고등학교 1학년 1주차 업무 요약 1 A, 학년 1주차 업무 리뷰
2. 8월 28일 저녁, 북방사범대학 주저우 부속학교에서 중학생들의 예절 규범을 강화하는 학습을 위해 학급을 조직하는 담임 선생님을 만났습니다.
3. 8월 29일, 학년 전체가 전체 학교 개교식에 참가하여 학년 전체가 좋은 모습을 보여주었습니다.
4. 개학 첫날부터 전 학년은 아침 독서 규범, 수업 규범, 노래 규범, 눈 운동 규범, 저녁 학습 규범, 독서 규범, 담임 규범, 서예 규범, 교사 규범, 에어컨 규범 등 좋은 규범을 보여주었다.
5. 8월 30일, 여름 방학 동안 학생들의 학습에 대한 진정한 피드백을 받기 위해 전 학년 모든 교사들이 학기 첫 개학 시험을 완료하기 위해 노력했으며 모든 학급이 좋은 시험 정신을 보여주었습니다.
6. 주니어 시험이 끝난 8월 30일, 전체 학년 그룹은 첫 번째 철저한 청소와 전반적인 대청소를 실시했습니다. 8월 31일에도 같은 시간에. 학년 그룹은 각 반의 위생 코너에 위생 도구를 걸 수 있는 고리를 설치하여 교실의 전반적인 환경을 크게 개선했습니다.
U 학년 작품집
한 학년, 한 꿈, 모든 규범이 제자리에 있고 모든 작업이 일찍 시작되고 구현되었으며 일년 내내 교사와 학생의 정신, 교실 스타일, 학습 스타일, 교수 스타일이 좋습니다.
둘, 팀 모듈 작업 요약
모듈 1 선저우 그룹(클래스 1, 클래스 9) 팀 리더: Tang Qiong
구성원: Tang Qiong, Yao Zhihui, Pan Juan, Zhou Haobi, Zeng Shuang, Wu Zaihong, Xiao Feiping.
모듈 2 지혜 그룹(2반, 4반) 리더: 리홍후이
구성원:, 멍용핑, 왕빈, 양카이리, 탄메이, 쩡솽, 허우, 샤오페이핑.
이 모듈의 주간 요약: 긴 여름 휴가가 지나고 아름다운 가을이 찾아왔습니다. 향기로운 오스만투스 꽃과 황금빛 가을 수확의 계절, 새 학기가 시작되었습니다. 아침 첫 햇살을 맞이하며 아름다운 캠퍼스로 돌아와 새 학기의 여정을 시작했습니다. 정신없이 바빴던 첫 주가 어느새 지나갔습니다. 이번 주에는 입학 시험이 있었습니다. 비록 결과는 만족스럽지 않았지만, 선생님들과 학생들은 * * *.
모듈 3 해피 그룹(3, 10반) 리더: 장링민
멤버: 장, 쩡리, 루오리췬, 저우하오비, 웬후이, 허푸밍.
이 모듈의 주간 요약: 행복한 팀, 행복한 항해. 여느 때와 마찬가지로 첫 주는 바쁜 한 주였습니다. 팀 리더인 장링민 씨의 지휘 아래 우리 팀은 체계적으로 학기를 시작했습니다. 가장 먼저 한 일은 사무실과 교실을 전체적으로 재배치하는 것이었습니다. 장링민 선생님은 쉬는 시간을 이용해 팀원들이 컴퓨터를 설치하는 것을 도와 모두가 빨리 일할 수 있도록 했습니다. 루오 선생님은 학교의 외국인 교사들을 준비하느라 바빴고, 쩡 리는 루오 선생님의 수업을 맡아 팀워크 정신을 발휘하며 팀원들과 상의하여 5A 학생 40명의 명단을 결정하고 교사의 이름으로 배정하여 교육에 집중하도록 했습니다. 일주일간의 노력으로 두 반의 학생들은 안정된 마음가짐과 학습 의욕을 갖게 되었고, 다음 단계를 맞이할 수 있는 최상의 준비가 되었습니다.
