1. 안서의 한문
1 (1) 정당성, 우연하게도 (2) 권력자들도 그 이유를 이해하지 못함 (3) 마침내 재사용됨
2 답변: B 다음과 같이 이해될 수 있습니다. Yu는 그를 법원에 추천했고 Yu는 사건을 일어난 사람에게 말할 것입니다. "Yu"는 전치사로 사용되며 "xiang"은 A가 나무 옆에서 쉬는 것을 의미하고 "zai"는 의미합니다. C는 'bi'라는 뜻으로 'in'을 의미하는 D가 새겨져 있다.
3 (1) Yan Shu만이 문을 닫고 형들과 함께 공부하는 모습이 참 정직하고 꾸준했다. 동궁의 관리가 될 수 있다는 것입니다. (2) 나는 여행을 좋아하지 않고 노는 것을 좋아하지 않는 것이 아니라 단지 가난하고 할 일이 없을 뿐입니다.
4. 정직하고 사실에서 진실을 찾으세요. "이 시를 쓴 지 열흘이 지났는데 아직 시와 시가 남아 있습니다. 작별 인사를 구걸하고 있습니다. 저는 옌으로 여행을 가고 싶지 않은 사람이 아닙니다. 그냥 그런 느낌이 듭니다." 가난하고 할 일도 없다. 돈이 있으면 가야 하는데 돈이 없다.”라는 말은 들리지 않는다.
그냥 읽고 쓴 글이다. 참고용으로 보세요
2. "안술"의 긴급 번역에 감사드립니다
안술의 "환희사" 4시 감상 환시사·안술의 작은 정자는 제비가 이중 커튼을 통과하고, 늦은 붉은 꽃이 안뜰 모래 위에 떨어집니다.
곡선 난간의 마른 그림자가 시원한 파도 속으로 들어온다. 잠시 동안 녹색 커튼 사이로 좋은 바람이 불고 몇 개의 빗방울이 연꽃 주위를 맴돌았습니다.
술에 취하면 슬픔이 많을 것입니다. Wu Chuhou의 "Qingxiang Miscellaneous Notes" 제5권에는 다음과 같이 기록되어 있습니다. "Yan Yuanxiangong은 현장에서 일했지만 그의 기사는 풍부하고 고상했으며 이는 자연스러운 일이었습니다.
Li Qingsun의 "Fugui Qu"를 맛보면 다음과 같습니다. "두루마리에 붙인 악보에는 금색 문자가 새겨져 있고, 나무는 꽃의 이름과 옥인 서판을 기억하고 있다." 공작은 "이것은 거지의 모습이요, 부에 익숙하지 아니한 자니라."고 말했다. p>
"그래서 신은 부를 노래할 때마다 금과 옥에 대해 이야기하지 않고 그 분위기에 대해서만 이야기합니다. "미루나무 꽃이 베란다 옆으로 지나가면 제비가 날아갑니다." 커튼', '배꽃 뜰에는 달이 녹고, 버드나무 연못에는 미풍이 불고 있다' 등
이에 대중은 '가난한 아이의 집이 아닌가? 이런 장면이 있나요?'' 이 구절은 부에 관한 안술시의 독특한 스타일을 잘 표현해 준다. 이 시의 처음 다섯 문장은 물리적인 형태나 디테일이 아니라 긴밀한 정신적인 연결을 표현에 중점을 두어 풍경을 묘사하는 것이 아니라, 색채와 분위기를 과장하는 데에 있다. 환경은 부와 명예로 가득 찬 넓고 숭고한 방식으로 설명될 수 있습니다.
시 속에 표현된 사상은 젊은 여인의 슬픔도, 향수병에 걸린 방랑자의 이별 슬픔도, 시대에 감동받은 깊은 슬픔도 아닌, 부유하고 부유한 사람들의 슬픔이다. 시간은 흐르고 번영은 지나가고, 아름다운 풍경은 한가로운 슬픔의 흔적을 거의 남기지 않는다는 고귀한 한탄입니다. 시의 시작 부분인 "소정의 이중막 뒤에 제비가 지나간다"는 시는 환경과 계절을 지적한다.
이 문장은 평범해 보이지만 실제로는 공백을 깨뜨릴 가능성이 있는 표현적인 획입니다. 커튼 사이로 서둘러 지나가는 제비들은 커튼 안의 사람에게 봄이 곧 돌아오리라는 소식을 전하는 먼 곳의 전령일 수도 있다.
잔잔한 물에 조약돌을 떨어뜨리는 것처럼 즉시 파도가 만들어집니다. 갑자기 작은 정자 주변의 조용한 공기가 깨졌고, 무거운 커튼의 내부와 외부를 소통하는 역할을 했습니다.
정자에 있던 사람들은 제비의 그림자를 따라가며 '정사에 떨어지는 늦은 꽃의 붉은 조각'을 보았다. 늦은 봄이 되어서 마당이 붉게 물들었습니다.
