국제협력대학 12, 온라인 과정 535, 금융기관/협회/정부/학교 600+, 글로벌 누적교사 700+, 학술생방송 과정 1000+, R&D 총 산교 융합 에서 자형화 교육 기술 과 산업 자원 우세, 국가 교육 정책 을 지향 으로 기업 에 대한 인재 의 수요 에 대한 기업 의 수요 에 대한 고교 가 산업 변화, 정책 요구 및 학교 운영 의 새로운 도전 을 고교 를 위해 산업화, 국제화, 디지털 전공 을 우화 인재 양성 방안 을 높 아 교사 역량 을 개발, * * * * 개발 양질의 과정 자원 을 추진 했 다
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