상해항학교 전공은 일련 번호, 전문명, 범주, 1, 현대이동통신기술, 전자와 정보 2, 예술디자인, 문화예술, 상해항학교 지능설비운영개론, 학교: 상해항학교 전문범주: 장비제조전문범주: 스마트설비운영전문학과 중점 건설 전문 대응 직업 유형: 수리 전기, 기계 클램프, 기계 졸업에서 얻을 수 있는 직업 자격증: 수리전기 대응 개방 훈련 센터: 항구 물류 디지털 개방 교육 센터 수준: 시정 전문 소개:
1, 전문 기본 상황
기계 및 전기 장비 설치 및 유지 보수 (전문 방향: 물류 장비 사용 및 유지 보수) 는 상하이 시교위가 명명한 중점 전공으로 상하이 시 정부의 양질의 전공이자 중점' 보상' 전공이다. 현재 상해시 교위가 수여한 브랜드 전문 자격증을 취득하였다. 본 전공은 항항항공설비업을' 특색' 으로, 전문적으로 항구항공기업을 서비스하고, 장비, 선박 등 상하이 선진 제조업을 겸비하며, 양호한 도덕품질과 기계설비 운영, 사용, 유지 관리, 기술관리 등 종합직업능력을 갖춘 기계일체화 고기능인재를 양성한다. 1959 개통 이후 취업률은 99% 이상으로 안정되어 왔다.
2. 인재 양성 프로그램 조정
(1) 학교와 기업 간의 협력, 일과 학업의 결합을 지속적으로 심화시키는 인재 양성 모델.
학교는 상해국제항무그룹, 상해동조선소, 상해진화중공업 등 기관과 긴밀하게 협력하여 학생들에게 좋은 실습 훈련 장소를 제공하였다.
(2) 외국 직업 자질 양성 메커니즘을 도입하여 본 전공 학생의 직업 능력 배양을 강화한다.
(3)' 항구기계유압과 공압기술 마이크로수업' 등 외국의 선진 커리럼 이념을 도입하여 전통적인' 지식전수 중심' 교실 수업 모델을 개혁한다.
(4) "학교와 기업", "이론과 실천", "일과 학업의 결합" 을 채택한 국제 선진 직업 교육 모델;
(5) 유럽 및 미국 선진국의 인재 양성 프로그램과 연결된 일부 과정의 교육 개혁
(6) 건교학원 관련 전공과 긴밀하게 협력하며, * * * 쌍방의 양질의 교육 자원과 스승을 즐기며 전문 교육의 질을 안정적으로 향상시킨다.
3. 교육 및 교수 개혁
(1) 과정 건설
기계 및 전기 전공 (학년 20 14 예) * * * 35 개 과정 개설 (아래 표에 나와 있는 교육 과정 제외). 개설된 전공수업 중 공공기초수업은 26.8%, 전문핵심수업은 30.8%, 전문특색수업은 7.6%, 선택과목은 4.9%, 실천수업은 29.8% 를 차지해 실천교육, 특히 기업 현장교육의 비중을 높였다. 기계전공은 상해시 부티크 과정' 항구 기중 운송기계' 를 건설했다.
(2) 훈련 기지
"항만 물류 디지털 오픈 교육 센터" 는 다섯 번째 승인 된 "상하이 직업 교육 공공 교육 센터" 입니다. 항구 물류 설비 전문 교육, 기술 훈련, 기술 감정 3 중 기능을 갖추고 있다. 센터에는 6 개의 훈련실, 12 개의 교육 모듈, 68 개의 교육 프로그램, 377 개의 워크스테이션이 있습니다.
(3) 교육 자원 구축
마이크로수업에 기반한' 항구 기계 유압 기술' 은 교실 온라인 자원을 뒤집는다. 비디오를 주요 전달체로 하고, 국제 교육 기준과 교육 실천 요구 사항에 따라 교사가 교실 안팎의 교육 과정을 기록하는 과정에서 지식 포인트 (중점, 어려움, 의문점) 또는 교육 과정을 중심으로 하는 훌륭한 교육 및 학습 활동의 전 과정을 기록한다.