모듈 4 샤레이 그룹(5, 11반) 리더: 류웬
구성원: 류웬, 이젠, 첸샤오롱, 저우하오비, 웬후이, 우자이홍, 허푸밍.
이 모듈 주간 요약: 새 학기가 시작되었고, 그룹은 학년 그룹: 같은 학년, 같은 꿈을 구현하는 것을 목표로 합니다. 슬로건. 학년 그룹의 두 번째 꿈을 이루기 위해 열심히 일하고 함께 일하기로 결심하고 학기 초에이 그룹의 두 명의 담임 선생님 인 Liu와 Yi는 학생들이 교실을 옮기고 청소를하고 숙제를 확인하고 교실을 세우고 학급 간부를 선택하도록 학생들을 이끌고 학급의 작업이 신속하게 제자리에 배치되었고 학생들은 빠르게 학급의 역할에 들어가 정착했습니다. 학급의 모든 것이 순조롭게 진행되었습니다. 이 선생님은 임신 중이었는데도 하루 종일 수업에 지각하느라 바빴습니다. 다른 선생님들도 자신의 자리를 지키며 맡은 일을 잘 해내고 있으니 새 학기가 순조롭게 시작되기를 바랍니다.
모듈 5 봄비 그룹(6, 12반) 리더: 팡유준
구성원: 팡유준, 비안잉, 딩저우마오, 저우하오비, 탄메이, 웬후이, 렌유핑, 샤오페이핑, 허푸밍.
이 모듈 주간 요약: 봄 천둥이 움직이고 나팔이 울리며 맨발로 전투에 나섭니다. 이번 주는 학기 시작 주간으로 모든 것이 바쁘게 돌아갑니다. 동료들은 계획, 수업, 입학 시험, 시험지 채점, 여름 숙제 분석 및 확인으로 바쁘게 움직입니다. 많은 일들이 한꺼번에 몰려와 충분히 바쁘지만 주말까지 해야 할 일들은 모두 끝냈습니다. 특히 담임 선생님 두 분에게는 더욱 힘든 일이었고, 교실만 두 번이나 옮겼습니다. 하지만 두 분의 노력으로 학급 운영이 점차 정상 궤도에 오르고, 학급 위원회를 새롭게 구성하고, 매일 위생과 청소를 정례화했으며, 5A 학급 대상자를 파악하고, 학급 문화를 정착시킬 준비가 거의 완료되었습니다. 특히 비안 선생님은 4명의 신입생들을 교육하기 위해 고된 노력과 묘한 비법을 동원해 몇 명의 신입생이 순종적으로 따라오도록 했습니다.
그러나 불만족스러운 점, 즉 언어, 수학 및 영어 공동 시험 결과가 만족스럽지 않아 여름 방학 학습의 학생들이 이상적이지 않다는 것을 나타내며 부끄럽습니다. 교육은 학교에만 의존 할 수 없으며 홈 스쿨링이 주축이되어야하며 어릴 때부터 우리 가정에서 간과했던 핵심 포인트입니다.
같은 학년, 같은 목표를 위해 우리는 고통스러울 정도로 행복합니다!
모듈 6 가을바람 그룹(7학년 13반) 리더: 샤오
구성원: 샤오, 옌지아, 얀,, 쩡솽,,, 허푸밍.
이 모듈 주간 요약: 강렬하고 알찬 학기가 다시 시작되었습니다. 학생들이 학교에 도착하자마자 대가족의 따뜻함과 편안함을 느낄 수 있도록 하기 위해 저는 휴식 시간을 희생하여 두 반의 아이들을 이끌고 교실 청소를 했습니다. 힘들고 피곤하고 땀을 뻘뻘 흘리면서도 아이들의 얼굴에 가득한 미소가 최고의 보답이었습니다. 학기 시작도 순조롭게 진행되었고 학생들은 곧 올바른 방향으로 나아갔습니다. 8월 30일, 우리 2학년 팀은 입학 시험도 치렀습니다. 언어, 수학, 외국어 선생님들은 밤낮으로 시험지를 빠르게 채점하기 위해 정말 빠르고 효율적으로 일했습니다! 저희는 또한 학생들이 새 학기에 새로운 발전을 이룰 수 있기를 진심으로 바랍니다!
