_ _ 우 샤오 후이? (마나) 강의 노트
모자 감정 연결 강의 개요;
1. 어머니는 아이의 첫사랑 관계이고, 모자애착 관계는 아이의 심리적 필요와 수요이다. 자식에 대한 어머니의 사랑은 본능적이지만 중요한 시기도 있다.
2. 아이의 울음에 관한 논쟁. 우는 것은 아이가 자신을 표현하는 한 가지 방법이다. 그는 울음과 몸짓으로 그를 돌보는 사람과 교류했다. 그래서 그를 돌보는 사람은 정확하게 해석하고 조화롭게 대응해야 한다.
3. 모자관계는 아이의 정서, 그의 성격뿐만 아니라 아이의 뇌 발달, 그의 지능 지수, 그의 지능 지수 발전에도 영향을 미친다.
첫째, 몬테소리 (Montessory) 는 0-6 세 어린이가 사회적 민감한시기를 가지고 있다고 생각합니다. 두 부분으로 나뉩니다.
1.0-3 세, 아이와 어머니, 가족과의 관계 (자신과의 관계 포함). 0-3 세의 몬테소리는 어린이들이 심리적 배아기를 가지고 있다고 생각한다. 그래서 그의 감성 지능과 사회성은 시작, 형성기, 거의 무에서 유유에 이르는 과정이다. 사람들은 그동안 아이들이 자기 중심적이라고 생각할 것이다. 그가 이기적이라고 말하는 것이 아니라, 이것은 그의 정서 발전과 사회 발전의 한 상태이다.
이 시기에 가장 중요한 것은 모자 관계다. 아이의 첫 인간관계다. 모자간의 감정관계는 아이의 정서와 사회성의 시작이며, 아이의 일생의 행복과 관련이 있다.
2.3-6 세, 주로 다른 아이들과의 관계. 그는 다른 아이들에 관심을 갖기 시작했고, 그들과 함께 놀고, 나누고, 교대 근무를 하고, 생각을 바꾸는 법을 배우기 시작했다. 그의 친구는 네가 내 친구가 아니라고 말했다. 그는 매우 슬플 것이다. 그래서 아이들은 유치원에서 누가 친구가 되지 않는지, 누가 그를 생일 파티에 초대하지 않는지에 대해 불평하며 울곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 그는 다른 친구들이 그에 대해 어떻게 느끼는지, 그와 친구가 되는지 매우 신경을 쓴다.
3 ~ 6 세의 많은 행동문제는 0 ~ 3 세 사이에 안전한 모자 관계가 남아 있는지 여부에 따른 위험이다.
아이와 어머니 사이의 감정적 연결?
어머니의 중요성
어머니는 아이에게 가장 중요한 사람이다. 임신부터 아이는 줄곧 어머니와 함께 있고, 어머니의 뱃속에서 9 개월을 머물며 어머니와 연결되어 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
아이가 엄마 뱃속에서 어떤 환경인가요?
아이는 엄마의 자궁에서 최고의 보호를 받고 가장 편안한 생활을 하고 있다. 어머니의 뱃속에서 안전하고 따뜻하고 조용하고 편안하다. 배가 고프면 먹을 수 있고, 졸리면 잘 수 있다. 아무런 중단도 없다. 온도가 일정하여 가장 편안하다.
