아들, 기말고사는 벌써 끝났어요. 그의 복습 작업은 교실에서 완성한 것이다. 매일 시험 전에 집에 돌아온 후, 그는 빌딩 블록을 가지고 놀고, 과외서를 보고, 텔레비전을 보고, 조금도 지체하지 않았다. 그의 기말 성적을 알게 된 후에야 나는 이번 학기가 끝날 것 같다고 느꼈다. 시험을 위해 하루 종일 문제 바다에 잠기는 아이들에 비해 그는 정말 한가롭다. 나는 또 내가 한 걸음 더 나아가지 않아서 아들이 이런 전설적인 명문 학교를 선택할 수 있도록 도와주어서, 진학률이 매우 높다는 것을 다행스럽게 여길 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
포럼에는 항상 유치반 학부모들이 아이들을 위해 최고의 이삿집을 선택하고 있다. 베이징의 어머니들은 종종 이런 질문을 한다. 나는 내 경험으로부터 나의 견해를 이야기했다. 일가의 말, 허허, 명교 학부모는 벽돌을 찍지 마라. 북경의 경우, 단지 내가 아는 중관촌의 몇 개의 유명한 초등학교를 가리킨다.
2000 년에 태어난 아들이 의외로 장관인 밀레니엄 세대 대열에 들어섰다. 그에게 학교를 고를 때, 나도 아이들에게 중관촌 핵심 지역의 명문 학교를 몇 개 골라야 할지 망설였다. 그들이 유명하다고 말하는 것은 단지 매년 중점 중학교에 합격한 졸업생 수일 뿐이다. 등록하기 전에, 나는 몇 차례 학부모가 모여 아이를 데리러 갈 시간을 선택했다. 학부모의 전설에 나오는 명교 자제에게 가까이서 물어보다. 아이에게 문제를 풀게 하는 것은 악마 훈련이다. 기본적으로 집에 돌아온 후 숙제가 너무 많아서 아래층으로 내려가서 놀 시간이 없다. 어떤 노인들은 매일 길에서 두 시간씩 뛰어다니며 아이를 데리러 가고, 어떤 어머니는 차를 몰고 아이를 배웅하면서 차에서 아침을 먹는다. 이해를 통해 나는 명문 학교의 정원을 다투지 않기로 결정했다. 그 해 중관촌의 작은 입시는 더욱 터무니없었다. 학부모들은 먼저 필기시험과 면접을 치르고 나서 일부 아이들을 선택해서 시험을 봐야 한다고 한다. 이것은 약간 우습다.
아들이 가고 싶은 학교는 당연히 너무 나빠서는 안 된다. 나는 호적에 있는 일반 초등학교를 포기했다. 그리고 나는 아들이 인근 중점 대학의 부소를 고르는 것을 도왔다. 내 아들은 매일 대학 캠퍼스에서 한가롭게 돌아다닌다. 그의 학교는 자질교육을 제창한다. 수업 시간에 오수를 배우지 마라. 일부 학부모들은 교장에게 그의 아이를 과외반에 참가시켜야 하는지 물었다. 교장이 뜻밖에도 나는 불필요하다고 말했다. 초등학생은 수업의 지식을 다 배우면 충분하다. 이처럼 입학률을 추구하지 않는 교장이 있는데, 확실히 아이들에게 느슨한 학습 환경을 주었다. 그래서 아들은 4 년 동안 학교에 다녔고, 그는 자신이 줄곧 전화했다고 느꼈다.
명문 학교를 선택하지 않은 이유는 다음과 같이 요약됩니다.
나는 베이징에 있는 몇몇 명문 학교를 알고 있다. 1 학년에는 반당 최소 50 명의 학생이 있다. 4 ~ 5 학년이 되자 다른 지역에서 전근한 아이들과 함께 반당 인원수는 70 명에 이른다. 아들이 있는 학교는 한 반에 학생이 20 여 명밖에 없다. 올해는 반당 30 명의 아이들만 다른 지역에서 전근했다. 사람들로 가득 찬 교실에서는 겨울 공기가 답답해서 감기에 걸린 아이들 몇 명이 일하는 10 여명의 아이들에게 전염되어 병으로 학교에 갈 수 없게 된다고 한다. 선생님이 이렇게 많은 학생을 관리할 수 있습니까? 과학 선생님은 더 많은 숙제를 남겨서 집에 가서 완성했다.