모듈 7 겨울 눈 그룹(8, 14반) 리더: 왕얀페이
구성원:, 류정지안, 선,, 젱솽, 웬후이, 우자이홍, 샤오페이핑.
이 모듈 주간 요약: 바쁜 한 주가 드디어 끝나가고 있습니다. 8월 28일 아침 등록, 오후 책 배부, 저녁 첫 수업 시작, 반 간부 재선거, 모듈 개편, 새 팀장 취임, 입학 시험, 새 학년 신문을 차례로 읽기 시작, 피곤하지만 충만하고 행복했습니다. 하지만 모두의 공동 노력으로 학교는 성공적으로 시작되었습니다. 학생들은 2년 후 SSC 시험에 대비해 새 학기에도 좋은 학습 스타일을 선보이고 있습니다. 새 학기에는 점점 더 좋아질 것이라고 믿습니다!
학급 주요 활동
1, 중간고사는 예정대로 진행되었고, 여름방학 동안 학생들의 학습에 대한 피드백이 적시에 이루어졌습니다.
2, 탕 선생님이 이끄는 C1001반은 자신을 받아들이고 행복감을 느꼈습니다.
셋, 교육팀 업무 요약
1, 언어 과목 팀장: 쩡리
구성원: 쩡리,, 류웬, 왕빈, 딩저우마오, 작은,.
이 학과 팀 주간 요약: 첫 주 업무는 강렬하고 행복했으며, 다음과 같이 요약할 수 있습니다: 우리 조의 유일한 미남 선생님인 딩저우마오가 1학년으로 전보되어 무거운 책임을 맡게 되면서 원래 3학년 관리인 자오가 우리 조에 배정되어 학과 유일의 여성 레인저인 칠불사를 구성하게 되었습니다. 근무 첫날, 이전 교실 준비 팀의 모든 멤버들이 한꺼번에 나와 자오 동지의 이사를 돕고 새로운 멤버들을 환영했습니다. 언어 준비팀의 일곱 요정들이 힘을 합쳐 큰 변화를 일으키고, 잘생긴 우리 멤버들이 하루빨리 새로운 근무 환경에 적응하여 행복하게 일할 수 있기를 바랍니다. 둘째, 학생들이 출근하기 전에 첫 준비반 회의를 열어 한 학기 업무 계획을 논의하고 한 학기 주요 업무에 대한 준비를 잘 마쳤습니다. 셋째, 우리는 입학 시험을 성공적으로 조직하고 쩡리 동지가 함께 논문을 발표할 수 있도록 도와준 빈빈과 옌지에게 감사를 표했습니다. 넷째, 학기 초와 동지의 생일을 맞이하여 준비반 전원이 힘을 합쳐 웬 동지를 위해 검소하지만 성대한 생일 만찬을 준비하여 전우애와 친구의 우정을 보여주기 위해 최선을 다했습니다. 마지막으로 준비 그룹은 9월 1일 이전에 모든 수업 계획을 제출하여 가장 빠른 계획 제출 기록을 세움으로써 지도자들을 놀라게 했습니다. 특별 표창: 얀지와 탕지는 수업 전에 1단원과 작문을 가르치기 위한 수업 계획을 모든 준비팀원에게 보냈습니다. 이런 적극적인 업무 태도는 칭찬할 만합니다. 다음 주 작업 일정: 월요일 쩡리 1003 5교시 수업은 그룹 토론 수업인 '무성한 꽃 속에서 수영하기'를 하고, 독서 후 첫 번째 에세이의 첨삭과 복습을 완료하고, 링링에게 두 번째 단원 학습 계획의 제작과 인쇄를 완료하도록 요청합니다. 각 반의 독서 반 대표를 정하고 오후 6시 30분에 독서를 조직합니다. 다음 주에 읽을 책은 나팔꽃입니다.