9 개월 동안 근심 걱정 없는 생활을 한 후, 아이는 어려운 출산 과정을 겪었다. 아이를 낳고 아이를 낳을 생각을 하면 엄마는 매우 고통스럽다. 아이도 매우 고통스럽다. 그는 자궁에서 비집고 다녔는데, 어떤 아이들은 태어날 때부터 기형이었다. 그는 매우 힘든 과정을 거쳐 몸이 눌려 태어나 어머니와 익숙한 환경을 떠났다. 그는 낯선 세상에 있다. 아이가 어떤 세상에 왔습니까? 그가 온 이 세상은 매우 낯선 세상, 무수한 사물, 무수한 영상이지만, 그가 알고 있는 것은 하나도 없다. 온 세상이 그에게 있어서 매우 혼란스럽고, 매우 혼란스럽다. 이것은 미로, 큰 난제, 혼란스러운 난제와 같다. 그의 이전 환경과는 전혀 달리 모두들 관심을 가질 것이다. 너라면 어떤 느낌이 들까? 완전히 다른 환경으로요. 우리는 두려워하고, 불안하고, 어찌할 바를 모른다. 전혀 불안하고 낯선 환경. 그럼 그는 살고 싶어한다. 그는 먹고, 마시고, 따뜻하게 하고, 자야 한다. 이것들은 모두 그의 기본적인 생존 수요이다. 아기가 완전히 발달하기 전에 이 낯선 세상에 왔다. 그들은 눈으로 똑똑히 볼 수 없고, 다리로 걸을 수도 없고, 입으로 말할 수도 없다. 어머니의 자궁을 떠난 후, 나는 나 자신을 만족시킬 수 없었다. 말을 할 수 없고, 음성으로 소통할 수 없는데, 그는 다음에 어떻게 살 것인가? 성인의 마음은 여생을 어떻게 보내야 합니까?
애착관계
신생아에게 가장 중요한 것은 엄마를 찾는 것이다. 만약 그가 그의 어머니를 찾았다면, 그는 그의 생명의 원천을 찾았고, 그가 의존하는 것을 찾았다.
어머니가 그를 안아주고, 먹이를 주고, 그와 교류할 때, 어머니의 목소리, 어머니의 쓰다듬음, 심지어 어머니의 심장박동까지 모두 그가 잘 알고 있는 것이다. 그는 자신이 어머니와 가장 친하다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이때 나는 엄마가 가장 필요하다. 우리 엄마는 그가 살아남은 가장 중요한 사람이다. 아이는 태어날 때부터 어머니와 특별한 감정적 관계를 가지고 태어났다. 중국어를 첨부 파일로 번역하다. 특별히 적당하지 않다.
그래서 아이들은 작은 동물처럼 혼자 걷지 않고 스스로 음식을 찾지 않는다. 하지만 이 아이는 타고난 능력을 가지고 있다. 아이는 엄마 품에 안겨 고개를 돌려 입을 벌리고 젖을 찾는다. 새로운 세대가 태어날 때, 그것은 보고 느낄 것이다. 그 작은 아기가 어머니의 얼굴을 보고 있을 때, 그녀는 마음이 약해졌다. 아이의 손이 어머니의 손을 둘러싸고 있을 때, 어머니의 사랑의 신경도 건드렸다. 아이는 말을 할 줄 모르고 울음과 몸짓으로 엄마와 소통한다.
자식에 대한 어머니의 사랑
아이에 대한 사랑의 느낌은 임신 때부터 시작되었다. 아이가 태어난 처음 몇 시간 동안 아이를 어머니의 품에 안길 필요가 있다. 최초의 접촉은 모녀 간의 유대가 되었다. 이런' 첫눈에 반한다' 는 친밀한 관계의 생물학적 해석은 아이가 태어나는 관건은 생리 기간, 즉 호르몬이 가장 높을 때라는 것이다. 어머니와 아이 사이의 신체 접촉은 친밀감을 느낄 수 있다. 따라서 어떤 사람들은 어머니의 자녀에 대한 사랑을 아이의 처음 몇 시간 동안 민감한 시기에 두었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
의존관계의 성립.