(4) 교재 개발
개발된 학교 기반 교재를 완성하다. 최근 몇 년 동안 개발된 학교 기반 교재' 프로젝트 관리 및 전문 소양',' 공사 종합 영어' 는 몇 차례의 사용을 거쳐 추가 수정을 거쳐 정식으로 출판되었다.
4. 국제 교류 및 협력
상하이 해사대 중외협력학교 운영 플랫폼에 의지하여 네덜란드 제란대, 미국 산마르틴대, 우크라이나 등지의 전문가 학자 수업을 도입하여 학생들의 국제적 시야를 넓혔다.
전문 건설 성과:
20 13
상하이' 별빛 계획' 제 5 회 중등 직업학교 기술대회는 시급' 기계일체화 설비 설치 디버깅 (전능)' 프로젝트 3 등상 2 명을 수상했다.
제 5 회 상하이' 별빛 공사' 중등 직업학교 기술대회 시급' 기계일체화 설비 설치 디버깅 (전능)' 프로젝트 우수 지도 교사 1 사람.
교재 출판: 전자회로 설계 -Protel 99SE 인민우편출판사.
20 14
교본 교재: 상해항만학교, 교량식 기중기 시뮬레이터 실습 프로그램 자습서.
20 15
제 5 회 푸동 신구 창업 디자인 대회에서 구급상 3 위를 차지했다.
1 제 5 회 푸동신구 창업 디자인 대회 부문 우수 멘토.
20 17 공학응용물리학은 상해과학기술출판사에서 출판한다.
상하이 하버 학교 물류 서비스 및 관리 소개 학교: 상하이 하버 학교 전문 범주: 금융 상거래 전문 이름: 물류 서비스 및 관리 전문 코드: 73080 1 전문 방향: 항만 물류 전문 특성: 우수한 전문 대응 전문 유형: 국제화물 운송 기관, 선박 기관, 창고 관리자 전문 기술 얻을 수 있는 직업 자격증 등 졸업할 때: 물류서비스엔지니어 (국제화물운송대행) 는 개방훈련센터: 항구물류디지털개방훈련센터급: 시급전문소개: 상해항교물류서비스 및 관리전공은 상해시교위가 명명한 부티크 전공입니다. 본 전공은 주로 국제무역, 국제물류, 항구물류에 국제운송대행 서비스를 제공하는 기업사업 단위를 대상으로 합니다. 판매, 문서 제작, 통관 지원, 고객 서비스, 선대 운영, 항공운송 대리 운영, 육상운송 대리 운영, 항구 업무 운영 등에 종사할 수 있는 지식 개발 기술 인재를 양성하다. 생산과 서비스의 최전선에 있으며, 직업 발전의 기초를 갖추고 있다. 전문 양성 방향은 현대 물류의 최신 발전 방향을 추적하고, 학교 항항항 물류 전공의 특색을 반영하고, 학생 취업을 넓힐 수 있다. 우수 과정 평가 지표를 바탕으로 물류 서비스 및 관리 전문 핵심 과정을 세심하게 구축합니다. 산업, 기업 및 관련 학교 전문가를 초청하여 전문 건설 운영위원회를 구성하고 항만 학교 물류 서비스 및 관리 전문 개발 계획 및 인재 양성 프로그램 개혁에 대한 거시적 지도를 실시하고, 전문 교육 방향, 교육 목표, 교육 사양 및 인재 양성 모델에 대한 구체적인 의견을 제시하고, 전문 교육 계획, 교과 과정 개요, 교육 내용, 교재 및 교육 방법에 대한 관련 건의를 제출하다. 본 전공전문교사 15 명, 아르바이트교사 5 명. 전임 교사 중 학력, 나이, 직함 구조가 합리적이어서 노소 결합, 직함, 능력이 균형 잡힌 교사팀을 형성했다. 전임 교사는 모두 석사 학위를 가지고 있다. 전임 교사들은 대부분 물류, 신고원, 공증인 등 전공과 관련된' 이중사' 증명서를 가지고 있다. 그리고 대부분 기업 업무나 여름 인턴십 훈련 경험이 있다. 양호한 항항항공업 배경에 힘입어 우리 학교의 물류 서비스 및 관리 전공 모집과 졸업생 취업 발전세가 양호하다. 졸업생의 취업과 진학은 기본적으로 전공 대구를 이루었다. 취업은 기본적으로 항구물류업, 물류창고업, 국제무역업과 관련이 있으며 취업률은 100% 에 가깝다. 상해시 중등직업기술학교 물류서비스 및 관리교사 전문교육이 지속적으로 진행되어 백본 교사, 전문 리더, 물류 정보기술 및 응용 등에서 전문교사를 양성하고 있다. 뚜렷한 훈련 특색과 고품질의 교육으로 수훈교사, 학교, 직교위의 호평을 받았다. 물류 전문 관련 교육 설비는 다양한 교육 및 사회 서비스 개방을 위해 교육 센터의 개방일 활동을 맡으며 경험 많은 학생과 학부모로부터 강한 환영을 받았다. 이 교육 센터는 물류 관리 및 물류 기술 및 장비를 다룹니다. 디지털 부두 운영 훈련실과 디지털 업무 관리 훈련실의 주요 교육 내용은 컨테이너 부두 관리, 컨테이너 야적장 업무, 컨테이너 화물 운송소 업무, 국제 무역 증명서 운영이다. 이 전공은 원래 양성 조건을 기초로 에너지 등급을 높일 것이다. 주요 조치는 다음과 같습니다.
