동급인민정부의 허가를 받아 전항의 규정 이외의 교육 업무를 감독할 수도 있다. 제 4 조 교육감독의 대상은 본급 인민정부 관련 행정부, 하급인민정부 및 관련 행정부, 중등 이하 각급 학교, 기타 교육교육 기관 및 주최자이다. 제 5 조 교육감독은 관련 교육법, 법규, 규정 및 방침 정책에 근거하여 실사구시, 객관적 정의의 원칙을 고수해야 한다. 제 6 조 시와 구, 현인민정부의 교육감독기관은 시와 구, 현인민정부가 관련 규정에 따라 설립한다.
시와 구, 현인민정부 교육감독기관은 본급 인민정부를 대표해 본 관할 구역 내의 교육감독 업무를 담당하고 상급교육감독기관의 업무지도를 받는다. 제 7 조 교육 감독 기관의 주요 책임은 다음과 같다.
(1) 교육법, 규정, 규정, 방침 및 정책의 시행을 감독한다.
(2) 해당 수준의 인민 정부 관련 행정부, 하급 인민 정부 및 관련 행정부, 학교 및 기타 교육 교육 교육 기관이 교육 의무를 수행하는 상황을 감독한다.
(3) 학교 및 기타 교육 교육 기관의 교육 관리, 품질, 방향 및 이익을 감독한다.
(4) 의무교육과 청장년 문맹 퇴치 교육을 실시, 통합 및 제고하고 의무교육 단계 학생들의 발전 수준을 감시한다.
(5) 양질의 교육 실시를 감독한다.
(6) 교육 행정부와 함께 주요 교육 평가 업무를 조율한다.
(7) 연구 교육의 중대한 문제를 조사하여 관련 부서에 의견과 건의를 제출한다.
(8) 교육감 훈련과 연수를 조직하고 정보 교류와 교육감독의 과학이론 연구를 실시한다.
(9) 본급 인민정부가 제출한 기타 사항을 처리하다.
시 인민정부 교육감독기관은 전체 계획, 조직, 시 교육감독 업무 실시, 본 시 교육감독의 지도서류와 업무제도 개발, 지도구, 현인민정부 교육감독기관의 업무를 담당하고 있습니다. 제 8 조 시와 구, 현 인민 정부는 교육 감독 기관에 필요한 근무 조건과 경비 보장을 제공해야 한다. 제 9 조 교육감독기관은 의무와 임무에 따라 교육감 및 기타 직원을 배치해야 한다.
전항에서 "독학" 이라고 부르는 것은 교육감독 임무를 수행하고 교육감독 임무를 수행하는 사람을 가리킨다. 제 10 조 사찰특파원은 다음과 같은 조건을 갖추어야 한다.
(a) 높은 정치적 자질과 이론적 수준을 가지고 국가의 관련 교육에 관한 법률, 규정, 규정 및 정책에 익숙하다.
(2) 대학 본과 이상 학력 또는 이와 동등한 학력을 가지고 있으며, 일반적으로 7 년 이상 교육, 교육 관리 경험 및 독립 업무 능력을 갖추어야 한다.
(3) 규율과 법을 준수하고, 품행이 단정하고, 실사구시하며, 원칙을 견지하고, 작풍이 정파적이고, 일처리가 공평하다.
(4) 교육감독 전문훈련을 받고 합격을 심사한 적이 있다.
(5) 몸이 건강하다. 제 11 조 검사관은 본급 인민정부가 관련 규정에 따라 임면한다.
시와 구, 현인민정부는 업무요구에 따라 적절한 수의 아르바이트 감독관과 초청 감독관을 초빙할 수 있다. 아르바이트 감독관과 초청 감독관은 감독관과 동등한 권한을 누리고 있다.
독학, 아르바이트 독학, 초청 독학 자격증은 본급 인민정부가 발급한다. 제 12 조 교육 감독의 기본 형태는 종합 감독, 특별 감독, 무작위 감독이다.
전항에서 "종합 감독" 이라고 부르는 것은 교육 감독 기관이 감독 대상 단위의 교육 업무에 대해 포괄적이고 체계적인 감독 활동을 하는 것을 가리킨다.
특별 감독은 교육 감독 기관이 감독 대상 단위의 교육 업무에 대해 개별적 또는 국부적인 특별 감독 활동을 하는 것을 말한다.
무작위 감독은 업무의 필요에 따라 수시로 감독 기관에 가서 상황을 이해하고, 의견을 듣고, 지도 업무를 점검하는 등의 감독 활동을 말한다. 제 13 조 종합 감독 및 특별 감독은 다음 절차에 따라 진행된다.
(a) 교육 감독 기관은 교육 감독 내용을 결정하고, 교육 감독 계획과 방안을 마련하고, 감독 대상 기관에 감독 통지서를 미리 발송한다. 중대 교육 감독 내용의 확정은 본급 인민정부에 보고해야 한다.
(2) 감독 기관은 통지 요구 사항에 따라 자체 평가를 실시하고 자체 검사 보고서 및 관련 자료를 제출한다.
(3) 감독 기관에 대한 감독 검사 또는 감독 평가를 실시한다.
(4) 감독 기관에 감독 예비 결과를 통보하고 의견을 교환한다.
(5) 감독 대상 기관에 감독 결과 의견서를 제출하다. 제 14 조 교육감독기관과 감독관은 다음과 같은 방법으로 감독할 수 있다.
(a) 보고서를 듣는다.
(2) 관련 문서, 문서 및 정보를 확인하십시오.
(3) 관련 업무 회의에 참석하고 좌담회를 조직한다.
(4) 설문 조사, 테스트 및 개별 인터뷰를 실시한다.
(5) 교육 및 교수 활동 및 기타 현장 조사 또는 검사에 참여한다.
(6) 감독 단위 및 주요 책임자의 업무에 대해 상벌 건의를 하고, 필요한 경우 국가 관련 교육법, 규정 및 규정을 위반한 행위를 관련 부서에 넘겨 처리한다.
(7) 사제의 인신안전을 위태롭게하고, 사제의 합법적 권익을 침해하고, 정상적인 교육질서를 어지럽히는 등 돌발적인 사건을 제지하고, 주관부서와 책임기관을 책임지고 처리하도록 한다.
(8) 본급 인민정부와 상급인민정부 교육감독기관에 직접 상황을 반영하고 의견과 건의를 제출한다.