현재 위치 - 회사기업대전 - 같은 도시에서 셋방을 얻다 - 어떻게 육유현 신화초등학교 캠퍼스에서 작문을 합니까?

어떻게 육유현 신화초등학교 캠퍼스에서 작문을 합니까?

1 .. 신화초등학교 캠퍼스 구석에 400 자를 지어 내 캠퍼스에, 구석마다 나무와 꽃을 심었다. 이 나무들과 꽃들은 계절에 따라 꽃이 피고 열매를 맺는다.

봄에는 화초와 나무가 가장 향기롭다. 동백꽃이 나무에 가득 피었다. 너무 예뻐요! 만약 네가 코를 차나무에 가까이 다가간다면, 너는 은은한 차 냄새를 맡을 수 있다. 농장의 계화는 짙은 향기를 풍긴다. 바람이 불면 계화의 향기가 바람에 흩날리고, 바람 속에는 짙은 향기가 가득하다.

꽃과 나무는 여름과 가을에 가장 달다. 캠퍼스에서 망고나무의 열매가 모두 익어, 한 알의 노랗고 맑은 것이 매우 매혹적이다. 이때 학우들은 나무 밑에 있다가 땅 위의 망고를 주워 망가진 것이 아닌지, 먹을 수 있는지 알아볼 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 어떤 학생들은 나무에 올라가서 망고를 따고 싶어한다. 농장에는 몇 가지 파파야 나무가 있다. 파파야가 성숙할 때마다 선생님은 따서 여러분과 나누신다. 그때 우리는 행복했다. 우리는 파파야를 받자마자 한 입 깨물었다. 오, 정말 달콤하구나! 다 먹은 후에도 입에는 달콤한 냄새가 난다.

겨울의 꽃나무가 가장 왕성하고, 상록수가 푸르고, 다른 꽃들은 이미 속속 시들어 버렸다. 두 깃발의 매화 두 대야만 찬바람에 꿋꿋이 서 있어 결코 움츠리지 않는다. 그들은 강한 수호자처럼 일년 내내 국기를 지키고 있다.

캠퍼스의 화초와 나무들이 모두 아름다워서, 나는 내가 이런 캠퍼스에서 살 수 있어서 다행이다.

2. 나의 아름다운 신화초등학교 작문 300 자 아름다운 캠퍼스.

우리 캠퍼스는 마치 큰 화원 같다. 이렇게 귀엽다. 우리는 여기서 무럭무럭 자란다.

이른 아침, 즐거운 새들이 가지에서 노래를 부르고, 우리는 책가방을 메고 꽃이 만발한 오솔길을 경쾌하게 걸었다. 우리가 학교 입구에 도착했을 때, 햇빛이' 소윤 실험 초등학교' 라고 새겨진 피아노 동메달에 비친 후 햇빛을 우리에게 굴절시켰다. 우리는 찬란한 미소로 이 풍성한 선물을 받고 깡충깡충 캠퍼스로 들어갔다.

캠퍼스에 들어서면 웅장한 학교 건물, 높이 펄럭이는 오성홍기, 우뚝 솟은 푸른 나무, 푸른 잔디밭을 볼 수 있다. 우리는 탄력 있는 플라스틱 활주로를 달리며 부드러운 잔디밭에서 놀았다. 봐라, 학생들이 장난치고 있다. 활주로 양쪽에는 각종 화초와 나무들이 심어져 있다. 지금은 봄이다. 그들은 서로 경쟁하고, 다투어 피어나고, 학교에 짙은 꽃향기를 뿌렸다. 봐라, 학생들은 모두 여기에 있고, 꽃에 도취되어 있다.

학교 건물로 들어가 넓은 복도를 걸으면 학생들은 복도에 있는 전시판을 온 정신을 집중하여 바라보고 있다. 1 호루의 주제는 중화대지이고, 2 호루의 주제는 내가 우리 학교를 사랑하는 것이고, 3 호루의 주제는 나의 풍채를 보여주는 것이고, 4 호루의 주제는 조국의 역사이고, 5 호루의 주제는 과학기술의 발전이다. 학생들은 배고픈 늑대처럼 탐욕스럽게 전시판을 읽으며 안의' 양분' 을 빨아들이고 있다.

