스승의 역량이 풍부하다. 기존 전임 파트 타임 교사 37 명, 모두 본과 이상 학력, 그 중 대학원생 6 명; 고급 직함 교사 6 명, 중급 직함 교사 약 20 명, 컴퓨터 전공' 쌍사형' 교사가 전체 인원의 90% 이상을 차지한다. 교사의 전문 지식 구조가 합리적이고, 중소년 위주로 학원 발전의 핵심 역량이다. 이 가운데 문화연구실은 주 () 시 직업교육어문과 수학연구회 (고위 강사 푸위민 임어연구회 회장, 고위 강사 황리임 수학연구회 부회장) 의 대부분을 맡고 있다.
전문적인 특색이 뚜렷하다. 이 학과는 자신의 장점을 충분히 발휘하여 학원 공무의 특색을 반영하고 애니메이션 디자인과 제작, 컴퓨터 네트워크 기술, 컴퓨터 응용, 엔지니어링 비서 등의 전공을 성공적으로 개설했다. 교육 과정에서 학생을 주체로 하고, 선택성 자질교육을 전면적으로 실시하고, 모든 사람의 성공을 실현하고, 모든 사람의 성공을 촉진하며, 사회에 적응력이 강한 고도로 기능적인 인재를 수송하는 것을 견지한다.
교수 시설이 완비되다. * * * KLOC-0/2 실, 현대식 컴퓨터 800 대 이상, 멀티미디어 교실 8 개, 병원 전체의 컴퓨터 교육 요구를 완벽하게 충족합니다.
교수와 연구 방면에서 현저한 성과를 거두었다. 최근 3 년 동안 본 학과 교사는 성 장관급 간행물에 논문 20 여 편을 발표하고 교재와 유인물 8 부를 편찬하여 국가어학 교과 과정 개혁 성과 1 등상을 받았다. 선생님은 성 () 시 각급 각종 대회에서 여러 차례 상을 받았다. 진 선생님은 2006 년 후난 () 성 컴퓨터응용기술대회 2 위를 차지했고, 2007 년에는 호남 () 성 컴퓨터응용기술직업기술대회 5 위를 차지했다. 황리 선생님은 2006 년' 샹코컵' 교안 디자인 2 등상, 수학 교사 기술대회 2 등상을 수상했다. 장신 선생님은 2007 년 주 () 시 직업학교 표준어 구어 교육 디자인 및 구어 대회에서' 읽기 기교' 2 등상을 수상하여 전국 대회에 직접 선발되었다. 연연 선생님은 2007 년 컴퓨터 응용기술전문기술대회에서' 호남성 기술전문가' 라는 칭호를 받아 멀티미디어 제작사 그룹 3 위를 차지했다. 2008 년, 단상예 선생님은 성 컴퓨터 응용 기술 직업 기술 대회에서 컴퓨터 운영자 직원 그룹 4 위를 차지했습니다. 2009 년 황리 여사는 도시 직업원 수치 제어 응용기술전문교안 디자인과 강의대회에서 1 등상을 수상했다. Zhuzhou 시의 "새로운 아이디어 새로운 교수법" 교실 수업 경연 대회에서 Hanming 의 수학 수업, Yang Weifeng 의 언어 수업은 1 등상을 수상했으며 Luo Fang, Liu Wei 및 Dan 은 2 등상을 수상했습니다. 결승전에서 한명과 양위봉은 각각 1, 2 등상을 받았고, 한명은' 2009 년 주주시 중등직업교육전문가' 라는 칭호를 받았다. 양위봉,, 왼쪽, 구간이 주 () 시 문학 사례 대회에 참가하여 각각 1 등상과 3 등상을 받았다. 주 () 의 제 1 회 기능 달 중, 컴퓨터 선생님 단상이' 주 () 시 기술 전문가' 라는 칭호를 수여받았다. 후연홍 선생님은 2 월 초 절강닝보에서 열린 중국어 강연대회에 참가하여 3 등상을 받았다. 푸위민 선생님이 심사위원을 맡다.