'완'은 저녁에 아침 꽃이 지는 때를 말하며 꽃이 지는 때를 뜻하고, 늦봄을 말하면 꽃이 시드는 때를 말하여 꽃이 지는 계절을 뜻한다. 늦봄에는 비가 내렸고 정원에는 산책하는 사람이 거의 없었습니다. 정원 곳곳에 사초가 이미 짙은 녹색이었습니다.
녹색, 뚱뚱함, 빨간색 및 얇은 "빨간 조각"과 "팅샤"는 서로를 보완합니다. "곡선 난간의 그림자가 시원한 파도에 비친다." 안뜰 수영장 옆의 곡선 난간이 연못의 푸른 파도에 비친다.
<양보>의 '시원함'은 황혼녘 수영장 물의 차가움을 진실되게 표현했을 뿐만 아니라, 지금 이곳에 있는 그 사람의 쓸쓸한 기분을 반영하기도 한다. 위의 세 문장은 시각의 관점에서 쓰여진 장막 밖의 풍경을 묘사하고 있습니다.
'충련', '지나가는 제비', '만국의 꽃', '정사', '꾸란', '시원한 파도' 등의 이미지로 구성된 사진의 색감은 밝을 수도 있고 어두울 수도 있다. 두껍거나 가벼우거나, 움직이거나 움직이지 않거나, 안뜰 전체가 황량하고 황량해 보입니다. 비록 주인공은 아직 등장하지 않았지만 그의 상황과 마음의 상처는 이미 페이지에 생생하게 드러난다.
두 문장을 커튼 바깥쪽에서 커튼 안쪽으로 옮기고, 먹은 청각적으로 써서 누각 안에 있는 사람들의 감정을 표현한다. '한 순간'과 '몇 번'은 상호텍스트적입니다.
'좋은 바람', '적은 비'라고하지만 작은 정자에있는 사람들은 그 소리를 또렷이 듣고 환경이 얼마나 조용하고 외로운지 알 수 있습니다. 사람들은. 앞 문장의 '녹색'과 '날 것'이라는 두 단어, 하나는 차갑고 다른 하나는 역동적이다. 가상을 현실로 바꾸는 이러한 묘사는 주변 풍경을 생생하게 만들고 사람들에게 질감을 준다.
문지방에 좋은 바람이 불어오고, 초록 커튼은 차가워지고, 혼자 있기엔 너무 견디기 힘들다. 다음 문장 "Yuanhe"는 연잎을 의미합니다.
푸른 연잎 위에 떨어지는 가느다란 빗방울 소리는 극히 희미했지만, 정자 안에 있는 사람들에게는 선명하게 들렸다. 장막 밖의 적막함은 그만큼 적막하고, 장막 안의 공허함과 적막은 이 모든 것이 술을 깨고 나서는커녕 우울함을 불러일으키기에 충분하다.
마지막 문장은 감상적인 단어로 끝나며, 시 전체를 감싸며 마치 용이 꼬리를 잃은 듯한 기복이 심해 감정의 파동을 일으킨다. 이 단어는 작가의 우월하고 여유로운 삶을 표현하는 동시에 그의 외롭고 우울한 기분을 드러내기도 한다.
마지막 문장에서도 부와 여가에 대한 고민을 표현하고 있다. 선인들은 안술의 시가 부드럽고 차분하며, 풍부하고 고상한 분위기를 갖고 있다고 평가했습니다.
옌슈는 "부(富)에 대해 노래할 때마다 금이나 옥에 대해 이야기하지 않지만 그 분위기에 행복하다는 말이 나온다"고 말했다.
환시사·연서 옥그릇은 차가운 얼음 속에 이슬이 맺히고, 그 가루가 향기로운 눈 속에 녹아 가제를 통해 빛난다. 늦게 들어오면 연꽃보다 화장이 더 잘 어울리는 것 같아요.
사찰에는 달이 맞이할 시간이 다가오고, 얼굴에는 붉은 포도주가 나타나기 시작한다. 봄의 꿈. 해가 서쪽으로 지고 있습니다.
이 단어는 여름 저녁, 미녀가 백일몽에서 깨어나 저녁 화장을 하고 살짝 취한 상황을 묘사한 단어이다. 독특한 매력과 풍부한 색감을 지닌 유화처럼 단어 전체가 재치 있고 우아합니다.
첫 번째 문장은 방 안의 특정 장면을 묘사합니다. 투명한 얼음이 담긴 옥 그릇, 그릇 가장자리에 맺힌 물방울이 이슬처럼 보입니다. 고대에 부유한 가족들은 혹독한 겨울 동안 지하 저장고에 얼음을 보관했다가 여름에 더위를 식히기 위해 사용했습니다.
1. '춥다'라는 단어는 방 안의 열기를 반영합니다. 그런 다음 작가는 방에 있는 사람에 대해 씁니다. 그녀의 분홍색 땀이 살짝 녹아 얇은 거즈 사이로 향기롭고 하얀 몸매가 드러나고, 저녁에는 짙은 화장을 한 섬세한 얼굴이 화려한 연꽃보다 더 아름답습니다.
