부모로서 우리는 아이가 우수하고 생활이 행복하기를 바란다. 당연히, 우리는 특히 아이들이 성인이 되기 전에 그들이 성장하는 과정에서 만나는 모든 것에 특별한 관심을 기울일 것이다. 우리는 아이들 주변의 모든 변수를 통제하고 그들이 아름다운 생활의 기초를 쌓도록 돕고 싶다.
하지만 인생의 변수가 많은데, 어떤 변수가 한 아이의 일생에 결정적인 영향을 미칠까요?
유명한 교육자 수 홀린스는 아동 성장에 영향을 미치는 가장 중요한 변수는 여섯 가지라고 생각한다. 부모는 반드시 그들을 이해하고 깨달아야 한다.
첫째, 가정은 아이의 성장의 기초이다.
미국 가정치료사 사티아는 "한 사람의 성격, 인생관, 정신적 품격, 사고방식, 생활습관은 출신 가정의 영향을 많이 받으며, 그중 상당수는 결정적이다" 고 말했다
출신 가정은 아이가 자란 토양이며, 아이의 성장이 가장 기본이다. 그것은 아이들에게 단지 거주하는 곳이 아니다. 한 아이가 가정에서 경험하고 받아들이는 모든 것이 그의 인생에 가장 깊은 낙인을 남겼다.
거울에 한 마디가 있다. 모든 아이는 태어날 때마다 백지 한 장이고, 그의 부모는 그림을 그리는 사람이다. 백지 한 장이 어떻게 변하는지는 그의 부모에게 달려 있다. ""
부모로서, 우리는 아이들에게 어떤 사람이 되라고 요구할 때, 먼저 자신을 돌아보고 자신이 이러한 기준에 부합하는지 확인해야 한다. 그렇지 않다면 먼저 그들을 접촉한 다음 그들에게 영향을 주세요.
둘째, 선생님의 인지 수준은 아이의 성장 높이를 결정한다.
"목표의 길" 이라는 책에서 저자 윌리엄 데이먼은 가족 밖의 성인이 아이의 성장에 중요한 역할을 한다고 강조했다. 가장 중요한 역할 중 하나는 선생님이다.
스탠포드 대학에서 조사를 한 결과, 교사의 존중이 학교 소속감에 대한 학생들의 가장 중요한 원천이라는 사실이 드러났다. 학생들은 선생님의 존경을 느낄수록 공부를 더 좋아하게 된다. 선생님이 그들의 학생을 신뢰할수록, 그들은 규율을 어기는 일이 적다.
만약 당신이 편과 아이들과 교류한다면, 많은 아이들이 편과하는 것은 선생님을 좋아하지 않기 때문이며, 선생님이 아이에게 미치는 영향은 두말할 나위가 없다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
스탠퍼드대 사회심리학자 제이슨 오코노프는 "선생님의 사고방식을 바꾸면 한 아이가 전 세계에 대한 경험을 바꿀 수 있다" 고 지적했다.
만약 아이가 책임감이 강하고, 학생을 존중하고, 학생들과 어울리기를 원하는 선생님을 가질 수 있다면, 그의 일생에서 가장 큰 행운이라고 할 수 있다.
셋째, 무시할 수 없는 놀이 친구
어릴 때 친구를 사귀는 능력이 성인이 된 후의 인간관계를 결정한다는 연구결과가 나왔다. 어려서부터 우정을 쌓는 법을 배운 아이는 성인이 되면 인간관계가 더 잘 발전한다. 즉 우정의 질이 높다.
친구는 아이의 외로움을 줄이고, 아이의 행복감과 자신감을 높이고, 아이의 심리를 더욱 건강하게 하고, 아이의 학습 흥미와 학습 효과를 높일 수 있다.
특히 사춘기 아이들에게는 배우자의 중요성이 부모보다 훨씬 더 중요하며, 아이들은 자신의 친구를 더욱 신뢰하기 시작한다. 친구의 말 한마디가 부모의 백 마디 말보다 낫다.
하지만 좋은 친구는 너와 함께 진보할 수 있고, 나쁜 친구는 너를 어둠의 심연으로 끌어들일 수 있다.
따라서 부모는 반드시 중시해야 하며, 아이들이 어떤 사람을 친구로 선택하는 법을 배우게 해야 한다.