학생 참여: 2008 년 전국 문명문체대회, 학생 지도로 1 국가 2 등상, 2009 년 전국 문명문체대회, 학생 지도로 2 등상, 1 3 등상,/Kloc-0 Zhuzhou City Computer Professional Technology Competitive 는 2008 년 9 명이 수상했으며, 그 중 2 등상 2 명, 3 등상 7 명, 2009 년에는 6 명이 수상했으며, 그 중 2 등상 2 명, 3 등상 4 명이 수상했다. [2] 호남공무역기술학원 공업자동화과는 2005 년 6 월 5438+ 10 월에 설립되었다. 구조가 합리적이고, 학술수준이 높으며, 연세가 왕성한 교사 대오를 가지고 있다. 규모가 가장 크고 기술력이 가장 강하며 전공이 가장 많은 과입니다. 기존 전일제 재학생 1664 명, 전임 시간제 교사 36 명, 외근 교사 8 명, 그 중 선임 강사 16 명, 강사 14 명. 리실일체화' 와' 쌍사형' 교사가 교사 총수의 80% 이상, 고급 기술자 25 명을 차지했다. 호남성 유명 전문가 2 명, 1 국가급 수치 제어 전문가 심판 (우리 학과 수석교사), 호남성 기술전문가 5 명, 우리 병원 명사 5 명.
산업 자동화과는 기계 제조, 수치 제어 수리, 산업 자동 제어 등 방면의 고도로 기능적이고 실용적인 인재를 양성하는 교육 부문이다. 거의 20 개 전공이 세 가지 수준을 제공했다.
학원의' 양심교육' 의 서민교육 이념과' 교학에 능통하고, 배우고, 응용하고, 사람 중심적이고, 많은 사람들을 축복한다' 는 학교 운영 방침에 따르면, 학과에서는 학생들의 이론 지식과 실천 능력과 기술의 통일을 매우 중시한다. 실천 교수에서' 이론 융합' 교수와' 과정 자질' 교육을 광범위하게 운용하여 많은 우수 졸업생과' 쌍사형' 교사를 양성하고 만들었다. 이 부서에는 수많은 하드웨어 장비에 대한 기술 교육의 요구를 충족하기 위해 거의/KLOC-0 만/0 만 원에 가까운 장비가 장착되어 있습니다.
둘째, 학교 운영 특성
이 학과는 실용적이고 기능적인 인재를 양성하는 것을 목표로 학생의 실천 기술과 자질의 배양을 중시한다. 졸업생의 공급 부족, 고용인 단위 환영, 학생과 학부모 만족이 학과에서 가장 두드러진 학교 운영 특색이 되었다.
이 학과는 학생들의 사상도덕적 자질과' 일특다능' 직업자질의 양성을 중시하며, 교학에서 내외적으로 결합된 강화 양성 모델을 채택하여, 학생들이 취업한 후 기업사업 단위의 요구에 신속하게 적응할 수 있게 하여 단위의 기술 간부와 임원이 될 수 있게 하였다. 졸업은 쌍증제 (졸업증 (졸업장)+기술등급증서) 를 실시하여 학생들이 졸업장을 받는 동시에 관련 전문기술등급증서와 취업증서를 받을 수 있게 한다.
셋째, 학교 운영 성과
공업 자동화과 스승의 역량이 풍부하고, 교학 설비가 선진하여, 현저한 교학 효과를 거두었다. 최근 몇 년 동안 각종 직업 기술 경쟁과 전문 건설에서 다음과 같은 성적을 거두었다.
1. 최근 몇 년 동안 각종 경기의 주요 성적
"디지털 제어 천하 1 위", 본 학과는 2006 년, 2008 년 전성 수치 제어 기술 대회에서 우승을 차지해 전국 대회에서 뛰어난 성과를 거두며 전성에서 가장 강력한 수치 제어 기술 교육 단위가 되었습니다. "전기 통제가 일류다", 전통 전기 전공은 청춘이 넘쳐나고, 경기 성적이 우수하며, 실력이 크게 향상되었다.
2, 전문 건설은 결실을 맺었습니다.
각 학과 교사들이 과학 연구 활동에 적극적으로 참여하여 성적이 현저하다. 그들은 대량의 학술 논문을 발표하고, 많은 교재를 집필하고, 많은 과제에 대해 연구와 개발을 진행했다.
넷. 고용 상태 및 전망
본과 학생은 학업을 마친 후 학원에서 취업을 배정한다. 비교적 강한 적응력과 실전 능력으로 졸업생들은 고용인의 사랑을 많이 받는다. 매년 학생 공급이 부족해 취업률이 100% 에 달한다. [3] 기계공학과는 전반적인 실력이 비교적 강한 대계로, 구조가 합리적이고 생기발랄하며 학술적 사유가 활발하고 손재주가 강하며 종합적인 자질이 좋은 우수한 교사 팀을 보유하고 있다. 기존 교직원 32 명 중 고위 강사, 고급 인턴 강사, 고급 기술자 15 명, 강사, 1 급 인턴 강사, 기술자 15 명, 기술 전문가 4 명. 전문 분야는 금형 설계 및 제조, 조립 클램프, 기계 CAD/CAM, 금형 클램프, 기계 클램프, 용접공 등입니다.
