1. 업무스트레스: 선생님의 부모가 업무스트레스가 많을 때, 교육에 많은 시간과 정력을 들여야 하기 때문에 아이를 완전히 돌볼 수 없기 때문에 아이 교육이 좋지 않은 상황이 발생할 수 있습니다.
2. 교육방법이 부적절하다: 선생님이 되는 학부모는 교육방법에 문제가 있을 수 있다. 예를 들면 너무 엄하거나 너그럽고, 아이에게 적합하지 않아, 아이의 반감이나 저촉을 초래하고, 따라서 교육이 부실하다.
3. 가정 환경이 열악하다: 선생님의 부모가 가정 환경이 좋지 않을 수 있다. 예를 들면 부모 불화, 가정 경제난으로 인해 아이의 정서와 행동에 문제가 생겨 교육이 좋지 않다.
4. 학과 차이: 선생님의 학부모가 학과 차이가 있을 수 있어 자신의 전공 분야 이외의 교육 문제에서 우세를 발휘하지 못하고 어린이 교육이 좋지 않은 상황을 초래할 수 있다.
5. 부모의 자녀에 대한 요구가 너무 높다: 선생님의 부모가 자녀에게 너무 많이 요구할 때, 아이의 스트레스와 불안으로 인해 교육이 좋지 않을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
요컨대, 교사 학부모가 아이를 교육하지 못한 데에는 여러 가지 이유가 있을 수 있으므로 구체적인 분석이 필요하다. 학부모가 자신의 교육 방식에 문제가 있다고 생각한다면 전문적인 도움과 상담을 구하여 아이가 순조롭게 성장할 수 있도록 도와주는 것을 고려해 볼 수 있다.