1. 상대적으로 생각이 개명한 어른부터 하나씩 깨서 새로운 것을 접할 수 있도록 노력한다. 컴퓨터 사용 방법, 아이패드 사용, SLR 카메라 사용, 어떤 장비든 가르쳐 드리겠습니다. 집 셋톱 박스, 인터넷 접속, 자료 확인, 게임, 작은 비디오 등등. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 일상적인 교류에서 관계를 좁히고, 동시에 그들이 어떤 식으로든 당신에게 의존하게 하고, 당신이 말하는 것은 무엇이고, 새로운 것을 배우는 통로를 열어라. (존 F. 케네디, 공부명언)
2. 어른들은 일선에서 물러나기만 하면 점차 작업복을 물리게 된다. 구두, 양복, 치마, 외투 등 스포츠 여가를 상체에 올려놓는다. 처음에는 너무 비쌀 수도 있습니다. 할인부터 시작해서 미지근한 물로 개구리를 삶아 천천히 고치는 게 좋을 것 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 편하기만 하면, 그들은 멀리 달릴 의향이 있다. 예를 들면 두 사람이 함께 나가서 노는 것과 같다.
3. 그들을 젊은이로 대하는 것은 동등한 교류 (물론 그들을 존중하거나 존중해야 함) 를 하는 것이다. 그들이 의견을 발표하는 것도 당연하지만, 나도 내 자신의 견해를 가지고 있다. 괜찮아, 그럼 이렇게 하자. 절실한 이익은 할 수 없다. 예를 들어, 네가 이것을 입으면 예쁘지 않으니, 어차피 바꾸지 마라. 다음에 못생긴 어른을 만나면, 그를 돌아가서 고치게 해라. 어른은 아이의 교육 의견에 개입해야 하고, 너도 자신의 관점에 가입하여 토론할 수 있다. 하지만 소음을 내지 마세요. 네가 소리를 내면 나는 히히, 힙합, 하하, 그렇지 않으면 나는 움직이지 않을 것이다. 마법으로 마법을 물리치다.
4. 그들을 아이로 대하기도 한다. 새로운 것을 받아들이는 나의 능력은 정말 형편없다. 정말 충분한 인내와 포용이 필요하다. 평일에 많이 묻는데 사고 싶으면 사고, 배우지 않으면 가르치고, 방 안의 설비도 내 것이 아니다. 너는 사방을 돌아다니기만 하면 된다, 만약 그것들이 고장나면 내가 처리할게.