두세 문장의 은유. 의미와 용어는 "화지안"과 유사합니다.
'가루가 녹는다'는 것은 가루와 땀이 섞인다는 뜻이다. '땀'이라는 단어를 언급하지 않는 것은 저자의 영리함입니다.
'향기로운 눈'은 여성의 피부의 향기와 깨끗함을 비유한 표현이기도 하지만, 이 시에서는 특별한 의미를 지닌다. "ice cold"라는 뜻으로 한여름에 인기가 많습니다. '옥', '얼음', '분홍', '눈'의 흰색을 활용해 '화장한 얼굴'의 붉은색을 돋보이게 하는데, 여름 저녁 여자가 화장을 하는 장면이 정말 아름답다. 아름다운 컬러 사진.
영화 속 그녀의 처진 관자놀이는 이마의 달 모양 장식에 가깝고, 붉은 와인 후광은 그녀의 얼굴 위로 날아가는 붉은 구름과 같습니다. 화려하지만 천박하지 않고, 섬세하지만 날씬하지 않은 여자의 살짝 취한 기분을 두 문장으로 표현한다.
고대에는 여성의 얼굴 장식을 이마에 노란색 가루로 칠하여 둥근 달을 이루었다고 하여 '미간달'이라고 불렀습니다. Li Shangyin의 "Butterfly"의 세 번째시는 이것을 언급하는 것 같습니다.
“환영하고 싶다”와 “오기 시작한다”는 훌륭한 설명입니다. 특성화 작업뿐만 아니라 시인의 감탄도 마찬가지입니다.
'달'과 '샤'는 의미상 말장난이며 여성의 눈썹과 얼굴에 대한 은유일 뿐만 아니라 황혼의 실제 장면이기도 합니다. 저녁 화장을 하고 얇은 거즈 드레스를 입은 이 아름다운 소녀가 일몰을 배경으로 기대어 조용히 초승달을 맞이하고 있는 모습을 상상할 수 있습니다.
"서쪽으로 해가지는 봄의 꿈", Fang Shi는 위의 원래 다섯 문장이 모두 낮잠에서 깨어 난 후의 장면이라고 지적했습니다. 여자가 침대에서 일어나면 파우더가 향에 녹아 땀을 흘리며 다시 화장을 한다.
'봄의 꿈'은 지금의 좋은 꿈이 짧다는 뜻이다. 외로움, 지루함, 걱정, 증오 등 이 단어의 전체 의미가 여기에 표현됩니다.
마지막 문장이 반전돼 '해가 서쪽으로 진다'는 말로 전작의 '늦은 도착'에 해당한다. 환희사·연술 시간은 항상 유한하고 이별 후 황홀하기 쉽습니다.
와인 잔치와 노래는 끝이 없습니다. 우리 눈에 보이는 산과 강은 멀리 있고, 떨어지는 꽃과 바람과 비는 봄을 더욱 해친다.
앞에 있는 사람에게 자비를 베푸는 것이 더 좋습니다. 이 말은 한숨이다. 3. 송나라 안서의 한문 고전 본문에 대한 답변
다음 한문 고전 본문을 읽고 질문 l-4를 완성하십시오.
Tongshu라는 이름의 Yan Shu는 Fuzhou Linchuan 출신입니다. 7살 때 문학에 속할 수 있게 되었고, 경덕초에 장즈바이는 강남을 달래서 그를 신동으로 추천했다.
황제는 황실을 시험하기 위해 촉과 천 명이 넘는 진시를 소환했다. 황제는 그를 칭찬하고 진시와 같은 배경을 부여했습니다.
다음 이틀 동안 시, 시, 수필을 재검토했는데, 특별 메모에는 "이 시를 개인적으로 연구해 보았는데, 황제가 좋아하는 다른 질문을 시도해 보십시오."라고 적혀 있었습니다. 그를 속이지 아니하시고 성취하셨고 여러 번 칭찬을 받으셨느니라.
인종(仁宗)이 즉위한 후 태후 장선명수(張禪命)는 사후 칙령에 따라 정무를 맡았다. 딩웨이 총리와 조량(曹梁) 추밀원은 독립적으로 행동하기를 원했지만 누구도 감히 이 문제를 결정하지 못했습니다.
특별 조언 : "장관들은 막 뒤에서 태후의 말을 듣겠지만 아무도 그것을 볼 수 없을 것입니다."
우칭조영(玉淸趙)의 궁궐에 앉아 있는데, 추종자가 막사를 들고 도착했는데, 너무 화가 나서 막사로 쳐서 이를 부러뜨렸다. 그리고 그는 Xuanzhou를 알았습니다. 몇 달 후 그는 Tianfu로 변경하고 Fan Zhongyan을 확장하여 학생들을 가르쳤습니다.
오대 이후 전 세계적으로 학교가 폐지되고 학교 설립이 다양한 방식으로 시작되었습니다. 태후가 종묘를 방문했는데, 군호를 묻는 사람이 있었는데, 태후가 물었고, 태후는 '주관'이라고 답했다.