2. 사람이 많고 공간이 작아요. 교실은 이미 매우 붐볐다. 수업이 끝난 후 허락없이 아이들은 운동장을 걸을 수 없었다. 어떤 학교는 심지어 연습문제까지 하니 성적에 따라 번갈아 가며 쳐야 한다. 점심을 먹은 아이는 교실에 앉아 운동장에 가서 자유롭게 활동할 수 없도록 요구받았다.
3. 명사의 규칙이 너무 많습니다. 입학의 첫 번째 일은 앉는 자세를 훈련하고 아이에게 손을 등 뒤에 두라고 요구하는 것이라고 한다. 이것이 바로 서당 선생이 수천 년 전에 요구한 것이 아닙니까? 나는 받아들일 수 없다. 나는 아이들에게 자유로운 천성, 자유로운 발전을 가능하게 하는 것을 좋아한다. 너무 많은 규칙을 지키지 마라. (존 F. 케네디, 공부명언)
4. 명교 인재가 구제하고, 뛰어난 학생이 너무 많다. 좋은 아이가 안에 있는 것은 마치 물 한 방울이 바다에 떨어지는 것과 같다. 그의 아들은 현재 학교에 있어 반에서 쉽게 상위권에 올랐다. 수학 랭킹 1 위. 그래서 인화학교는 매년 반에 남아 있는 유일한 시험 정원을 항상 내 아들에게 실력으로 빼앗긴다. 그리고 명교 아이들과 함께 인화의 통고를 통과했고, 그의 아들도 뽑혔다. 명교 어머니들은 모두 나를 부러워한다. 베이징 명교 부중의 정원을 위해 명교 학생들 간의 경쟁이 이미 뜨거워졌기 때문이다. 많은 학부모들이 관계를 통해 부정행위를 한다. 내 아들의 학교는 매번 시험에 합격하여 이 정원을 배정한다. 우리는 또한 아들에게 모든 일은 스스로 쟁취해야 한다고 말했다.
명문 학교의 선생님들은 모두 학부모에게 버릇이 나빠졌다. 오만하고 너무 속물이다. 주변의 몇몇 친구들은 늘 선생님께 선물을 주어야 한다. 이 부모들은 돈이 있거나 권리가 있기 때문에, 너는 그들을 다른 사람에게 주어야 한다. 반 간부 선거에는 뇌물선거가 필요하다고 한다. 동네 아이들은 반 간부를 뽑을 때 아이에게 선물을 주지 않았기 때문에 성공하지 못했다고 나에게 말했다. 좋은 학생 세 명을 뽑는 데는 아직 요령이 있다. 초등학교 마지막 3 년 연속 3 명의 좋은 학생들이 명문 학교에 입학하는 디딤돌이 될 수 있기 때문이다. 나는 선생님이 한 학생을 지명하고, 학우에게 손을 들어 투표하게 하고, 선생님의 날카로운 눈빛을 마주하여 너를 주시한다는 것만 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모든 학생들이 잇달아 한 학우의 표를 던졌다. 이것은 내가 가장 싫어하는 것이다. 아이를 너무 일찍 세속을 공부하게 하는 것이다. 부유한 가정의 아이들은 학교에서 서로 경쟁한다. 샐러리맨 친구가 아이를 명문 학교에 보냈다. 아이는 안경은 1000 원 이상이고, 학우들은 운동화를 신고 국제 명품만 신는다고 말했다. 이것은 내 친구에게 큰 스트레스를 주었다. 그녀는 그녀가 운전하는 차가 그 학부모들 중에서 최악이라고 말했다.
이렇게 많이 말했다. 나는 초등학교가 집에서 가깝고, 아이가 잘 먹고 잘 수 있고, 손해를 보지 않는 것이 관건이라고 요약했다. 많은 학부모들이 아이를 좋은 초등학교로 보내는 것은 좋은 중학교가 될 수 있기 때문이다. 사실 그렇지 않아요. 학부모는 희망을 학교에 완전히 기탁해서는 안 된다. 내가 아는 명교 학부모들은 토요일 일요일부터 아침부터 저녁까지 아이들을 데리고 밖에서 학원을 다녔고, 심지어 우리보다 더 큰 압력을 받게 될 것이다. 많은 학생들이 명문 학교의 생활에 적응하지 못한다. 중도에 다른 일반 학교로 전학을 가다.
물론, 모든 것은 사람마다 다르다. 내가 말하는 것은 단지 내가 좋아하는 것이기 때문에, 나는 아이들이 비교적 느슨한 학습 환경에서 어린 시절을 보내도록 선택했다.