2. 수학 과목 리더:팡유준
구성원:팡유준, 야오즈후이,,, 얀, 선
이 과목 팀 주간 요약:이번 주는 학기 첫 주이므로 모든 것이 잘 이루어져야 합니다. 우리 조는 이번 주 목요일에 문과대학에서 첫 번째 준비팀 업무회의를 개최하여 교수 업무 계획, 교수 일정, 단원 집단 준비를 위한 집단 대변인, 교환 수업 및 대변인 설정에 대해 논의하고 반드시 준수해야 할 네 가지 클리어링의 중요성에 대해 강조했습니다. 특히 자원의 공유, 연대, 협력 및 발전을 보장하고 촉진하기 위해 포인트 시스템의 조건이 공식화되었습니다. 이번 학기 입학 시험은 화요일에 실시되었습니다. 동지들은 어려움을 극복하고 제 시간에 문제지를 수정하고 금요일 이전에 작업을 완료했습니다. 동지들의 개별 교육 작업 계획도 제출되어 질서정연하게 교육이 진행되고 있습니다. 다음 주에는 OU 훈련 문제를 푸는 데 중점을 둘 것입니다.
3. 영어 과목 리더: 루오리췬
구성원: 루오리췬, 판후안, 멍용핑, 양카이리, 천샤오롱, 비안잉, 얀지아, 리우정첸.
주제 팀 주간 요약: 새 학기가 시작되면서 이 팀은 학년 팀: 같은 학년, 같은 꿈을 구현하는 것을 목표로 합니다. 슬로건. 학년 팀의 두 번째 꿈을 이루기 위해 함께 열심히 노력하기로 결심한 우리 팀은 8월 31일 오후에 첫 번째 준비 팀 회의를 가졌습니다. 우리는 이번 학년도 영어 교육의 목표에 대해 논의하고 현지 교육 보완, 읽기 강화, 다양한 수준별 교육, 전체적 발전이라는 원칙을 세웠습니다. 각 교사들은 두 번째 주에 영어 수업에서 영어 편향 학생과 잠재적 편향 학생을 찾아내도록 요청받았습니다. 그리고 회의를 개최합니다. 학생들을 동원합니다. 회의에서는 관련 사항과 이번 학기의 다양한 교육 및 수업 준비를 준비했습니다. 교사들은 교육과 수업에 감정이 가득 차 있습니다.
4. 물리학 팀장: 장용.
구성원:,, 리징, 펭.
이 전문 팀 요약:
5. 정치 및 역사 과목 리더: 저우 하오준
구성원: 저우 하오뱌오, 탄 메이, 후 홍샤, 웬 후이, 쩡솽.
이 과목 그룹 요약:이번 주는 개학 첫 주입니다. 정치학 그룹에서는 후홍샤 선생님이 이 학년을 처음 가르치고 저 또한 2, 4반을 처음 가르치기 때문에 학생들을 이해하고 선생님을 알리고 정치라는 과목에 강한 관심을 갖기 위해 첫 정치학 수업은 새로운 수업이 없었고, 학생들을 서로 소개하고 교과서를 읽고 학생들에게 교과서를 읽고 예습하는 방법을 알려주었습니다. 후홍샤 선생님은 특유의 친화력도 가지고 계셨죠. 두 번째 정치 수업의 주요 내용은 청소년 영역이었습니다. 정치 그룹은 학생들의 현실을 최대한 반영하여 아름다운 수업 자료를 제작했습니다. 활동을 통해 교육 목표를 더 잘 달성하고 학생들에게 호평을 받은 수업이었습니다!
수업 일정으로 인해 역사 그룹은 이번 주에 단 한 번의 수업만 진행했고 새로운 수업은 없었습니다. 웬 후이 선생님은 학생들에게 학습 방법을 가르치고, 이번 학기에 학생들이 역사를 배울 수 있도록 탄탄한 기초를 다지는 데 집중했습니다!
6. 생물학 팀장:황젠화
구성원:황젠화, 우자이홍, 렌유핑
과목 팀 주간 요약:새 학기가 시작되면서 팀원 전체가 성실하고 단합하여 협력했습니다. 자세한 내용은 다음과 같습니다 :
2. 8월 26일, 전체 그룹이 교육 및 연구 계획에 대해 논의했습니다.