산시성 서부에서 병력을 투입할 때 우리는 특별히 내신들에게 병사들을 감독하도록 요청했고, 장군들에게 그들이 모집한 적을 공격하고 방어할 수 있도록 진형도를 가르치지 않았습니다. 전투 준비를 위해 그들을 가르치는 궁수들. 그리고 도움을 줄 수 있는 물건을 궁전에서 가져오세요.
구현을 위한 모든 것입니다. 서평거(許平象)는 훌륭한 학자였으며 판중언(象忠庵), 공도부(孔道富) 등 세계적으로 유명한 사람들도 모두 그의 집안 출신이었다.
이우가 총리가 되자 인재를 영입했고, 종옌, 한기, 푸비 등이 모두 이들을 활용했다. 타이거는 한동안 인재가 더 많았다. 황제도 관심이 많아 집단의 재능을 활용해 통치를 개선하고 싶었지만 소인민들은 그렇게 하기가 불편했다.
손푸와 채상은 “진후궁이 천하의 영주로 태어났는데, 진후궁의 묘를 참배하라는 명령을 받았는데, 이를 언급하지 않고 사라졌다”고 특집에 썼다. 첩의 집을 관리하고 이익을 얻기 위해 장교와 군인을 섬기는 것입니다.
여기 앉아 노동부 장관에게 파견되어 잉저우에 대해 알게 됐다. 그러나 그는 황후에게 인장을 바치고 법정에 와서는 자신의 야망을 감히 비판하지 못했다. .
지난 1년 동안 몸이 심각해 공개석상에 찾아갔다. 이어 그는 "나는 늙고 병들었는데 점점 나아지고 있다. 폐하께서는 걱정하지 않으신다"고 꾸짖었다.
그는 세상을 떠났다. 황제는 그를 위해 제사를 지내러 왔지만 병을 심각하게 여기지 않는 것에 분개하여 이틀 동안 법정에서 물러났다.
(<송나라사·연서전>에서 발췌) 1. 다음 문장의 추가된 단어에 대한 설명 중 틀린 것은 () A. Si Cong Xing: Come입니다. 여기 B. 또 오세요 궁궐에 자라는 것들... 옆구리를 키우는 것들: 추가 것들 C. 란슈가 궁궐에 접근할 때 태후에게 인장을 바쳤습니다: 지금 막 D. 나는 늙었고 병들었습니다. and I am Going. Xing: walk 2. 다음 문장은 모두 직설적입니다. Yan Shu의 뛰어난 재능을 보여준 그룹은 다음과 같습니다. ① 그는 7세에 Wen에 속하게 되었습니다. ② 황제입니다. 그에게 상을 주고 그에게 똑같은 진시 배경을 주었다 ③ 촉이 화를 내며 오두막을 쳐서 이빨이 부러졌다 ④ 태후가 물었고 촉은 “주관”이라는 칭호를 받았다 ⑤ 그리고 재상으로서 복무에 이익을 주고 승진시킨다 인재 ⑥도 집 관리를 위해 특무관과 군인에 대해 썼다. A. ① ② ④ B. ① ④ ⑤ c. ② ⑤ ⑥ D. ③ ④ ⑥3. 원문의 해당 내용을 분석하고 요약하면 다음과 같다. 예 () A. 안술은 과거 시험에 참여하여 논술을 썼습니다. 재시험에서 그는 이미 해본 시험 문제를 주도적으로 바꾸었습니다. 이는 안술의 뛰어난 문학적 재능을 충분히 보여주었습니다. 그리고 정직한 품질.
B. 안술이 영천부에 임명되었을 때 학교를 세웠고, 태후가 종사를 방문했을 때 산시성에서 싸울 때 『주관』에 명시된 태후의 복장으로 화답했다. , 그는 실용적이고 효과적인 군사적 제안을 제시했습니다. 안술은 문학적 재능과 군사 전략을 갖고 있음을 알 수 있다.
C. 안수가 총리가 된 후 더 많은 인재를 임명했다. 황제도 이 재능을 이용해 천하를 다스리고 싶었지만 손복과 채향의 제사로 인해 이를 실현할 수 없었다.
D. 이 글은 옌슈에 대해 쓴 글인데 정면 묘사 외에 부작용도 있다. 예를 들어, Yan Shu가 중병에 걸렸을 때 황제는 당시 Yan Shu의 높은 지위를 강조하기 위해 그를 직접 방문했습니다.
4. 본문의 밑줄 친 문장을 현대 중국어로 번역하세요. (8점) (1) 황제는 그를 사랑하여 속이지 아니하고 한번 행하면 선하다고 한다.
(4점) (2) 황제는 조의를 표하러 왔지만 그 병을 원한의 표시로 여기지 않아 이틀 동안 법정에 나오지 않았다.
(4점) 참고 답변 1. D선: 의지 2. B ②간접적; ③ 눈에 띄지 않는 재능 ⑥ Sun Fu와 Cai Xiang이 한 일 3. C 많은 악당이 일시적으로 재사용되었기 때문에 아이디어가 구현되지 않았습니다. ) 황제는 자신에게 거짓말을 하지 않은 것을 좋아했고, 글을 다 썼을 때 황제는 그를 거듭 칭찬했습니다.