3. 신화초등학교 경육일 작문 2 는 별이 달을 바라며 마침내 육일이 오기를 바라고 있다.

이 날, 내가 얼마나 즐거운지, 방금 날아간 새처럼 푸른 하늘에서 자유롭게 날고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 육일을 경축하기 위해서 우리 학교는 예순 한 해를 경축하는 행사를 앞당겨 거행했다.

화창한 날이었고, 나는 큰 흥미를 가지고 학교에 왔다. 캠퍼스는 기쁨으로 가득 차서 모든 반이 예쁘게 차려입었다.

녹색 잔디밭에 채색 깃발이 가득 걸려 미풍이 불어 바람에 펄럭였다. 나는 지체없이 교실로 들어가 그것을 보았다. 나는 매우 놀랐다! 우리 502 반은 이미 그' 디자이너' 들에 의해 그렇게 되었다. 입구에 커튼을 달고 커튼을 달고 교실 천장에 꽃과 채색 깃발이 가득 걸려 있고, 칠판에는' 육일행복' 이라고 쓰여 있고, 위에는 색공이 몇 개 붙어 칠판을 예쁘게 장식했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

교실이 깨끗해서 책상이 둥글게 둘러서 학생들이 자리에 앉아 이야기를 나누며 교실에서 떠들어댔다. 나는 즉시 카메라를 꺼내 멋진 사진을 찍었다. 약 9 시, 10, 우리는 의자를 운동장으로 옮겼다.

유 총장은 연단에서 연설을 하고 가맹식을 거행했다. 노대원들은 질서 정연하게 새 대원들을 위해 빨간 스카프를 착용하고, 새 대원들은 오른쪽 주먹을 들어 선서를 했다. 소리가 하늘 높이 울려 퍼지며 사람의 마음을 감동시켰으며, 또 한 무리의 소선대원들의 탄생을 대표하고 있다.

입회식이 끝난 후 우리는 질서 있게 교실로 돌아왔다. 9 시 25 분에 라디오에서 같은 노래가 나왔다. 우리는 아름다운 노랫소리로 재해 지역의 아이들을 위해 기도했다. 모두 두 손을 입술 앞에 걸치고 마음속으로 그들을 위해 기도하고, 그들이 어려움을 극복하고, 집을 재건하고, 꿋꿋하게 살기를 기원합니다.

교실 안이 이렇게 조용해서 학생들의 숨소리와 심장박동소리만 들렸다. 9 시 30 분에 우리는 생일 촛불을 켜고 생일 노래를 부르며 함께 생일을 축하했다.

촛불을 꺼낸 후에 우리는 흥미진진하게 케이크를 먹었다. 학우들이 먹은 얼굴이 온통 큰 고양이로 변했다. 모두들 서로 쳐다보며 하하 웃기 시작했다.

즐거운 웃음소리가 교실에서 오랫동안 메아리쳤다. 케이크를 먹은 후, 우리 반 친구들은 마술, 노래, 시 읽기, 그리고 내 작은 사진작가가 카메라로 학생들을 위해 이 행복한 장면을 찍었다.

행사 * * * 에서 우리는 모든 채색공을 깨뜨리고 펑 소리를 냈다. 그러나, 우리는 그 어려움들이 언젠가 사라지기를 바란다. 이 채색공들처럼, 우리는 반드시 극복할 것이다.

이번 어린이날에는 학우들이 즐겁게 지냈고, 우리의 즐거운 웃음소리가 캠퍼스에서 오랫동안 메아리쳤다. 나는 이 어린이날이 우리 마음속에 깊은 인상과 아름다운 추억을 남길 것이라고 믿는다.

4. 가을의 캠퍼스 작문 500 자 신화로 초등학교의 캠퍼스는 일 년 사계절 모두 아름답다. 그러나, 내가 가장 좋아하는 것은 가을 캠퍼스이다.