3. 8월 27일과 28일, 전체 그룹이 함께 첫 수업에 대해 논의하고 만반의 준비를 했습니다.
4. 모든 교육 및 교육 일정은 예정대로 진행되었습니다.
요약하면, 이 준비 그룹의 세 사람은 일찍 시작했고 열정적이고 책임감이 있었습니다. 함께 노력하면 우리의 꿈을 실현할 수 있을 거라고 믿습니다!
7. 지리 과목 리더: 샤오페이핑
구성원: 샤오페이핑, 허푸밍, 저우샤오화
주제 그룹 주간 요약: 이번 주 지리 준비 그룹 멤버들은 목요일에 준비 그룹의 작업 계획과 새 학기 준비 그룹의 작업 루틴에 대해 논의했습니다. 저우샤오화 선생님은 학생들의 역동성을 이해하기 위해 학생들 속으로 더 깊이 들어갔고, 허푸밍 선생님은 새 학기 지리 수업의 토대를 마련하기 위해 방학 동안의 학습 계획을 꼼꼼히 정리했습니다. 정말 감사합니다!
8. 문학, 예술 및 스포츠 통합 팀장: 첸 웬웨이.
구성원:, 첸,, 정시에,, 모든 체육 교사;
이 과목 팀 주간 요약: 행복한 여름 방학이 끝나고 교사들은 수업 계획, 수업 계획, 수업, 모든 것이 순조롭게 진행되면서 행복하고 강렬하고 바쁜 수업에 투입됩니다. 학생들의 신체 운동을 강화하고 체력을 향상시키기 위해 스포츠 팀의 동료들은 아침 운동과 쉬는 시간을 활용하여 학생들을 위해 달리기 운동을 하며 다음 주 모든 수업에서 달리기 운동을 할 수 있도록 준비했습니다.
U 준비조 집단 준비 활동
첫 주에 준비조는 이번 학기 계획에 대해 신중하게 논의하고 다양한 과제에 대해 구체적으로 준비했습니다.
★4개의 명확한 과제를 완성한 2학년 준비 그룹은 4명의 명확한 선구자 그룹으로 구성되었습니다.
통계는 이번 주에 시작되지 않았습니다.
1, 학생들의 학습 상태가 최상으로 조정되지 않고 일부 학생들은 여전히 상대적으로 느슨합니다.
2. 일부 교사는 규범 감각을 강화해야합니다.
넷째, 스타 시범 수업 선택 게시 스타 (매주 스타 수업을 게시 할 수 있음)
이번 주에는 아직 평가되지 않았습니다.
넷째, 사무실 위생
첫 주에는 사무실을 4층으로 옮기고 많은 일이 있었지만, 사무실은 빠르게 제자리를 잡았습니다. 이번 주에 사무실 위생 업무를 맡은 첫 번째 팀은 Qiong Tang, Zhihui Yao, Juan Pan이었습니다. 이들은 맡은 바 책임을 진지하게 수행했고 사무실은 깨끗하고 아늑하게 정리되어 연도 그룹에 좋은 사무실 분위기를 조성했습니다.
바쁜 첫 주
저녁 학습에 대하여
첫 날, 우리 반은 저녁 학습을 시작했습니다. 월요일과 수요일은 담임 선생님이 담당하고 있는데, 학생들이 많이 발전한 것 같습니다. 첫날은 수면은 잔잔하지만 어두운 조류는 거칠다. 공연은 무작위로 문제를 토론하는 것이었고, 일부 학생들은 처음부터 끝까지 수학 문제를 사용하여 질문하기도했습니다. 둘째 날에는 상황이 더 나빠졌습니다. 학급 위원회는 온라인에서 구매한 책장을 가져왔습니다. 숙제를 마친 후 열정적인 남학생들은 책꽂이를 만들러 갔고, 여학생들은 삼삼오오 짝을 지어 화장실에 가서 끓는 물을 부었습니다.