참고점 : '사랑', '둘 다', '숫자' 각 1점, 문장 의미 1점, 주어 보충에 주의 (2) 황제가 직접 조의를 표하러 왔음에도 불구하고. , 그는 자신의 상태를 방문하지 않아 사망했습니다. 안타깝기 때문에 이틀 동안 법정에 가지 않았습니다. 참고점: "Yi? Wei", "Hate" 및 "Te" 각 1점, 문장의 의미 1점, Fuzhou Linchuan의 Tongshu라는 번역을 참조하십시오.
7세부터 글을 쓸 수 있다. 경덕 초기 장즈바이는 강남의 젖꼭지 역할을 했으며 안술을 신동으로 궁정에 추천했습니다.
황제는 안수에게 천 명이 넘는 진시와 함께 궁정에서 시험을 치르라고 명령했고, 안수는 전혀 두려워하지 않고 펜을 들고 짧은 시간에 글을 마쳤다. 황제는 이를 매우 높이 평가하며 그에게 진시와 같은 배경을 주었다.
이틀 뒤에는 시와 시, 수필에 대한 시험이 있었습니다. 안수는 추모문을 작성하며 "제가 직접 이 시를 쓰는 연습을 했습니다. 다른 문제도 시험해 보세요"라고 말했다.
황제는 자신이 쓴 것을 속이지 않은 것을 좋아했다. 그를 거듭 칭찬했다. 인종(仁宗)이 왕위에 올랐고, 태후 장선명수(張禪命)는 황실의 칙령에 복종하여 일시적으로 막후에서 정치에 귀를 기울였습니다.
딩웨이 총리와 조링 추밀원은 각각 태후를 홀로 만나기를 원했고, 법정에서 누구도 감히 이 제안을 결정하지 못했습니다. 염수는 "태후에게 보고하는 장관들은 막 뒤에서만 들을 수 있지만 태후는 볼 수 없다"고 제안했다.
계획이 결정됐다. 황제가 옥경(玉淸)의 조영궁(趙寧殿)에 도착했을 때 수행원들이 왓비를 들고 늦게 도착하자 안술이 화를 내며 그 사람을 왓비로 때려 이를 부러뜨렸기 때문에 검열관은 쫓겨났다. 쉬안저우(Xuanzhou) 현장.
몇 달 후 그는 Yingtianfu로 전근되어 Fan Zhongyan을 초대하여 학생들을 가르쳤습니다. 오대(五代) 이후 전국 각지의 학교가 폐교되고, 안술(燕船)을 기점으로 학교가 (재)설립되었다.
태후가 사찰을 방문했는데 어떤 사람이 태후에게 관을 써 달라고 부탁했습니다. 태후가 안술에게 이에 대해 물었고, 안술은 《주관》에 명시된 태후의 복장으로 대답했습니다.
조정이 산시(陝西)에 병력을 배치할 때 안서(顔書)는 내신과 감독관을 해임할 것을 요구하고, 진형도를 사용하지 않고 장군들에게 명령하여 장군들이 그에 따라 공격과 방어 전략을 결정할 수 있도록 했다. 그는 또한 적의 상황에 맞춰 궁수를 모집하여 전투 준비를 훈련시켰습니다. Yan Shu는 또한 궁전에 남아있는 도구를 판매하여 국경 군사 비용을 조달하도록 요청했습니다.
이러한 권장 사항이 구현되었습니다. 안술은 평소 재능 있는 사람을 좋아했고, 판중언, 공도부 등 세계적으로 유명한 사람도 모두 그의 제자 출신이었다.
총리가 되자 인재 추천에 더욱 힘을 쏟았고, 판중옌, 한기, 푸비 등이 모두 승진해 재취직했고, 심지어 타이거 직급까지 오르게 됐다. 그 시대의 인재 수. 황제도 이 재능을 정치 개혁에 활용하기로 결심했지만, 많은 악당들이 일시적으로 영향을 받았습니다.