가을 캠퍼스는 아름다운 캠퍼스이다. 봐라, 캠퍼스 입구에서 금빛이 반짝이는' 줄리 센터 초등학교' 몇 글자, 낙엽이 섞인 가을바람이 더욱 반들하게 불어온다. 왼쪽에 있는 계화나무는 벌린 우산처럼 다투어 향기로운 계화꽃을 피우고, 오른쪽에 새로 지은 화단도 가을 캠퍼스에 약간의 정취를 더했다. 앞으로 나아가면 우리 학교 건물입니다. 음악학, 문명, 조화, 진취적' 이라는 8 개의 큰 글자가 햇빛에 반짝이며, 마치 등불처럼 우리를 위해 방향을 비춘다.

가을의 캠퍼스는 여전히 즐거운 캠퍼스이다. 수업이 끝난 후, 어떤 학생들은 나무 밑으로 가서 가을의 낙엽을 감상하고, 어떤 학생은 운동장에 가서 가을의 숨결을 느끼고, 어떤 학생은 잔디밭에 가서 가을 게임을 한다. 가을의 캠퍼스는 즐거운 바다가 되었다.

5. 오교현 신화초등학교를 묘사한 300 자 작문입니다. 나는 매우 아름다운 학교에서 공부하고 있는데, 일년 내내 매우 아름답다! 봄에는 나무에 새로운 가지가 자라고 풀이 작은 머리를 내밀었다. 복숭아꽃은 다른 봄을 다투는 꽃처럼 아름답다.

그 작은 라일락꽃도 자신의 색다른 보라색을 보여 주려고 노력하는데, 마치 복숭아꽃보다 더 산뜻하고 편안한 것 같아요! 여름의 날씨는 매우 덥다. 버드나무와 소나무는 녹색이니, 너의 눈을 응시해라! 사람은 우산 같은 큰 나무 밑에 앉아 편안하고 시원합니다. 때때로 가랑비가 올 때 학생들은 나무 밑에서 놀며 즐거운 시간을 보낸다.

가을에는 금빛 옷을 입은 선녀이다. 그것은 자신의 옷으로 태양의 열량을 달래고 대지에 신선함과 빛을 가져왔다.

이번 시즌 캠퍼스 화단의 국화가 가장 매력적이다! 겨울에는 캠퍼스가 두툼한 은옷을 걸치면 나무 위의 송백이 이전보다 더 번창해 전사처럼 캠퍼스를 지키고 있다. 아, 저는 아름다운 캠퍼스를 사랑합니다.

6. 후베이 () 성 감리현 신화초등학교 어린이날 프로그램 작문은 올해 내가 학교에서 보낸 다섯 번째 어린이날이다. 지난 명절에 나는 늘 시시덕거리며 놀면서 엄마에게 간식을 사달라고 졸라대는데 어린이날이 지나고 휴가가 지난 셈이다. 하지만 올해는 내가 모교에서 보낸 다섯 번째 어린이날이어서 내년에 모교를 떠날 것이다. 점차적으로, 나는 우리의 다섯 번째 축제에 속하는 이 소중한 날을 소중히 여기기 시작했다!

아침에 나는 흥분과 흥분으로 학교에 왔다. 나는 먼저 북팀에 와서 즐거운 행진곡을 연주하며 학교 입구에서 학생들을 맞이했다. 우리 북팀이 학우들에게 명절을 축하하는 것은 이번이 처음이다! 9 시 정각에 전교생이 줄을 서서 운동장에서 프로그램을 본다. 예포 소리에 따라 운동장 전체가 기쁨의 바다로 변했다!

문예 프로그램이 시작되자, 옛 선생님의 합창이 우리를 감동시켰다. 유치원생들의 주먹춤이 우리를 하하 웃게 했다. 멋진 이야기 공연은 우리의 아름다운 추억을 불러일으켰다. 다채로운 인도 춤은 우리에게 인도 문화의 우아함을 맛보게 해 주었고, 합창단 학생들의 아름다운 노랫소리는 우리를 몰입하게 했다 ...

교실로 돌아왔을 때, 학생들은 여전히 흥이 나서 유행가를 따라 노래하고 춤을 추었다. 모두들 기진맥진했지만, 여전히 즐거운 분위기에 젖어 몸을 따라 흔들린다. 오늘은 우리 명절이니까!

아침의 기쁨, 행복, 흥분, 흥분, 우리의 육일 행복! 아! ! 우리 명절! 재밌게 놀자!