셋째 날, 담임 선생님은 첫날 밤 학생들에게 학부모의 서명을 받았던 야간 학습 규칙을 다시 한 번 강조했습니다. 규칙에 서명을 받았지만 고등학교에 처음 입학한 학생들에게는 여전히 야자 시간을 조정해야 합니다. 미디어 수업에 참여한 학생들은 자율 학습을 위한 좋은 환경을 조성하는 유일한 방법은 규칙을 따르는 것임을 잘 이해하고 있습니다. 학생들은 스스로 과제를 완수하기 위해 경쟁하기 위해 의식적으로 스스로를 훈련했습니다. 수업이 끝나면 문제를 푸는 방법을 모르기 때문에 3시간 동안 진행되는 저녁 자율 학습의 질이 높아집니다.
고학년 첫 주 학습에 대한 설문조사.
구술 교환과 교실 관찰에 따르면, 모든 학생들은 고등학교 공부에서 다양한 정도와 다양한 과목에서 다양한 도전을 받고 있습니다. 예비 조사에 따르면 중학교와 고등학교의 가교 역할을 잘하는 학생들은 고등학교 수준의 학습에 더 잘 적응하지만, 학습은 즐겁고 복잡하며 어려운 과제이므로 학생들이 앞으로 공부할 때 탐구해야 할 과제입니다.
학생 여러분, 갈 길이 멀다!!!!
칭찬 칼럼:월요일, 쉬빈촨 총장은 보건 규정을 발표하고 보건 업무를 주재했습니다.
화요일에는 창사 하오루가 독립적으로 학급 회의를 주재했습니다.
저우 마오린과 왕이 두 가지 운동을 동시에 담당했습니다.
학급 책장 만들기를 도운 남학생들은 열정적이었지만 안타깝게도 타이밍이 맞지 않았습니다.
비판:지각은 수요일에 발생하기 시작했습니다. 제 학생 중 한 명이 아침에 지각했습니다. 제 학생 중 한 명이 수업에 지각했습니다. 세 명의 학생이 엉뚱한 시간에 지각했습니다. 부주의한 실수였기 때문에 이번에는 이름을 공개하지 않겠지만, 수업 일지에 실수를 기록했으니 학생들이 교훈을 얻었으면 좋겠습니다.
고등학교 첫 주 업무 요약 2 어느새 개학 첫 주가 끝났습니다. 우리 모두 알다시피 개학 첫날, 첫 주, 첫 달은 아이들이 여름 방학 후 게으른 생활을 개선해야하고 휴가 증후군이 그렇게 쉽게 바뀌지 않기 때문에 가장 어렵지만 가능한 한 짧은 시간에 휴가 전의 좋은 습관으로 돌아갈 수 있고 심지어 더 잘할 수있을 것이라고 믿습니다!
스트레스가 많고 바쁜 학기의 첫 날은 아이들과 부모님과 함께 행복하게 보냈습니다. 아이들은 저를 안아주려고 다가왔고 부모님들은 따뜻하게 맞아주셨어요. 우리는 서로의 마음을 이야기했습니다. 그 후 며칠은 강렬하고 바빴습니다.
가정과 학교의 소통을 위해 매일 밤 부모님께 아이들의 성적과 공부방 이후의 생활 사진을 보내드리고, 아이들이 잠든 후에는 부모님께 아이들이 잠들었다는 메시지를 보내드리겠습니다. 안심하세요. 부모님으로부터 감사 메시지를 받으면 말로 표현할 수 없는 감동을 받습니다. 이 피곤함은 학부모님들의 응원과 이해에 비하면 아무것도 아니라고 생각합니다!
학생 관리 측면에서는 기본적으로 정기적인 교육을 하고 있습니다. 아직은 제가 직접 반을 관리하고 있고, 새로 전입한 학생 3명 중 2명이 여학생이라 비교적 수월합니다. 하지만 이 짧은 일주일 동안 많은 문제점을 발견했습니다.
1. 기본적으로 미루는 공부뿐만 아니라 식당과 기숙사에서도 모두가 게으르다는 것이 매우 분명합니다.