4. 중국 고전 안술의 솔직한 문답
안원이 소년이었을 때, 장문걸은 그를 궁궐에 추천하여 진시가 될 때였다. 그래서 그는 시험 문제를 보자마자 "이 시를 쓴 지 열흘이 됐어요. 아직 시의 초안이 남아 있어서 작별 제안을 하고 싶습니다"라고 말했다. .” 황제는 그를 사랑하고 숨기지 않았습니다. 나중에 그는 도서관의 직책이되었습니다. 세상에 아무것도 없었을 때 황제는 신하들에게 Sheng Yanyin을 선택하라고 요청했습니다. 당시 그는 문 관리를 역임했습니다. 궁궐에는 각자의 새둥지들이 있었고, 시장에 있는 식당과 상점들도 휴양을 위한 장소였다. 공작은 당시 가난해서 밖에 나갈 수도 없었기 때문에 혼자 살면서 쿤디원에게 강의를 했다. 어느 날 동궁의 관리들을 뽑았을 때 안술이 갑자기 궁궐에서 쫓겨났는데 아무도 그 이유를 모르고 다음 날 돌아와서 조서를 썼다. 대신들은 밤낮으로 염산 유람을 즐기고 있는데 촉두문은 형들과 함께 공부하고 있으니 매우 조심스럽고 친절해서 동궁의 관리가 될 수 있을 것이다.” 촉이 명령을 받았다. 대중의 언어가 거칠기 때문에 그는 "나는 Yan의 여행이 마음에 들지 않지만 가난하고 할 일이 없다고 느낍니다. 돈이 있으면 가야하지만 할 수 없습니다. "라고 말했습니다. 돈 없이는 하지 말라." Yi Jia Qi는 정직했습니다. 번역: Yan Shu가 소년이었을 때 Zhang Wenjie는 그를 법정에 추천하고 Yan Shu를 법정에 소환했습니다. 이때 황제가 우연히 직무를 맡았습니다. 안수는 시험 문제를 보면서 "(이 질문은) 제가 열흘 전에 이미 (이 질문에) 답을 드렸습니다." 나) 여전히 답안지를 보관하고 다른 질문을 하라.” 황제는 그의 정직함을 매우 좋아했다. 그래서 (심지어) 문관의 하급 관리들과 학자 관료들이 서로 즐겁게 지냈고, 그래서 시장과 길가에 있는 식당들이 놀고 놀 수 있는 장소가 되었습니다. 안수는 당시 가난하여 감히 밖에 나갈 엄두가 나지 않았는데, 어느 날 (황제가) 태자의 스승을 택했는데 갑자기 궁궐에서 소식이 들려왔다. 칙령을 전한 환관이 알 수 없는 이유로 다음 날 다시 황제에게 가서 묻자, 황제는 "요즘에는 신하들 중에 한 사람도 연회를 베풀고 놀지 않는다고 들었습니다. ) 밤을 새웠는데 오직 Yan Shu와 (그의) 형제들만이 (집에서) 공부하고 있었습니다. 이렇게 조심스럽고 친절한 사람들은 바로 왕자에게 딱 맞는 스승이었습니다." Yan Shu는 황제에게 감사하기 위해 궁정으로 갔습니다. 황제는 그에게 직접 말했다( 왜 안술이 왕자의 스승으로 선택되었는가? 안술의 대답은 (매우) 간단했다. 그는 말했다: "내가 연회를 좋아하지 않는 것은 아니지만 사실입니다. 너무 가난하고 연회를 열 수도 없습니다. 돈이 있으면 꼭 갈 것입니다. ", 단지 돈이 없어서 (그래서) 황제는 그를 좋아했습니다." 이 모든 이야기를 여러분을 위해 번역했습니다. Yan Shu의 솔직하고 다소 우회적인 성격은 훌륭한 학습을 하는 기초이며, 그럴만한 가치가 있습니다. 오늘의 생각은 누락된 문장 구성 요소를 나타냅니다. 고전 중국어로 되어 있지만 현대 중국어로 번역할 때 원활한 표현을 위해 추가해야 할 내용이니 도움이 되셨으면 좋겠습니다. 5. 송나라 안서의 한문 고전에 대한 답변
다음 한문 고전을 읽고 질문 l - 4를 완성하세요.
Tongshu라는 이름의 Yan Shu는 Fuzhou Linchuan 출신입니다. 7살 때 문학에 속할 수 있게 되었고, 경덕초에 장즈바이는 강남을 달래서 그를 신동으로 추천했다.
황제는 황실을 시험하기 위해 촉과 천 명이 넘는 진시를 소환했다. 황제는 그를 칭찬하고 그에게 진시라는 칭호를 주었다.
다음 이틀 동안 시, 시, 수필을 재검토했는데, 특별 메모에는 "이 시를 개인적으로 연구해 보았는데, 황제가 좋아하는 다른 질문을 시도해 보십시오."라고 적혀 있었습니다. 그를 속이지 아니하였느니라.
인종(仁宗)이 즉위한 후 태후 장선명수(張禪命)는 사후 칙령에 따라 정무를 맡았다. 딩웨이 총리와 조량(曹梁) 추밀원은 단독으로 행동하고 싶었지만 누구도 감히 결정을 내리지 못했습니다.
Shu Jian은 "장관들은 커튼 뒤에서 태후의 말을 듣겠지만 아무도 그것을 볼 수 없습니다"라고 말했습니다.
Yuqing 왕조의 Zhaoying 궁전에 앉아 있던 추종자가 오두막을 들고 도착했습니다. 그는 너무 화가 나서 오두막을 치고 이빨이 부러졌습니다. 몇 달 후 그는 Tianfu로 변경하고 Fan Zhongyan을 확장하여 학생들을 가르쳤습니다.
오대 이후 전 세계적으로 학교가 폐지되고 학교 설립이 다양한 방식으로 시작되었습니다. 태후가 종묘를 방문했는데, 군호를 묻는 사람이 있었는데 태후가 물었고 태후는 '주관'이라고 답했다.