7. 어떻게 작문' 우리 캠퍼스' 를 쓰는지 우리 학교는 윈난성 소통시의 동남부에 위치하고 있다. 소통실험초등학교' 로 소통 최고의 초등학교입니다. 나는 이렇게 좋은 학교에 있을 수 있다는 것이 자랑스럽다.

캠퍼스에 들어서자 시멘트길 왼쪽에는 세 개의 유리로 만든 큰 창문이 있었는데, 그 위에는 고학년 학생들의 우수한 작문이 붙어 있었다. 오른쪽에는 네 개의 큰 칠판이 있다. 하나는 "칭찬" 과 "비판" 을 쓰는 데 사용되고 다른 세 개는 "통지" 를 쓰는 데 사용됩니다. 시멘트 터널을 지나 우리는 국기 게양식을 보았다. 높은 깃대가 국기 게양대 중앙에 세워져 있고, 밝은 오성홍기가 깃대 꼭대기에 휘날리고 있다. 깃대 뒤에는 여섯 장의 포스터가 있다. 포스터 아래에는 7 개의 큰 칠판이 있는데, 위에는 중고학년 칠판이 있습니다.

국기 게양 맞은편은 고학년 학생들의 학교 건물이다. 그 큰형 큰언니들은 안에서 열심히 공부한다! 지붕에는 8 개의 큰 글자가 있다: 근면, 착실, 개척, 혁신. 얘들아, 이 여덟 글자가 무슨 용도로 쓰이는지 아니? 말해줄게! 이것은 우리가 열심히 공부하도록 격려하기 위한 것이다.

국기 게양대 왼쪽에 또 교수 건물이 하나 있다. 이 교수 건물의 이름은' 영신루' 이다. 열람실, 자연실험실, 회화실, 음악실, 무용실, 3 학년 사무실이 있습니다. 영심루 아래에는 식당과 휴게실이 있습니다. 식당 밖에는 둥근 화단이 하나 있는데, 화단에는 건장한 아카시아 나무 한 그루가 있는데, 경비병처럼 밤낮으로 학교를 지키고 있다. 그것은 300 여 년의 역사를 가지고 있다고 한다. 휴게실 입구에 상록수 세 그루를 심어 노동자들이 녹색 낙하산 세 개처럼 다듬었다.

국기 게양대의 오른쪽은 우리 중학교 교관이다. 저는 생각했습니다. "이렇게 밝은 교실에서 공부할 수 있는 게 얼마나 아름다운 일인가! 나는 반드시 열심히 공부해야 한다. "

가장 시끌벅적한 곳은 당연히 운동장이다! 수업이 끝난 후 학생들은 교실을 뛰쳐나와 운동장으로 달려갔다. 어떤 사람은 모래주머니를 던지고, 어떤 사람은 줄넘기를 하고, 어떤 사람은 농구를 하고, 어떤 사람은 제기를 차고 있다. 캠퍼스는 기쁨으로 가득 차 있다.

우리 학교는 아름다운 큰 정원과 학생들의 놀이공원과 같다. 나는 우리 캠퍼스를 사랑한다.

수정하면 바로 너의 작문이다.

8. 작문을 잘 쓰는 법: 내 캠퍼스 내 캠퍼스

나의 캠퍼스에 대해 말하자면, 나는 마음에서 우러나온 자부심을 가지고 있다.

제 2 초등학교 강북에서 가장 아름다운 마을과 거리에 위치한 나의 사랑하는 모교입니다.

우리 캠퍼스는 명실상부한 큰 정원으로 생기발랄하고 번화한 꽃이 비단 같다. 하늘에서 나는 제비, 땅에서 활발한 학생; 이 대가족에서 수천 명의 사람들이 교실에서 읽고 쓰고, 선생님의 사심없는 보살핌과 봄봄의 유도로 즐겁게 성장했다! 나는 가까운 장래에 학생들 중 반드시 인재가 나라의 기둥이라고 믿는다.