1) 항만 물류 개방 체험 훈련실을 새로 짓고 물류 교육 클라우드 플랫폼을 구축하고 물류 지리, 물류 경제 및 무역, 물류 운영 최적화, 물류 운영 시뮬레이션, 세계 항만 관리 소프트웨어를 추가합니다.
2) 항구하역차 종합훈련실 건설, 현대항물류업체가 사용하는 하역차를 참고로 현대내연 기관 섀시 부품 공사 차량 부품을 포함한 훈련환경을 구축한다.
3) 새로 건설된 선박 시뮬레이션 운전훈련실은 양산심수항, 한국 부산항, 홍콩 빅토리아 만 등 항구의 3 차원 실경을 시뮬레이션할 수 있으며, 운영자들은 거대한 선박의 모의 항행과 부두 정박을 체험할 수 있으며, 체험자들은 선박 운동에 영향을 미치는 다양한 효과를 체험할 수 있다. 호스트와 키의 통제, 바람과 흐름이 선박에 미치는 역할, 부두와 선박의 상호 작용, 얕은 물 효과, 해안벽 효과, 선간 효과, 선박이 충돌할 때의 배가 선박과 선박 맞은편 해안에 미치는 영향.
4) 물류 시스템 데모 교육 장비 확장, 멀티미디어 볼 스크린 프로젝션 데모 시스템 장비 건설 확장 고급 3D 이미지 처리 플랫폼을 통해 물류 데모 시스템, 교육용 코스웨어 등의 멀티미디어 리소스를 구형 이미지로 변환할 수 있으며, 특히 공간감, 물류 지리, 해운 지리 등의 관련 지식을 계층적으로 동적으로 표시할 수 있습니다.
전문 건설 성과: 20 13
외륜 이화학과 개방단위 교학기준 전국 교통직업교육지도위원회.
전국 종합기능 (그룹) 3 등상, 제품마케팅 3 등상, 수출방안 설계 3 등상, 수출계약 집행 3 등상, 수출회계 3 등상,
원형컵 상하이 직업학원 국제상무교사교육기술대회 (시급) 3 등상 1, 1 등상 1.
2 명은 전국 논문 2 등상을, 2 명은 제 6 회 전국 교육 시스템 교육 성과 경쟁 양질의 수업을 받았다.
20 14
세이그컵' 제 3 회 국제무역전문건설교학설계대회 시급 2 명.
1 사람은 상해시 중등전문교육연구회 제 17 회 논문 심사 3 등상을 수상했다.
국제 컨테이너 터미널 실무 및 규칙 가이드 출판
20 15
친구신로' 컵 상해시 고직대학 관리류 교사 교육기술대회 2 등상 1, 3 등상 1.
20 13-20 15 교통직업교육과학우수성과상 국가 3 등상.
16 교통직업교육과학 우수논문상, 국가급 2 등상, 1 사람, 3 등상, 1 사람.
20 16
억달컵 제 5 회 전국 국제무역직업능력대회 전국 종합기술 3 등상, 수입업무조작기술2 등상, 수출입원가계산업무운영단일기술2 등상.
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