아이와 어머니 사이의 친밀한 감정 관계는 복잡하고 지속적인 과정이다. 주로 일상생활 과정에서 엄마가 아기에게 젖을 먹이고 기저귀를 갈아 주고 안아주고 쓰다듬고 눈맞추고 미소 짓는 등 아이의 가장 기본적인 욕구를 충족시킨다. 동시에, 이러한 상호 작용은 또한 아이들의 뇌가 연결된 뇌의 양식이다. 이것들은 또한 아이들의 뇌를 연결하는 중요한 부분이다. 아이가 우는 신호를 보낼 때. 어머니가 정확한 반응을 보이면, 아이의 요구가 충족되면, 아이는 울지 않고, 조용하고, 즐겁고, 수확이 있을 것이다. 엄마의 반응은 긍정적인 피드백을 받을 것이다. 어머니는 자신이 옳았다는 것을 알고, 모자간에 끊임없이 긍정적인 메시지를 전달하고 서로 격려했다. 모자간, 화목한 춤 스텝이 사랑의 관계를 살며시 자라게 하고, 아이의 첫사랑 관계, 사랑에 대한 정의와 이해로, 아이의 일생에서 경험한 모든 연애관계의 프로토타입이 되어 그의 모든 인간관계의 원천이 되었다.
미국의 저명한 심리학자 해리 F 할로는 아기가 태어난 후 첫 연애 대상이 그의 어머니라고 지적했다. 이런 애착은 이렇게 부드럽고 친밀해서 신성하거나 신비로운 힘이며 분석할 수 없는 본능이라고 느끼게 한다.
애착이 아이에게 미치는 영향
이 유명한 교육자는 한 아이의 요구가 충족될 때 기본적인 행운감을 느꼈다고 지적했다. 예를 들어, 그는 배가 고프면 울 것이다. 그의 어머니는 그녀를 안고 부드럽게 말했다. "울지 마세요. 엄마는 네가 배고프다는 것을 알고 너에게 젖을 먹인다. 클릭합니다 아이가 배불리 먹어서 수요가 만족했다. 이렇게 반복되는 경험은 점점 내 마음속에 안정감을 갖게 되었다. 누군가가 그에게 관심을 갖고, 어떤 사람이 그를 사랑한다는 것을 확실히 해야 한다. 그의 울음에 관심을 기울여 그의 기본적인 요구를 만족시켰다. 그가 안전하고 믿음직하게 이 세상에 온 것도 자존감의 시작이다. 반면에, 그렇지 않다면, 그는 안전하지 않다고 느낄 것이다. 이런 불신감은 그의 어린 마음에 심어질 것이다. 이것은 그의 미래 발전, 심지어 성인 단계, 그의 미래 부부 관계에 영향을 미칠 것이다.
아이가 울 때 안아줄까?
배후의 근원은 학부모 간의 논쟁이 아니라 일부 교육 관념의 분석이다.
너 왜 울어?
원인을 찾아야만 병에 약을 투여할 수 있다. 배고프면 울고, 불편하고, 오줌을 싸고, 놀라고, 자극을 받고 (뇌를 너무 자극하지 마라), 더부룩하고 (배가 아프다), 화가 나고, 지루하면 울어요. 아기는 태어나자마자 말을 할 줄 모르고 필요할 때도 말로 표현할 수 없다. 세 살짜리 아이처럼 너에게 말할 수 없다. 신생아는요? 그는 그의 독특한 언어, 그의 울음소리와 몸짓으로 간병인에게 그의 요구를 전달했다. 배고프면 먹여주고, 오줌이 젖지 않으면 바꿔 주면 그의 수요가 충족된다. 그래서 아이는 행복하다.
반대로, 너는 졸리면 그와 놀고, 똥을 싸고, 너는 그에게 먹이를 준다. 어머니와 그를 돌보는 사람들은 아이의 신호 울음에 대해 정확한 해석과 적절한 반응을 보였다. 아이가 울거나 울지 않는 것은 안아주지 않는 문제가 아니라 아이의 수요가 충족되는지 여부다. 보통 초보 엄마와 아이는 울기만 하면 그들을 끌어안는다. 먼저 원인을 상관하지 마라. 너는 왜 울고 배고프니? 점차적으로, 인생에서 일대일 관계가 수립되었습니다. 아마도 우는 것이 배가 고프다는 것을 알았을 것입니다. 소변이 젖었는지 신호가 점점 더 정확하게 해석되고 있다. 우는 것 자체가 일종의 부정적인 감정이다. 그에게 말하는 사람은 그가 필요하다고 말한다. 그의 수요가 충족되었다. 그는 평온함과 즐거움을 느낄 것이다. 너는 그의 나쁜 기분을 좋게 했다. 반대로, 아이는 배가 고파서 아무도 그를 돌보지 않는다. 그는 울수록 더 화가 나고 초조해진다.