기계공학과는 가공센터, 디지털 선반, 디지털 밀링 머신, 디지털 WEDM 등 고급 교육 장비와 사출 성형, 펀치, 용접 등 생산 훈련 작업장을 포함한 완벽한 교육 시설을 갖추고 있어 생산 실습 교육의 요구를 충분히 충족시킬 수 있다.
기계공학과는 교수 과학 연구 능력이 강하여 성적이 현저하다. 각종 학술지에 수십 편의 논문을 발표하고, 성 금형 설계 대회와 시 금형 클램프, 용접공 기술 대회에 참가하여 학과에서 여러 명의 교사와 학생이 상을 받았다.
학원은' 취업이 학생 모집보다 앞서는' 업무사상과' 추천 질서, 전공 대응, 수준 향상' 의 취업 방침을 고수하고,' 인턴과 취업 연계' 조치와' 학교기업 연계, * * * 공배' 의 학교 운영 모델을 먼저 실시해 기업을 위해 현대기술을 익히는 실용기술 인재와 관리 인재를 양성하고 수송한다. 여러 해 동안 고교 졸업생의 취업 안정률은 줄곧 98% 이상이었다.
본과 학생은 학업을 마친 후 학원에서 취업을 배정한다. 비교적 강한 적응력과 실전 능력으로 졸업생들은 고용인의 사랑을 많이 받는다. 매년 학생 공급 부족, 취업률 100%. 베이징, 상하이, 호남, 장쑤, 절강, 선전, 광저우, 동관, 혜주 등의 졸업생들은 공급이 부족하다. 이 전공은 취업 후 임금 1500 원 이상, 최고 5000 원 이상이다. [4] 주공학원 장식공학과는 호남성에서 유일하게 장식업계 종사자를 양성하는 학과이다. 중국 건축장식협회가 지정한 교육인증센터이자 홍양가복 등 여러 인테리어 회사가 지정한 교육지정 단위입니다.
장식공학과는 점유 10000M2, 2000M2 인턴십 건물이 있으며 7 개 성 26 개 도시에 인턴십 기지를 설립했다. 건설 감독 (인테리어), 환경 및 예술 디자인 (인테리어 디자인), 마케팅 (인테리어), 인테리어 상감, 인테리어 페인트 설치, 수력 디자인 설치 6 개 전공, 가정 설치 컨설턴트, 프로젝트 관리자, 인테리어 디자이너, 인테리어 노동자, 기업 직원의 맞춤형 교육, 대학
다년간의 전문 건설과 교학 실천을 거쳐 장식공학과 학교 운영 조건이 날로 완벽해지고, 교학방안 과학이 실용적이고, 교학관리가 스스로 체계화되었다. 지식 구조가 합리적이고, 업무 자질이 우수하며, 전문성이 뛰어나며, 과감하게 혁신을 탐구하는 교사 팀을 보유하고 있다. 본과는 취업 지향, 능력 기반, 기술 위주의 교육 원칙을 고수한다. 홍양 가복 등 여러 국내 유명 가식업체와 전략적 협력 관계를 맺고, 학교와 기업 결합, 산학 결합의 길을 걷고,' 학교와 기업 결합, 산교 융합' 의 독특한 학교 운영 모델을 형성했다. 교육 목표와 사회 수요의 통일, 전문 교육과 사회 실천의 통일, 학생 학습과 인턴 취업의 통일을 성공적으로 실현하였다. 교육 방면에서 이 학과는' 교육-연습-하-하' 의 새로운 교육 모델을 실시하여 학습이 단순한 수동적 수용 과정일 뿐만 아니라 반복적으로 소화되는 강화 과정으로, 결국 진정으로 학생 자신의 지식과 기술이 되었다.
전문 설립 이후 * * * 는 성 안팎의 유명 가장회사에 500 여 명의 시공감독, 프로젝트 관리자, 200 여 명의 인테리어 디자이너, 120 여 명의 가장마케팅 담당자, 100 여 명의 초급 컴퓨터 보조 인테리어 디자이너, 2600 여 명을 파견했다 이 학과는 교수 이론과 실천의 표적성이 강하기 때문에 학생 지식이 전면적이고 실무능력이 강하여 용인 기관의 사랑을 받고 있다.