고등학교 정보기술' 인터넷 정보 검색' 교안 1: 1. 교재 분석
1, 이 절의 역할과 지위
정보 사회에서는 복잡하고 복잡한 정보에 직면하여 자신의 학습과 일을 지원하기 위해 유용한 정보를 효율적으로 얻는 것이 신세기 청년 학생들이 갖추어야 할 정보 소양 중 하나이다. 정보 사회의 중요한 특징 중 하나는 정보의 디지털화와 네트워킹이다. 인터넷에서 빠르고 효율적으로 정보를 얻는 것은 점점 더 사람들이 배우고, 일하고, 즐기는 데 필요한 기술 중 하나가 되고 있습니다.
이 섹션은 학생들이 인터넷 정보를 얻을 수 있는 능력을 키우고 강화하여 모든 학생이 정보 사회에서 반드시 습득해야 하는 생존 기술이 되도록 하고, 학생들이 효과적으로 정보를 조직하고 처리할 수 있는 기반을 마련하는 것을 목표로 하며, 학생들이 계속 배우고 발전시킬 수 있는 무한한 원동력이다.
이 섹션에서는 학생들이 네트워크 정보 활동의 운영과 응용을 경험하고 이해함으로써 인터넷을 통해 정보를 얻는 과정과 방법을 숙지하여 학습, 생활 및 발전에 서비스를 제공한다는 점을 강조합니다.
또한 이 섹션에서는 학생들이 자율 학습과 다른 사람과의 협력에 대한 인식을 형성하도록 유도하여 필수 모듈 및 선택 모듈의 다른 장과의 다양화 교류 및 협력을 위한 토대를 마련하는 데 중점을 두고 있습니다.
이 섹션의 주요 내용을 소개합니다.
이 섹션에서는 다음 두 가지 측면을 설정합니다.
네트워크 정보 검색의 일반적인 방법.
검색 엔진을 이용하여 네트워크 정보 검색을 위한 전략과 기교를 얻다.
3. 중점 난점 분석
★ 강의 우선 순위:
검색 엔진 카탈로그 검색 및 전체 텍스트 검색을 마스터하십시오. 검색 엔진의 출현과 응용은 네트워크에서 효율적으로 정보를 얻을 수 있게 해 주며, 검색 기술의 교묘한 활용은 정보 수집의 효율성을 크게 높일 수 있다.
★ 교육의 어려움:
키워드 검색 요령을 터득하다
둘째, 학습 상황 분석
학생들은 이미 인터넷을 통해 정보를 검색하는 감성적인 경험을 가지고 있다. 교사는 학생들의 기존 인지기반과 결합해 널리 보급해야 하며, 학생들이 다중망 정보 검색에 대한 이성적 인식을 형성하고, 실제로 인터넷을 통해 정보를 검색한 경험을 지속적으로 요약하고 축적하여 자신의 온라인 정보 검색 수준을 지속적으로 높여야 한다. 그러나 학생 간의 차이는 상당히 크기 때문에 교사는 교류 학습 분위기를 조성하는 데 주의해야 한다.
셋째, 교수 전략
학생들을 교실 수업에 참여시키고, 학생들이 수동적인 학습에서 능동적인 학습으로 전환하게 하다.
임무 중심, 그룹 협력, 교류 탐구를 주요 활동으로 하여 그룹 과정에서 장점을 보완하는 협력 모델을 강조한다. 현재 중학교 정보기술 과정은 종합 실천 활동에 융합되어 학생들의 정보기술 능력 수준이 고르지 않다. 이 절의 활동과 임무를 완수하기 위해서는 교학활동을 조직할 때 강약 결합의 그룹화 방법을 의식적으로 시행해야 하며, 짧은 시간 내에 각 학생이 정보기술 수준을 높여 균형 잡힌 발전을 이룰 수 있도록 도와야 한다. 이런 조작 기술은 더 이상 앞으로의 학습과 진보의 장애물이 되지 않을 것이다.