엄마는 아이가 감정을 조절하는 것을 도울 수 있다.
부모의 자녀에 대한 감정적 연결과 조절은 아이의 신경계의 균형을 맞출 수 있다. 아이의 신경계를 조절하거나 조정할 때, 아이들은 긍정적이고 균형 잡힌 상태를 느낄 수 있다. 이것은 아이의 자신감의 시작이다. 아이가 자신의 부정적인 감정을 줄이거 나 감정을 개선하는 것을 직접 경험할 때, 그는 당신을 신뢰하고 당신이 그를 더 좋게 만들 수 있다고 믿습니다. 이것은 안전한 감정 연결의 기초이며, 이러한 균형은 아이들이 주의력을 집중하고, 공부하는 것을 좋아하고, 탐험을 잘하는 데 도움이 될 수 있다.
애착이 어린이의 뇌에 미치는 영향-긍정적 인 두뇌를 형성하는 것
관계가 아이들의 긍정적인 뇌를 어떻게 형성하는가는 미국의 저명한 학자인 애륜 쇼 (Allen Shore) 가 아동 뇌 발육의 신경생물학과 감정을 결합한 최초의 학자이다. 그는 어떻게 생각했니?
우리는 좌뇌가 더 중요하다고 생각했고, 좌뇌는 우리의 언어 시스템을 통제하고, 우뇌는 상대적으로 덜 중요하다고 생각했다. 뇌 스캔 (복잡한 기술) 과 기술이 발달하면서 우뇌가 시각 비언어적 형성과 신체 조절에 중요한 역할을 한다는 사실이 밝혀졌다. 우뇌는 말투, 목소리, 얼굴 표정, 몸짓 등 비언어적 교류를 이해하는 것이다. 아이와의 관계에서, 아이를 돌보는 사람들 중에서, 우리의 우뇌의 건강은 아이들에게 직접적인 영향을 미친다. 아이들은 우리의 반응에서 세상을 이해한다. 우리가 말하는 것과 일치하지 않는다고 느낄 때, 우리의 언어 표현과 비언어적 표현. 아이에게 부정적인 영향을 주고, 아이에게 슬픈 뇌를 준다. 아기는 이 단계에서 우리의 비언어적 표현만 읽을 수 있기 때문이다.
예: 아이가 피곤하면 울고, 지나친 자극은 그를 울게 한다. 심신이 지친 어머니는 이미 초조하고 불안하다. 아이가 울수록 조급해져서 말투가 크고 화가 났다. 그녀는 아이에게 피곤하니 빨리 가서 자고 손으로 아이를 두드려라. 아이가 울수록 더 심하게 울다. 그리고 그녀는 즉시 아이를 안았다. 왜 아직도 안아주고 싶어? 엄마 언어가 피곤하니 빨리 가서 자, 안아주고 싶어. 글로 썼다면 읽기가 정확하다. 만약 네가 잔잔한 목소리로 말한다면, 나는 네가 피곤할까 봐, 빨리 가서 자자. 나는 돌아섰고, 너는 여전히 포옹하고 싶어한다. 그래서 감정적 인 질문에는 대답이 없습니다. 이 시점에서 어머니는 어떤 언어입니까? 날카로운 목소리로 아이를 힘껏 두드리고 있다. 아기를 안고 아기를 매우 힘차게 안고 있는데, 이 바디 랭귀지는 그가 말하는 언어와 일치하지 않는다. 아기가 이해하는 것은 엄마의 몸짓이며 엄마의 부정적인 감정이다. 이런 상황이 계속되면 아이들은 점차 부정적인 느낌을 갖게 된다. 이런 부정적인 느낌은 아이의 자아인격의 핵심 부분이다. 아이가 어렸을 때는 혼란을 가져오고, 무거울 때는 무질서를 가져온다.