산시(陝西)성이 군대를 사용할 때에는 내신을 해임하고 병사들을 감독하도록 특별히 요청했고, 장군들에게 진형도를 가르치는 대신 적군에 대응해 공격하고 방어하게 했다. 전투 준비를 위해 그들을 가르치는 궁수들. 그리고 도움을 줄 수 있는 물건을 궁전에서 가져오세요.
구현을 위한 모든 것입니다.
서평거(許平象)는 훌륭한 학자였으며 판중언(象忠庵), 공도부(孔道富) 등 세계적으로 유명한 사람들도 모두 그의 집안 출신이었다.
이우가 총리가 되자 인재를 육성했고, 종옌, 한치, 푸비 등이 모두 이들을 활용했다. 타이거는 한동안 인재가 더 많았다. 황제도 관심이 많아 집단의 재능을 활용해 통치를 개선하고 싶었지만 소인들이 그렇게 하기에는 불편했다.
손푸와 채상은 "진후궁이 천하의 영주로 태어났는데, 진후궁의 묘를 참배하라는 명령을 받았는데, 그 사실을 언급하지 않고 사라졌다"고 특집에 적기도 했다. 첩의 집을 관리하고 이익을 얻기 위해 장교와 군인을 섬기는 것입니다.
여기에 앉아서 목사로 일하러 왔고 잉저우를 알았습니다. 그러나 그는 궁정에 왔을 때 감히 자신의 야망을 비판하지 않았고, 그가 복무한 군인들은 장관의 규칙과 규정에서 빌린 사람들이었는데, 이는 때때로 그렇지 않다고 말했습니다. -특수범죄.
지난 1년 동안 몸이 심각해 공개석상에 찾아갔다. 이어 그는 "저는 늙고 병들었는데 회복 중입니다. 폐하께서는 걱정하지 않으셔도 됩니다."라고 꾸짖었습니다.
그는 세상을 떠났습니다. 황제가 그를 위해 제사를 지내러 왔지만, 병을 심각하게 여기지 않는 것에 분개하여 이틀 동안 법정에서 물러났다.
그는 시공과 석종에게 시호로 봉헌되었으며, 시호는 원현(圓禪)이며, 전서에는 비의 제목이 '고학비'라고 적혀 있다. (<송나라사·연서전>에서 발췌) 1. 다음 문장에 덧붙인 말에 대한 설명 중 틀린 것은 ( ) 가. 앉아서 축복을 따를 때, 일이 커질 것입니다.. 추가 사항 C. 란슈가 왕비에게 인장을 바쳤습니다. D. 지금은 늙어서 병이 들었습니다. better 2. 다음 문장에서 모두 직접적입니다. 안술의 뛰어난 재능을 보여준 집단은 다음과 같습니다. ① 그는 7세에 문씨에게 속할 수 있었습니다. ② 황제가 그에게 상을 주고 그에게 동일한 진시 배경을 주었습니다. ③ 촉이 화를 내며 오두막을 때려 이가 부러졌다. ④ 태후가 물었고, 촉은 '주관'이라는 칭호를 받았다. ⑤ 총리가 되면 복무의 혜택을 받고 인재를 육성하게 된다. 또한 영리를 위해 집을 관리하는 장교와 군인의 특별 복무에 대해 씁니다. 예 ( ) A. Yan Shu는 궁궐 시험에 참여하여 수필을 썼으며 재시험에서 주도적으로 시험을 변경했습니다. 그가 이미 했던 질문은 Yan Shu의 뛰어난 문학적 재능과 정직한 자질을 충분히 보여주었습니다.
B. 안술이 영천부에 부임했을 때 학교를 세웠고, 태후가 종묘를 방문했을 때 『주관』에 명시된 태후의 복장으로 화답했다. 산시(陝西)성 전투에서 그는 실용적이고 효과적인 군사적 제안을 제시했다. 안술은 문학적 재능과 군사 전략을 갖고 있음을 알 수 있다.
C. 안수가 총리가 된 후 더 많은 인재를 임명했다. 황제도 이 재능을 이용해 천하를 다스리고 싶었지만 손복과 채향의 제사로 인해 이를 실현할 수 없었다.
D. 이 글은 옌슈에 대해 쓴 글인데 정면 묘사 외에 부작용도 있다. 예를 들어, Yan Shu가 중병에 걸렸을 때 황제는 당시 Yan Shu의 높은 지위를 강조하기 위해 그를 직접 방문했습니다.
4. 본문의 밑줄 친 문장을 현대 중국어로 번역하세요. (8점) (1) 황제는 그를 사랑하여 속이지 아니하고 한번 행하면 선하다고 한다.