어린 시절부터 부모는 자녀가 부모의 세 가지 견해, 교육 수준, 기본적인 자질을 관찰하고 부모의 가치관이 조화를 이루는 가족 사교를 선택할 수 있도록 도와주어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
넷째, 자기 교육
Suhomlinski 는 사람들이 자신을 알고 어린 시절부터 자신을 교육하도록 교육해야 한다고 생각한다. 자기 교육은 매우 중요하고 강력한 촉진 요소, 즉 자존감, 자중, 자기 인센티브를 가져야 한다.
그는 한 사람의 마음이 좋은 말, 충고, 눈빛 등 섬세하고 순수한 인류의 교육 수단에 매우 민감할 때만 자신을 교육할 수 있다고 지적했다. 만약 어떤 사람이 난폭함에 익숙해져' 강세' 의 언어, 고함, 협박에만 반응한다면, 전혀 자기 교육이 없다.
신뢰는 자기 교육의 관건이다. 아이가 신뢰를 느낄 때만 안정감과 동기 부여가 되어 자신을 변화시키고 자신을 더 나은 내적 동력으로 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
환경은 아이들에게 영향을 줄 수 있다. 우리의 책임은 아이들이 건강하게 발전할 수 있도록 안전하고 건강하며 존중받는 환경을 조성하는 것이다.
벌을 받는 아이들은 모두 표면적으로 복종한다. 이런 감정에서 자기 교육은 불가능하다.
책은 지혜의 열쇠입니다.
미국 심리학협회 전문지' 심리학' 에 실린 한 논문에 따르면, 한 사람의 7 세 때의 읽기 능력은 성인이 된 후의 사회경제적 지위와 직접적인 관련이 있다고 한다. 유아기의 독서 능력이 높을수록 성인이 된 후의 수입, 주택, 일자리가 좋아진다.
독서는 단순히 지식을 키우고 성적을 올리는 것이 아니다. 아이의 성격 기질과 사고방식에도 영향을 미칠 수 있다.
아이들은 책에서 광활한 세계를 만날 것이다. 그들은 서로 다른 현자와 대화하고, 사상을 교류하고, 사상을 충돌시킬 것이다. 그들은 거인의 어깨에 서서 다른 풍경을 볼 것이다.
독서 과정에서 아이들은 끊임없이 흡수, 사고, 기억, 분석을 한다. 이 과정에서 아이의 논리적 사고력이 조용히 높아지고 있다. 이런 능력은 은밀하지만 미래의 학습 격차와 사상 격차를 여는 열쇠다.
3- 12 세 아이들은 독서력 발전의 황금기에 처해 있기 때문에, 이 몇 년 동안 부모들은 반드시 아이의 독서능력을 배양하여 아이들이 광범위하게 읽도록 격려해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
통제할 수 없는 우연한 요소
우연한 요인은 통제할 수 없고, 모두 생활 속의 각종 작은 사고이다.
아이가 아는 새로운 네티즌, 아이에게는 아이돌이 하나 있고, 공부를 잘하는 친척과 친구, 능력이 뛰어난 친구가 모두 아이에게 중요한 영향을 미칠 수 있다.
이 부분에서, 우리는 통제할 수 없고 통제할 수 있다.
통제하려면 아이의 품격 교육, 덕행 교육, 삼관 성장을 중시하고, 아이의 인지능력과 판단능력을 향상시키고, 아이의 내적 추진력을 높여야 한다.
아이의 자질, 능력, 품행을 향상시킴으로써 우연한 요인에 대한 아이들의 판단력을 높이다.
사실, 위의 6 가지 변수 중 첫 번째와 다섯 번째는 부모가 가장 통제할 수 있는 것입니다. 즉, 자녀에게 따뜻한 가정 환경을 제공하기 위해 노력하고, 자신이 아이의 모범이 되는 힘을 키우고, 평생 독서하는 습관과 능력을 키우기 위해 노력하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 일단 이 두 가지가 옳게 되면, 다른 네 개는 사실 이 두 개의 정확한 지도 하에 발전할 수 있다.
자녀 성장의 6 대 변수에 직면하여 부모는 반드시 명확한 생각을 가지고 있어야 하며, 어떻게 아이의 성장을 인도할 수 있는지를 분명히 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)