반면 아이가 배가 고플 때, 어머니는 아이에게 젖을 먹이고, 젖을 먹일 때, 아이가 젖을 뱃속에 먹는 것만은 아니다. 아이의 어머니는 그의 다정한 눈을 꼭 안고 안정감 있는 손을 주었다. 모자 사이의 춤 동작이 이렇게 조화롭고 반복된다면, 아이의 우뇌는 이런 긍정적인 느낌을 끊임없이 이해하고 깊어지게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 어머니와 아이 사이의 적극적인 관계는 끊임없이 강화되고 있다. 이 두 관계를 비교하다. 긍정적인 뇌와 부정적인 뇌는 직접적인 관계가 있다.
0 ~ 3 세는 무의식적으로 흡수되고, 아기가 아기 앞에서 받는 트라우마는 겉으로는 보이지 않지만 뇌의 많은 부분에 영향을 미친다. 아이가 긴장된 상황에서 감정을 잃는 능력에 영향을 미친다. 상대적으로 안정감 있는 아이의 부모는 아이의 긴장과 부정적인 감정에 신속히 대처할 수 있어 아이가 체내의 신경 호르몬을 줄이는 데 도움이 된다. 안정감이 있는 아이들은 다른 사람의 감정을 더 쉽게 이해할 수 있다. 왜냐하면 그의 요구는 사랑이 가득한 환경에서 충족되기 때문이다. 다른 사람이 괴로워하는 것을 보면 그는 느낌이 들 것이다. 반면 무시당한 아이는 남의 슬픔에 무감각하고 때로는 슬픈 아이를 때린다. 이 사이의 관계는 매우 크다. 유아기에는 모녀 사이에 좋은 감정적 유대의 기초가 없다면 아이의 성장이 어렵고 유치원에서도 남을 괴롭히거나 괴롭힘을 당하는 대상이 생기기 쉽다. 우리의 성격이 종종 부모의 복제품인 것처럼, 우리가 아이를 키우는 방식은 우리가 어렸을 때 부모가 우리를 양육하는 방식과 밀접한 관련이 있습니다. 이것이 바로 우리가 아이를 키우는 방식입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 어려서부터 부모에게 학대를 받은 부모는 아이를 학대한다. 이 근원은 그의 어린 시절의 경험 때문이다.
애착 관계에 영향을 미치는 요소
우리는 모든 사람이 이렇게 운이 좋은 것은 아니라는 것을 깨달아야 한다. 그들은 함께 태어나 처음부터 신혼여행을 했다. 그러면 우리가 임신했을 때 엄마들의 상황은 달라졌다. 어떤 어머니들은 아이가 오랫동안 기다려서 마침내 임신을 하게 되어 매우 기뻤다. 준비도 없이 임신한 사람도 있고, 혼전 임신을 한 사람도 있고, 심지어 더 나쁜 일을 겪고서야 임신한 사람도 있다. 어머니는 준비가 안 되었을 뿐만 아니라, 어떤 어머니들은 이 아이를 전혀 원하지 않았다. 그래서 임신 날부터 엄마는 아이에 대한 느낌이 달라졌다.
