조교의 목표가 무엇인지, 어떤 조교 임무를 완수해야 할지 모른다면 학부모들은 언제나 혼란스러울 것이다. 부모가 막막할 때 아이의 문제가 나타나고 점점 더 많아지고 있다. 중국 조교 현황: 학부모의 90% 이상이 명확한 조교 목표와 체계적인 조교 방안을 지도하지 않았다. 한 학부모의 원어를 인용하여 "급하게 좋은 결과를 얻지 못한다" 고 말했다.
4S 조교 기술' 은 조교의 목표를 제시했다. 아이의 10 심리적 자질과 9 가지 학습 능력을 계획적으로 양성하는 것이다. 지능이 높은 아이를 키우다.
"4S 조기 교육 기술" 에서는 위에서 언급한 조기 교육 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획과 절차를 설계했으며, 학부모는 학습 후 계획적으로 완성할 수 있다.
아이의 심리적 소질과 학습 능력이 안정되지 않기 전에 많은 문제가 생길 수 있다. "4S 조기 교육 기술" 은 학부모에게 8 대 핵심 조기 교육 기술을 제공한다. 공부 후 학부모는 언제든지 아이의 성과에 관심을 기울이고, 원인을 분석하고, 언제든지 처리할 수 있다.
조교의 목표가 있으면 조교의 방향이 있을 것이다. 핵심의 조교 기술로 아이들의 문제를 처리할 수 있는 능력이 생기게 되고, 아이의 심신은 점점 건강해지고 좋아진다.