이를 바탕으로 학생들이 자주 사용하는 정보 검색 방법을 더 배우도록 유도할 수 있을까요? 검색 엔진을 사용하여 검색 엔진의 정의와 분류를 파악하고 경기에서 검색 엔진을 사용하여 네트워크 정보 검색을 위한 전략과 기술을 체험하고 요약할 수 있습니다.
넷째, 교육 과정
Q: 정보를 얻는 일반적인 방법은 무엇입니까? (4 단계)
검색 엔진의 생성과 발전을 간략하게 소개하다.
학습: 검색 엔진이란 무엇입니까? 어떤 분류가 있나요?
1, 전체 텍스트 검색 엔진이 되었습니까? 키워드 조회?
정책: xxxx
메서드: xxxx
대표 사이트: 바이두, 구글.
예: 오강시 성택 중학교를 찾다.
카탈로그 색인 검색 엔진의 원리와 방법;
대표 사이트: 소호, 시나닷컴, 사이사이, 야후:.
예: 오강시 성택 중학교를 찾다.
두 검색 엔진의 비교 및 추세
추세: 현재 많은 검색 엔진이 이 두 방향으로 발전하고 있습니다.
연습:
P201(1) (2) 2 (1) (2) (3)
게임 1: 게임 규칙
선생님이 제목을 다 본 후 팀원들은 다양한 온라인 정보 검색 방식으로 질문에 대한 답을 조회했다. 만약 그들이 먼저 발견한 것이라면, 자신의 조를 외치며 손을 들고, 선생님은 동의하신 후 자신의 조회 결과를 보고하였다. 만약 네가 정확하게 대답한다면, 너의 팀에 10 점을 주어라. 잘못 대답하면 (규칙을 준수하지 않는 것 포함) 10 점을 공제합니다. 다른 팀은 계속해서 빠른 답변을 할 것이다. 전체 경기가 끝날 때 가장 높은 점수를 받은 그룹은 승리팀이다.
선생님은 검색 엔진을 사용하는 전략과 기교를 충분히 반영하는 제목을 미리 선택하셨다.
생각해 보십시오: 팀 구성원은 경기 중 인터넷을 통해 검색 정보를 교환한 경험, 검색 엔진을 사용하여 필요한 정보를 정확하고 신속하게 찾을 수 있는 방법, 팀 대표를 추천하여 총결산 발언을 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
교사와 학생들은 검색 엔진을 사용하는 기술을 요약했습니다.
1, 키워드 선택이 가장 중요합니다. (논리 기호 and 또는 not 사용)
있든지 없든지
및/또는 아니오
+|-
구글을 예로 들어보죠.
1 아니요? +? , 공백만 사용합니다.
2 사용? -응? 쇼? 아니요? 。
③OR 대문자.
2. 강제 검색 방법은 무엇입니까? 영어로 된 큰따옴표
명언경구나 고유 명사를 찾는 것이 비교적 효과적이다.
3. 여러 키워드 사이에 공백을 사용합니다
하나의 검색 엔진으로 제한하지 마십시오.
연습: P23
연습:
콘텐츠:
본 과에서 배운 인터넷 정보 검색 전략과 기교를 이용하여 추석의 기원, 전설, 풍습, 시를 알아보시기 바랍니다.
모드:
그룹 활동: 각 그룹에 논문 한 편을 보내고, 팀원들이 협력해 설문지 정보 조회를 완료하고, 팀 대표가 반 전체에게 해당 추석 주제에 대한 대략적인 소개를 할 것을 추천한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
설계 의도:
답을 찾기 위해 검색이 필요한 질문을 하고 학생들에게 보냅니다. 학생의 완료 상황을 검사하다. 정확한 답안은 정통함을 나타내고, 시간의 길이는 숙련도의 문제일 뿐이다. 주로 검색 기술에 대한 그들의 숙달 정도를 조사하는 것이다. 각 그룹에게 그들이 무엇을 찾고 있는지 보고하게 하다. 반 전체가 추석에 대해 더욱 전면적으로 이해하게 하다.