아이가 태어난 후, 어머니의 일정이 엉망이 되었다. 아이를 낳은 후 어머니는 몸이 허약하다. 또 아이의 울음소리가 시끄럽게 떠드는 바람에 어머니는 잠을 못 자고 몸과 마음이 지쳤다. 어머니가 성숙하지 않고 인내심이 없다면, 아이에게 부정적인 감정을 일으키기 쉽다. 우리는 또한 이 점을 매우 이해한다. 우리 모두는 어머니였습니다. 음, 만약 어머니 자신이 어려서부터 그의 어머니에게 소외되었다면. 그러면 그는 자신의 아이를 쉽게 무시하거나 학대할 수 있다. 어린이 자체의 건강 상태가 다르다. 어떤 아이는 조산하고, 어떤 아이는 태어나면 문제가 있고, 아이의 천성도 다르다. 이것들은 엄마와 엄마 사이의 친밀한 관계에 영향을 미쳤다. 어떤 아이는 태어날 때 통통하고 귀엽게 생겨서 한번 보면 눈살을 찌푸리고 웃는다. 일부 조산아, 몸이 허약한 등의 결함은 울기도 하고 그렇게 귀엽지도 않다. 게다가 아이의 천성은 다르다.
아이는 조용하고, 부끄러움도 있고, 울기도 하고, 웃기도 한다. 아이가 울기만 하면 달랠 수가 없다. 어떤 아이들은 배불리 먹고 잘 자면 스스로 놀아요! 가장 귀찮은 것은 귀찮은 아이이다. 보통, 그들은 어떤 이유로 화를 낸다. 비협조적일 뿐만 아니라 적응력이 떨어지고 모든 것이 불규칙하며 새로운 환경을 좋아하지 않는다. 소극적이고, 긴장되고, 흥분되는 감정이 생기기 쉽다. 조산아는 발달보다 돌보기가 더 어렵고, 그의 신체 상태 등이 있다. 이러한 행동은 어머니와 아이 사이의 감정적 연결에 영향을 미쳤다. 새로 온 젊은 엄마들이 무력감과 억압을 느끼게 하고, 심지어 산후우울증이 형성되는 이유 중 하나가 있다. 어머니는 욕설을 퍼붓고 아이를 때리겠다고 위협하며 부정적인 감정이 아이의 감정에 영향을 주어 부정적인 순환이 되었다. 어머니와 아들 둘 다 버스를 잘못 탔다고 느끼게 했다.
아이가 태어난 후 어머니가 자신의 몸을 잘 조절하는 것이 중요하다. 집에 돌아오면, 아이의 충분한 영양식사와 충분한 심장 휴식을 보장하는 것 외에도, 아이의 환경에도 주의를 기울여야 한다. 아동실 전등은 너무 밝지 마세요. 이 방의 실내 온도는 따뜻해야 하므로 말을 가볍게 하고, 동작이 가벼워야 하며, 아이의 신호에도 주의해야 한다. 어머니가 조정한 후 다른 가족 구성원 (아버지, 할아버지, 할머니, 외할아버지, 외할머니 등). ) 참여하여 어머니와 아이들이 이 새로운 환경과 새로운 생활에 적응하도록 돕는다.
돌보기 어려운 아이들에게는 젊은 엄마가 인내심을 가지고 적극적이어야 한다. 이런 도리는 모두 다 안다. 냉정하고 세심한 배려는 아이를 진정시킬 수 있으므로, 부모는 스트레스를 너무 많이 받지 말아야 한다. 통계에 따르면, 미국은 여전히 15% 의 아이들이 양육하기 어렵고 함께 지내기가 어렵다고 한다. 이런 아이가 있다면 불평하지 마세요. 가장 중요한 것은 너의 아이가 정상이 아니라 정상 상태에 있다는 것이다. 그는 단지 추가적인 도움이 필요할 뿐이다.