2. 집단적 명예의식이 약하고 팀워크가 약하다. 나의 말과 행동이 학급 전체를 대표하지 않는다고 느낀다.
3. 장난이 가끔 일어난다. 기본적으로 농담이지만 사고도 있지만 놀이 시간에 정말 싸우는 경우도 있습니다. 복도, 복도, 로드 크루의 소음은 더 심각합니다.
4. 로드 팀 구성이 혼란스러웠다. 전체 팀이나 스탠드업 모두 진지하게 받아들이지 않았고, 스탠드업도 없었고, 로드 팀도 없었습니다.
5. 수업 루틴. 대부분의 학생들은 수업 전에 제시간에 준비할 수 있었지만 수업에 필요한 모든 것을 준비할 수 있는 학생은 소수에 불과했습니다. 앉는 자세, 글씨 쓰는 자세, 연필 잡는 법 등. 모두 항상 상기시켜야 합니다.
6. 식당에서의 식사. 전반적으로 식사 순서는 괜찮지만 배식 순서가 다소 혼란스럽습니다.
7. 기숙사에서의 휴식. 기숙사는 가정에서 관리하기 때문에 5학년 학생들은 1학년 아이들을 도와야 합니다. 대부분의 학생들은 형, 누나처럼 행동하며 동생들이 학교 생활에 빨리 적응할 수 있도록 도와주었습니다. 다만 1학년 학생들은 너무 어리고 향수병에 시달리며 기숙사 생활에 익숙하지 않다는 점이 문제였습니다. 많은 아이들이 점심시간에 쉬지 않고 밤에 싸우고 늦게 잠자리에 들기 때문에 우리 반 아이들이 충분한 휴식을 취하지 못하고 낮에 졸리기 때문에 수업의 효율성이 떨어집니다.
8. 물품 배치. 대부분의 학생들이 지난 학기 물품의 요건을 첫날에 충족할 수 있었지만 여전히 상기시키고 개선해야 할 필요가 있습니다.
9. 위생 및 청결. 위생이 제때 청소되지 않고 충분히 유지되지 않습니다. 지난 학기에는 많은 학생들이 쓰레기를 보고도 눈감거나 쓰레기를 줍는 좋은 습관을 갖지 못했습니다.
10, 시간 감각이 약하다. 종소리가 울린 후 화장실에 가거나 식탁을 닦는 현상이 여전히 존재합니다. 언제 무엇을 해야 하는지 기본적으로 생각하지 않습니다. 많은 종은 이름만 존재합니다.
물론 많은 문제가 있지만 문제를 파악하고 해결할 수 있다는 것은 좋은 일입니다. 문제가 없으면 발전이 있을 수 없습니다. 우리가 함께 개선하기 위해 노력한다면 우리 수업은 점점 더 좋아질 것이라고 믿습니다! 그럴 수 있다고 믿습니다!
이번 주는 피곤하지만 더 행복합니다! 사랑스러운 아이들이 있기 때문에 항상 행복하게 살 수 있어요!
수업 사이에 우리는 야외 활동을하고, 게임을하고, 수업 중에 운동을하고, 포메이션 연습을하고, 함께 놀고, 함께 놀고 ... 교실을 함께 꾸미고, 아이들은 제가 자르고, 그리고, 게시하는 것을 기꺼이 도와줍니다. 다들 바빴어요. 결국 저녁 공부방에서 합심해서 큰 윤곽은 기본적으로 완성되었고, 남는 음식도 먹었습니다. 그리고 우리 반 뚱뚱한 밀리의 생일 파티가 있었는데, 케이크와 함께 수다를 떨며 즐거운 시간을 보냈습니다. 모두의 얼굴이 행복으로 빛났어요. 그때 제가 정말 원하는 것이 무엇일까요? 단순히 성취감일까요? 아니면 아이들의 행복한 미소일까요? 물고기와 곰의 발을 모두 가질 수는 없지만 이번엔 욕심이 났어요. 둘 다 갖고 싶었어요!
아이들아, 준비됐니? 우리의 미래를 위해 함께 열심히 노력합시다! 자신을 믿어라, 넌 최고야! 힘내!