요약 및 평가: xxxx
교육 반영:
이런 주제 활동 교육을 채택하면 교사에 대한 요구가 더 높다. 한 과목을 잘 조직하기 위해서는 교사가 교실을 세심하게 설계하고, 활동을 좀 더 자세히 안배하고, 자세히 생각해야 한다. 가장 중요한 것은 학생들의 큰 흥미를 불러일으키는 것이다. 이를 위해서는 선생님이 아주 좋은 지도를 가지고 그 과정에서 학생들에게 도움과 지도를 해주어야 한다. 너는 즉흥적으로 발휘하고 교실을 조종하는 능력이 있어야 분위기를 동원할 수 있다. 각 조의 토론을 할 때, 제때에 학생들을 동원하여 적극적으로 참여해야 하며, 교사는 순시할 때 제때에 학생들의 반짝이는 점을 긍정하고 표창하여 전체 교실의 분위기를 이끌어야 한다. 교실에 설정된 평가 메커니즘은 명확해야 하고, 활동이 달성해야 할 목표는 명확해야 한다.
첨부: 첫 번째 게임 제목:
1, 사료에 따르면? 추석? 이 단어는 _ _ _ _ 이라는 책에 처음 등장한다.
2,<& lt 서유기 >> 오늘의 불꽃산은:
3. 북경대학교, 칭화의 사랑조직, 환경보호기구가 전국 초중고등학교, 대학에 발의했다: 4 월을? 중국 캠퍼스 환경의 날? 。 (팁: 2 개의 아라비아 숫자를 기입하십시오)
4. 세계에서 가장 중요한 IT 하이테크 산업 기지인 실리콘 밸리는 미국의 어느 주에 있습니까?
5. 발아한 감자에는 한 가지 독소가 함유되어 있어 너무 많이 섭취하면 호흡마비로 사망할 수 있다. 이게 무슨 독소야?
세계 공상 과학 소설의 아버지는 다음과 같습니다: 프랑스 작가 줄러? 쥘 베른
7. 김용의 본적은 절강 해녕이다.
8. 세계 최초의 우표가 영국에 나타났다.
9.IBM 은 현재 세계에서 떳떳한 컴퓨터 거물이지만, 그 전신인 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3
10, 그는 오늘 밤의 이슬이 서리가 될 것임을 알고 있다.
첨부: 연습 문제:
1. 중국인들이 추석에 월병을 먹는 것과는 달리 일본인은 달을 감상하면서 쫑쯔 먹는 것을 뭐라고 합니까? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? 。
2, 산둥 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (도시명) 추석에 먹는 계절식품은 무엇입니까? 맥건? 。
3. 또 추석에 대한 전설이 있다. 달에 광한궁 앞의 계화나무가 무성하게 자라고 500 여 피트까지 자라고 있다고 한다. 아래에는 한 사람이 자주 베지만, 한 번 베면 베는 곳은 곧 닫힌다. 수천 년 동안 이 월계수 나무는 영원히 베어서는 안 된다. 나무를 베는 사람의 이름은 _ _ _ _ _ _ _ _ _, 한나라 서하인이라고 한다. 그는 선인을 따라 천국으로 갔지만, 그가 잘못을 저질렀을 때 선인은 그를 월궁으로 폄하하고 매일 이런 헛된 일을 벌로 삼았다. 이백의 시에는 무엇이 있습니까? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. -응? 기록。
4,? 달, 지금은 이미 바다, 하늘 끝 * * * 상공에 있다. -응? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 부터 _ _ _ _ _ _ _
5. 꽃밭 속의 술 한 주전자에서 나는 혼자 마신다. 아무도 나와 함께 있지 않다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. 명월은 술을 모르고, 몸 앞의 그림자는 뒤에 있다. 나는 어쩔 수 없이 그들과 하나가 되어 봄의 즐거움을 누려야 했다. 내가 부르는 노래는 밝고 유랑하고, 내가 춤을 추는 것은 떠돌아다니기 전의 그림자이다.