연구에 따르면 얻은 경험과 부모가 아이를 돌보는 방식이 그들의 성격을 바꿀 수 있다. 한 사람의 성격은 3 분의 1 천성 7 점 습관이다. 그래서 나이가 들면서 부모의 관리 방식, 또래들이 어울리는 방식, 학교에서의 경험은 모두 아이의 기질에 영향을 미치기 때문에 아이의 기질은 형성될 수 있다. 부모는 농민처럼 희망으로 충만하다. 만약 그들이 열심히 일한다면, 그들은 반드시 수확을 거둘 것이다. 부부가 함께 있는 것 외에 필요한 경우 의사와 친척 * * * 이 함께 난관을 헤쳐 나간다.
어머니가 아이와 관계를 맺을 수 없다면
어떤 어머니들이 일 등으로 이런 친밀한 관계를 제공할 수 없을 때, 그들의 어머니는 영원히 이런 소중한 경험을 잃게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 아이가 크면 엄마로부터 멀어질 가능성이 높다.
속담에도 있듯이: 누가 큰 아이를 데리고, 그를 키스, 반대로, 그는 초기 부족, 그를 사랑 할 수 없습니다. 한 명 이상의 아이 (2.3) 는 한 아이가 자기가 키웠다는 것이 분명하고, 다른 한 아이는 네가 키운 것이 아니다. 너는 자신의 장단점을 받아들일 수 있다. 네가 직접 제기한 것이 아니라, 너의 결점은 받아들이기 어렵다.
예: 친구 한 명과 딸 두 명, 장단점은 거의 같다. 그들은 모두 귀엽고 예쁘다. 매우 사랑스럽고 똑똑합니다. 그러나 그들 두 사람은 먹는 것을 좋아하지 않고 자는 것을 좋아하지 않는다는 공통점을 가지고 있다. 우리 엄마가 어린 딸에 대해 이야기할 때마다 내 순순함을 봐라, 우리 아기가 얼마나 좋을까. 큰딸에 대해 말하자면, 그녀는 울고 화가 나서, 내 딸이 잘 못 먹는다고 불평하고, 너는 잠을 잘 못 잔다. 난 당신이 뭔가를 먹고 싶은 것 같아요. 네가 말할 때 태도가 완전히 다르다. 대화가 끝날 때 이 아이는 네가 가지고 온 거야? 그해 외국에서 아이를 낳았는데, 그녀도 어쩔 수 없었다. 그녀의 어머니는 그녀가 낳은 지 한 달 만에 아이를 중국으로 데려왔다. 그녀는 0-3 살 때 엄마에게 끌려갔다. 세 살 후에 돌아왔을 때, 그녀는 항상 두 아이가 다르다고 느꼈는데, 그와 감정적인 관계를 맺기가 어려울 것 같았다. 그래서 정말 안타깝다. 그가 사장에 대해 이야기하는 것을 볼 때마다 나는 그녀에게 미안함을 느낀다.
만약 아이와 어머니 사이에 이런 친밀한 관계를 맺을 수 없다면, 아버지나 다른 친족. 한 걸음 물러서서 그를 돌보는 사람, 혹은 유치원 선생님, 한 아이가 믿고 의지할 수 있다. 그의 삶의 시작 부분에서, 어떤 사람은 그를 사랑하고, 어떤 사람은 그를 걱정한다. 그는 그가 사랑하는 사람에게 귀엽고, 믿을 만하고, 사랑스럽고, 그의 주변 사람들도 귀엽고, 믿을 만하다. 이 세상은 그에게 밝은 미래를 가지고 있다. (선생님의 목소리가 목이 메었다) 이런 아이가 집에서 사랑을 받지 못한다면, (유치원 선생님) 선생님을 훈련시킬 때 이런 아이들에게 추가적인 사랑을 보여야 한다.
어머니가 외출하여 일하다.
