

나보다 더 많은 능력을 가진 사람과 나보다 덜 가진 사람 사이에서 균형 잡힌 사고방식과 공식적인 능력을 유지하는 곳이 미래 사회입니다.

사회가 그렇게 되어 있기 때문에 어릴 때부터 그런 환경에서 아이들을 키워야 합니다.

양보:

특정 과목 등 특별한 재능을 가진 일부 학생들은 다르게 대우받아야 한다는 것을 인정합니다.

그러나 그 차이

로 인해 다른 학생들과 완전히 격리할 수는 없습니다.

끝:의견. 그렇지 않으면 학생의 비정상적인 정신 상태로 이어질 수 있습니다.

4)어떤 사람들은 교사가 부모보다 자녀의 지적 및 사회적 기술 발달에 더 큰 영향을 미친다고 생각합니다. 이에 동의하시나요, 동의하지 않나요?

서두: 부모는 큰 영향을 미칩니다.

첫 번째 단락:

자녀와 더 많은 시간을 보내는 부모일수록 자녀에게 영향을 미칠 기회가 더 많습니다.

인성은 교사와의 접촉이 적은 첫 해에 형성되며,

아마도 첫 몇 년 동안에 형성될 것입니다.

부모는 말과 행동으로 자녀에게 영향을 미칠 뿐만 아니라

자신의 태도와 삶에 대한 사고방식에 따라 자녀가 성장할 수 있는 환경을 조성할 수도 있습니다.

첫 번째

교사는 보통 수십 명의 학생을 상대해야 하기 때문에 학생 한 명 한 명의 성장을 돌볼 에너지가 충분하지 않습니다.

두 번째 단락:

학부모는 교사보다 더 다양한 방식으로 학생들을 교육합니다.

부모는 다양한 처벌 방법을 가지고 있기 때문에

교사는 학생을 교육하고 영향을 미치는 데 많은 한계가 있습니다. 교사는 교실에서 더 많은 지식을 제공함으로써 학생의 지능에 영향을 미칠 수 있습니다.

반면 학부모는 자신의 가르침 외에도 학생들을 위해 이 분야에 더 많은 투자를 할 수 있습니다. 부모는 더 깊이 들어갑니다.

학생이 교사와 부모 모두의 영향을 받는 것은 사실이지만 부모가 대다수입니다.

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