6, 물 1 월, 하늘 1 월, 물 속 하늘 1 월, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. 고개를 숙이고 물을 보고, 고개를 들어 하늘을 보고, 달을 보고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, 하나는 물 속에, 하나는 하늘에 있다.
고등학교 정보 기술 "네트워크 정보 검색" 강의 2: 강의 분석
지난 시간에는 검색 엔진에 대해 배웠고, 정보의 출처가 다양하고, 정보를 얻는 방법도 다양하며, 컴퓨터 네트워크를 이용하여 정보를 얻는 방법도 점점 더 넓어지고 있습니다. 인터넷에서 정보를 더 잘 얻을 수 있는 방법은 무엇입니까? 이것이 바로 이 수업의 내용입니까? 검색 기술, 이것은 일반 고등학교 표준 실험 교재' 정보기술 기초' 제 2 장 2 절의 내용으로 검색 엔진을 공부한 뒤 마련한 것이다. 학생들은 이 부분의 내용에 대해 어느 정도 기초를 가지고 있고, 손재주가 강하며, 이론 지식에도 어느 정도 이해와 수용능력이 있으며, 인터넷이라는 정보 자원에 관심이 많다.
교육 목표
1, 학생들이 검색 엔진을 사용하여 효과적으로 정보를 얻을 수 있도록 합니다.
학생들의 혁신 능력을 키우십시오. 학생들의 자율 학습 능력과 협동 학습 능력을 배양하다. 학생들의 정보 처리 능력을 배양하다.
정보 기술 과정 학습에 대한 학생들의 관심을 향상시킵니다.
강의 중점 사항:
인터넷 검색 엔진 검색 기술.
교육의 어려움:
검색 엔진의 분류 (이 부분의 지식은 비교적 추상적이어서 교육에서 구체화하고 시각화하기가 어렵다.)
검색 기술의 응용 프로그램 (검색 기술의 응용은 효과적인 검색 목표를 설계해야 하고, 교육의 설계는 학생들이 임무를 완수하는 과정에서 이 수업의 중점 내용을 점진적으로 소화할 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 검색어, 검색어, 검색어, 검색어, 검색어, 검색어)
요약
인터넷은 풍부한 정보 자원의 보고이다. 검색 엔진을 사용하여 필요한 정보를 찾을 수 있습니다. 검색 엔진은 작업 방식에 따라 전체 텍스트 검색 엔진으로 나눌 수 있습니다. 키워드 조회? 및 카탈로그 색인 검색 엔진, 검색 엔진을 사용할 때 특정 기술을 익히면 검색이 더 쉬워집니다. 하지만 당신이 필요로 하는 정보를 찾을 수 없을 수도 있고, 인터넷상의 정보 자원이 제한되어 있으며, 우리의 지속적인 확장과 개선이 필요할 수도 있습니다.
간단한 귀납과 총결산을 통해 학생들의 이해와 기억을 깊어지게 함으로써 학생들이 비교적 완전한 지식 구조를 구축하는 데 도움이 될 수 있다. 동시에, 학생들의 진일보한 발견과 탐구를 동원할 것을 요구하다.
사고 실천
소개를 찾고 싶습니까? 검색 기술? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다. 연습을 통해 자신의 검색 수준을 높이다.
고등학교 영어 수학 물리학 등의 과목에 대한 학습 자료를 찾다.
반성을 가르치다
이 수업에서 나는 학생의 주체적 역할과 교사의 주도적 역할을 충분히 발휘하고, 학생의 탐구 학습 능력과 자율 학습 능력을 키우는 데 중점을 두고, 동시에 임무의 완성을 통해 학생의 정보 처리 능력과 정보기술 과정에 대한 흥미를 높인다.
첨부: 첫 번째 게임 이름:
1, 사료에 따르면? 단오절? 이 단어는 _ _ _ _ 이라는 책에 처음 등장한다.
2,<& lt 서유기 >> 곽화는 오늘 중국 어디에 있습니까: _ _ _ _
3. 알아보세요? 신기한 컴퓨터? 문장.