캠퍼스 내에는 깔끔하고 넓은 길이 있고, 도로 양쪽에는 가지런한 오동이 있다. 학교 문에 들어서자마자 냄새가 난다, 아! 이것은 장미와 바이올렛의 향기입니다. 봐라, 많은 꿀벌들이 꽃밭을 돌아다니며 부지런히 화밀을 채집하고 있다. 들어봐, 꽃은 즐겁게 웃고, 꿀벌이 봄에 연주하는 음악을 환영한다.

좀 더 가까이 가면 왼쪽에 쌍음정이 있는데, 주위는 백일홍화이다. 왼쪽에는 장미림과 대엽여정림이 있고, 주위에는 석양 세 마리가 버섯 정자에 앉아 있고, 한 마리는 풀을 뜯고, 한 마리는 자고, 한 마리는 정자에 앉아 바람을 쐬고 있다. 여정림 옆에는 정자가 하나 있는데 버섯정과 쌍음정보다 훨씬 커요. 온몸이 수십 개의 기둥과 보라색 덩굴로 덮여 있다. 정자의 오른쪽에는 큰 소엽녀 정림과 월계가 있고 꽃나무는 푸숙하다. 이런 환경에서 공부하는 것은 정말 즐거움이다.

오른쪽은 학교 건물입니다. 바로 옆에 있습니다. 매주 월요일에 학생들은 교복을 입고 국가를 부르고 국기를 올렸다. 센터에 광장이 하나 있다. 광장의 오른쪽에는 깃발이 있고, 가운데에는 희망의 별이 있다. 캠퍼스 끝에는 운동장이 하나 있다. 운동장에는 다양한 운동 기구가 있습니다.

학교의 조건은 매우 좋아서, 나는 열심히 공부하고, 매일 위로 올라가, 우수한 학생이 되었다. 이것은 나의 캠퍼스입니다. 우리는 이 캠퍼스에서 성장하고 공부하는 것을 자랑스럽게 생각합니다!

9. 홍동 동가 초등학교가 어떻게 아름다운 캠퍼스를 쓰는지 우리 캠퍼스의 풍경은 그림과 같고, 아름다움은 이루 다 헤아릴 수 없다. 특히 학교 입구의 아름다운 작은 정원은 사람들이 돌아오는 것을 잊게 한다.

봄이 왔을 때, 작은 정원에는 푸른 풀이 가득 자랐다. 언뜻 보면 정원은 아무런 소음도 없이 녹색 담요인 것 같다. 자세히 보니 잔디의 어린 잎에 영롱한 이슬이 가득 걸려 있었다. 햇빛에 이슬은 가지각색의 빛을 반사하여 잔디가 살아 있는 것처럼 보이게 한다! (윌리엄 셰익스피어, 이슬, 이슬, 이슬, 이슬, 이슬, 이슬, 이슬)

여름이 오자 작은 정원에는 가지각색의 꽃들이 가득 피었는데, 하늘의 별처럼 밀집하고 향기롭다. 한 무리의 꿀벌과 나비들이 이 매혹적인 향기에 매료되었다. 한차례의 미풍이 불고, 꽃이 좌우로 흔들리고, 때로는 고개를 끄덕이며, 마치 날씬한 시어머니들이 즐겁게 춤을 추는 것 같다. 너는 작은 돌 의자에 앉아서, 이 가슴 벅찬 꽃바다를 보고, 이 매혹적인 향기를 맡을 수 있다. 이건 정말 그렇습니다.

가을이 오자 풀이 황금색으로 변하고 복숭아나무에 신선한 복숭아가 가득 걸려 공기 중에 복숭아 냄새가 가득하다. 복숭아나무의 낙엽은 작은 화원에 있는데, 마치 수천 마리의 금빛 나비가 바람에 흩날리며 땅으로 내려와 대지에 금빛 담요를 씌운 것 같다!

겨울이 오니 하늘을 날고 있는 눈송이가 공중에서 잇달아 떨어진다. 갑자기, 작은 정원 전체가 은색으로 싸여 있어서, 학생들은 눈밭에서 놀고 겨울의 세례를 즐길 수 있다!

이 작은 정원은 나에게 많은 즐거움을 가져다 주었고, 바로 이런 즐거움이 나로 하여금 이런 우아하고 간단한 아름다움을 알게 했다.

copyright 2024회사기업대전