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자폐증 아이가 잘 자라나요?

자폐증은 선천성 신경 발달 장애이다. 원인이 불분명하기 때문에, 아직 특효약 없이는 핵심 장애를 치료할 수 없다. 자폐증의 회복은 주로 교육 개입에 달려 있다. 새로운 부모는 정신력을 조정하고 과학 지식을 배우는 기초 위에서 자폐증 재활에 대한 정확한 인식을 세워야 한다.

(1) 자폐증은 평생 발육 장애로 완전히 치료할 수 없다.

자폐증은 선천성 신경 발달 장애이다. 현재 병인학 연구는 일반적으로 유전적 요인과 환경적 요인이 상호 작용하는 결과로 여겨지고 있으며, 특히 뇌신경 발육 이상과 유전자 돌연변이가 관련되어 있지만, 진일보한 발병 메커니즘은 아직 밝혀지지 않아 아직 치료할 수 없는 상태에 있다.

자폐증 아동은 주로 언어, 사회적 교제, 행동 이상, 사회적 기능 부족, 정상적인 가정과 사회 환경에 적응할 수 없고, 독립적으로 학습하고 일상 생활과 학습 임무를 감당할 수 없으며, 부모, 교사, 사회에 대한 목표적인 도움과 지원이 필요하다. 자폐증의 증상은 평생을 동반하지만, 사회학적 관점에서 볼 때 자폐증 어린이는 목표적인 기술 학습과 훈련을 받아 적절한 행동 기술을 습득하고 사회 적응력을 향상시킬 수 있다.

(2) 자폐증 회복의 궁극적인 목적은 자폐증 증상을 없애는 것이 아니라 사회적 통합을 실현하는 것이다.

자폐증 아동의 선천적인 능력은 미래의 재활에 영향을 미치는 결정적인 요소이며, 각 자폐증 어린이는 자신의 장애 정도에 따라 자신의 재활 목표를 세워야 한다. 자립을 실현하고, 사회에 접근성을 갖추는 것은 비교적 높은 이상 상태이지만, 모든 자폐증 아동의 예후 효과를 측정하는 통일 기준은 아니다. 빛, 중, 중 등 능력 수준이 다른 아이들에게는 지속적인 재활에서 진보할 수 있다면 대부분의 아이들이 스스로 생활할 수 있다는 것은 재활치료의 가치를 충분히 보여 줄 수 있다.

가벼운 자폐증을 앓고 있는 아이들은 보통 정상적인 언어와 지적 발달과 같은 더 나은 기본 능력을 의미한다. 이런 아이는 외부의 지지가 별로 필요하지 않다. 방법 과학, 개입을 보장하는 시기적절한 조건 하에서, 그들은 더 쉽게 진보하고, 일반 아동과의 발전 격차를 좁히거나 추평할 수 있다. 가벼운 자폐증을 가진 아이가 정상인으로 돌아갈 수 있는지 여부는 사실 부모의' 일반인' 에 대한 정의에 달려 있다. 정상적인 사회생활에 적응하는 관점에서만 보면 아스퍼거 증후군 환자와 같은 일부 고기능 자폐증 환자는 사회통합을 실현할 수 있을 뿐만 아니라 자신이 잘하는 일부 분야에서도 삶의 가치를 실현할 수 있다. 하지만 회복이 잘 된 것처럼 보이는 자폐증 환자라도 아침저녁으로 함께 지내면 약간의 자폐증 특징을 발견할 수 있다.

자폐의 특징이 개인의 일상생활과 일에 영향을 미치지 않는 한 강제 교정할 필요가 없다는 점에 유의해야 한다. 자폐증 아동이 어느 정도까지 치료되든 간에, 부모는 관용적인 태도를 취하고, 자폐증의 특징을 받아들이고, 제때에 그들의 진보를 보고, 항상 자폐증을 치유하고, 자폐증을 "제거" 할 수 있도록 도와주는 것이 아니라, 그들의 반짝이는 점을 발견해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 자폐증, 자폐증, 자폐증, 자폐증, 자폐증, 자폐증)

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