둘째, 이송울씨의 고문에 대한 관찰은 매우 세심하다. 약간의 불일치로 상담자가 그의 엄마와 아빠의 견해에 동의한다는 것을 알 수 있었다. 이는 상담에 쓸데없는 말이 없다는 것을 느끼게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 무심해 보이면 상대방의 무의식적인 표현일 수 있다. 이 정보도 중요하다. 이것은 정말로 고문의 전폭적인 투자가 필요하다.
셋째, 이송울씨는 상담의 이론과 기술에 대해 두 가지 이야기를 했다. 하나는 피드백팀, 다른 하나는 순환질문으로 이해하기 쉽다. 피드백 그룹에서는 학부모가 아이를 부탁한다고 하면 선생님의 건의가 좋다. "내가 네 딸에게 물어보면, 그녀는 어머니가 그녀의 능력에 대해 자신감을 가지고 있다고 생각하니, 아니면 엄마가 그녀를 얼마나 신뢰하는지 생각해? 따님이 몇 점을 받을 것 같습니까? 클릭합니다 이때 엄마는 외부 각도에서 대답하고 딸은 옆에서 보고 있었다. 만약 내가 거짓말을 한다면, 우리 엄마의 대답은 얼굴을 맞을 것이다.
마지막으로, 이송울씨는 매우 부드럽습니다. 그는 많은 건의를 했는데, 내 생각에는 모두 건의이지만, 그는 "고문에 대해 어떻게 생각하세요?" 라고 말할 것이다. 너는 어느 것이 너에게 영감을 줄 것이라고 생각하니? 다음에 어느 차를 타고 싶으세요? 상담사가 항상 무의식적으로 건의를 거부한다고 느꼈지만, 그는 선생님의 질문을 거절할 수 없었다.