모든 엄마가 자격이 있거나 집에서 전업어머니가 되고 싶어하는 것은 아니다. 어떤 경제 조건은 좋고, 어머니는 아이를 사랑한다. 그녀는 집에 있는 것을 좋아하기 때문에, 그녀는 집에서 전업어머니가 되는 것이 가장 좋다. 전임 어머니도 자신의 결점이 있다. 전업어머니는 출근할 때 반드시 같은 긍정적인 태도를 가져야 하며, 반드시 자신의 시간표를 가져야 한다. 그들은 오늘 몇 시에 일어나서 밥을 먹고 어떻게 아이에게 연락합니까? 반드시 고품질의 시간이 있어야 하고, 전업어머니는 반드시 이런 계획을 가지고 있어야 한다. 그렇지 않으면 언제 일어나서 머리를 빗으려면 머리를 빗고, 세수하고 싶지 않으면 세수를 하지 않는다. 이것은 고품질의 생활방식이 아니다. 만약 집에 머물 방법이 없다면, 어머니는 반드시 일을 해야 한다. 그녀도 아주 좋은 사람이다. 그는 집에 있어도 아이를 사랑하지 않지만, 그는 참을 수 없다.
어떤 사람들의 일은 그녀를 더욱 긍정적으로 만들 수 있다. 그건 문제없어요. 있다면, 사랑 많은 사람을 찾아 오랫동안 아이를 돌보아야 한다. 다른 사람에 대한 아이의 감정은 가끔 첫눈에 반한다. 하지만 대부분은 점차 길러지고 있습니다. 1 세 미만의 아기는 집에서 돌보는 것이 가장 좋다. 유치원에 보내면 환경이 좋은 것을 꼭 찾아야 한다. 환경에는 주로 사랑과 책임감이 있는 선생님, 이런 곳이 포함됩니다. 그런 하드웨어가 아닙니다. 가장 중요한 것은 선생님이다. 자주 사람을 바꾸는 것은 아이에게 중요하지 않다. 가장 중요한 관계는 중요하다. 냉막 들은 아이들에게 매우 불리하다. 생각해 봐, 정말 아이를 낯선 사람에게 맡기는 게 너무 중요해. 어떤 사람들은 매우 책임이 있습니다. 어떻게 해야 할지, 젖을 먹이고 기저귀를 갈아야 하는데, 나는 아이를 사랑하지 않는다.
내가 기저귀를 갈아주고 밥을 먹일 때, 무표정한 얼굴로 너와 이야기하지 않는다. 이런 상태는 매우 무섭다. 따라서 일부 젊은이들은 대대로 자녀를 돌보는 것에 대해 이야기합니다. 만약 그들이 그렇게 생각한다면, 가장 중요한 것은 그들이 대대로 자기 자식을 사랑한다는 것이다. 하지만 중요한 점은 아이가 할아버지, 할머니, 할아버지, 할머니와 함께 그의 요구에 응답하고, 관심을 갖고, 그를 사랑할 수 있도록 확실히 해야 한다는 것이다. 정말 유치원에 배달된다면 1 세 이하의 어린이는 20 시간을 넘지 말 것을 권한다. 부모가 외출하여 아르바이트를 하고, 돌아오면 아이에 대해 죄책감을 느끼지 마라. 20 여 시간 동안 만나지 못했고, 일부 기술학교들은 동의하지 않았다. 이것은 그의 독립성을 키운 것 같다. 사실, 이것은 매우 냉막 할 것이고, 동정심의 느낌은 매우 냉막 할 것입니다. 부모가 돌아오면 죄책감을 느끼지 말고, 지나치게 자극하지 말고, 아이들과 많이 놀아라. 평상심, 독서. 당신은 어떻게 해야 합니까? 아이들과 함께 있다. 어머니가 그릇이나 젓가락을 가져오도록 도와주다. 아이들과 밥을 잘 먹고, 블록을 가지고 놀고, 책을 읽다. 주말에 가게에 가서 아이를 데리고 가다. 자연 생활은 특히 좋은 상호 작용이다. 이런 자연생활에서 아이와 좋은 친밀한 관계를 맺다.
우 Xiaohui 교사 "어린이 시각 예술" 책
엄마와 나, 자기야, 이 세상에 오신 것을 환영합니다
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