1. 경계심을 유지하고 출처 확인: 경계심을 유지하고 낯선 사람이나 불확실한 정보를 쉽게 믿지 마라. 이름, 전화, 은행 카드 번호 등과 같은 개인 정보를 함부로 공개하지 마십시오. 의심스러운 정보나 전화를 받을 때는 먼저 정보원이 신뢰할 수 있는지, 공식 채널인지, 신뢰할 수 있는 사이트인지 확인해야 한다. 알 수 없는 링크를 쉽게 클릭하거나 안전하지 않은 첨부 파일을 다운로드하지 마십시오.
2. 개인 정보 보호 및 신원 확인: 개인 정보는 사기꾼들이 얻는 중요한 자원이므로 개인 정보를 잘 보호해야 합니다. 신뢰할 수 없는 장치나 클라우드에 개인 정보를 저장하지 말고 낯선 사람과 개인 정보를 공유하지 마십시오. 이체, 지불 등 민감한 조작과 관련해서는 먼저 상대방의 신분과 정보를 확인하여 가짜 신분의 사기꾼에게 속지 않도록 해야 한다.
3. 문자메시지 및 전화에주의를 기울이고 적시에 경찰에 신고하십시오: 사기범은 보통 문자 메시지 및 전화를 통해 사기 활동을 수행하므로 문자 메시지 및 전화 정보가 진실되고 신뢰할 수 있는지 여부에 유의하십시오. 의심스러운 문자 메시지나 전화를 받으면 해당 부서나 친지들에게 제때에 확인해야 한다. 자신이나 다른 사람이 사기를 당한 것을 발견하면 제때에 공안기관에 신고하고 관련 증거와 자료를 제공하여 경찰 조사를 해야 한다.
교육 훈련 기관을 사취하는 수단
1, 저가의 유혹: 일부 교육기관들은 학생과 학부모를 유치하기 위해 종종 저가의 전략을 채택하여 시장가보다 낮은 가격으로 수강생을 유치한다. 하지만 이들 교육기관들은 후속 과정에서 교재비와 시험비 등 각종 비용을 계속 부과하면서 수강생의 실제 지출이 원래의 등록비보다 훨씬 더 높다.
2. 고용 보장 약속: 일부 교육기관은 수강생이 취업을 보장한다고 약속하지만, 실제로 소위' 고임금 일자리' 는 모두 거짓이거나 실제 상황과 맞지 않는다. 또 일부 교육기관들은 학생들에게 취업협정을 체결할 것을 요구하지만, 이런 협정은 법적 효력이 없어 학생의 합법적인 권익을 보호할 수 없다.
3. 명사 강의: 일부 교육기관은 소위' 명사' 강의를 채용하지만, 실제로 이런 소위' 명사' 의 실제 수준은 교육기관이 선전하는 것만큼 높지 않을 수도 있다. 또한 일부 교육 기관에서는 학생들의 숭배 심리를 이용하여 교과 과정을 보급함으로써 더 많은 이윤을 거둘 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)