(4점) (2) 황제는 조의를 표하러 왔지만 그 병을 원한의 표시로 여기지 않아 이틀 동안 궁정에서 물러났다. (4점) 참고 답변 1. D선 : 의지 2. B ② 간접 ; ③ 재능이 뛰어나지 않음 ⑥ Sun Fu와 Cai Xiang이 했다 3. C 악당이 일시적으로 재사용되었기 때문에 아이디어가 구현되지 않았습니다. ) 황제는 그가 거짓말을 하지 않은 것을 좋아했고, 글을 마쳤을 때 황제는 그를 거듭 칭찬했습니다.
참고점 : '사랑', '둘 다', '숫자' 각 1점, 주어 의미 1점 (2) 황제가 직접 조의를 표하러 오셨지만, 그는 자신의 상태를 방문하지 않았기 때문에 사망했습니다. 그래서 나는 이틀 동안 법정에 가지 않았습니다. 참고점: "Yi? Wei", "Hate" 및 "Te"에 대해 각각 1점, 문장 의미에 대해 1점. 참고 번역 Tongshu라는 이름의 Yan Shu는 복주 린촨 출신입니다.
7세부터 글을 쓸 수 있다. 경덕(景德) 초기에 장즈바이(張財皇)는 강남사신(江南使)을 맡아 안숙(燕談)을 궁정에 신동으로 추천했다.
황제는 안수에게 천 명이 넘는 진시와 함께 궁정에서 시험을 치르라고 명령했고, 안수는 전혀 두려워하지 않고 펜을 들고 짧은 시간에 글을 마쳤다. 황제는 그를 매우 높이 평가하고 그에게 진시와 같은 배경을 주었다.
이틀 뒤에는 시와 시, 수필에 대한 시험이 있었습니다. 안수는 추모문을 작성하며 "제가 직접 이 시를 쓰는 연습을 했습니다. 다른 문제도 시험해 보세요"라고 말했다.
황제는 자신이 쓴 것을 속이지 않은 것을 좋아했다. 그를 거듭 칭찬했다.
인종(仁宗)이 왕위에 올랐고, 태후 장선명수(張禪命)는 황실의 칙령에 복종하여 일시적으로 막후에서 정치에 귀를 기울였습니다.
정위 총리와 조링 추밀원은 각각 태후를 단독으로 만나기를 원했습니다. (이 문제에 대해) 법정에서 누구도 감히 이 제안을 결정하지 못했습니다. 염수는 "태후에게 보고하는 신하들, 태후가 막 뒤에서 듣고 있으니 태후를 볼 수 없게 하겠다"고 제안했다.
그 계획은 결정됐다. 황제가 옥경(玉清) 조영궁(趙靈殿)에 도착하자 수행원들이 왓비를 가지고 늦게 도착하자 안술은 화가 나서 그 사람을 왓비로 때려 이를 부러뜨렸다. 쉬안저우(Xuanzhou) 현장.
몇 달 후 그는 Yingtianfu로 전근되어 Fan Zhongyan을 초대하여 학생들을 가르쳤습니다. 오대 이후 전 세계의 학교는 폐교되었고, 학교의 (재)설립은 안술을 시작으로 시작되었다.
태후께서 조사를 참배하셨는데, 어떤 사람이 태후에게 왕관을 쓰고 경의를 표해 달라고 부탁했습니다. 태후가 안술에게 이에 대해 물었고, 안술은 《주관》에 명시된 태후의 복장으로 대답했습니다.
조정이 산시(陝西)에 병력을 배치할 때 안서(顔書)는 내신과 감독관을 해임할 것을 요구하고, 진형도를 사용하지 않고 장군들에게 명령하여 장군들이 그에 따라 공격과 방어 전략을 결정할 수 있도록 했다. 그는 또한 적의 상황에 맞춰 궁수를 모집하여 전투 준비를 훈련시켰습니다. Yan Shu는 또한 궁전에 남아있는 도구를 판매하여 국경 군사 비용을 조달하도록 요청했습니다.
이러한 권장 사항이 구현되었습니다. 안술은 평소 재능 있는 사람을 좋아했고, 판중언, 공도부 등 세계적으로 유명한 사람도 모두 그의 제자 출신이었다.
총리가 되자 인재 추천에 더욱 힘을 쏟았고, 판중옌, 한기, 푸비 등이 모두 승진해 재취직해 심지어 타이거 직위까지 오르며 상승세를 보였다. 그 당시 인재의 수. 황제도 결심했습니다. 6. 다음 텍스트를 중국어로 읽어 보세요. Yan Shu, 예명 Tongshu, Linchuan, Fuzhou 출신
질문 1: 질문 B 2: 질문 B 3: 질문 C 4: (1) 태후를 포함한 모든 장관들은 그녀의 얼굴을 볼 수 없었다.
(2) 그는 또한 이익을 위해 임대 주택을 짓기 위해 장교와 군인을 고용하는 Yan Shu를 비판했습니다. 이러한 이유로 Yan Shu는 산업부 장관 겸 Yingzhou 행정관으로 강등되었습니다.
(3) 저는 오래된 문제가 있는데 곧 치료될 것입니다. 폐하께서는 걱정하실 필요가 없습니다. Tongshu라는 이름의 Yan Shu는 Fuzhou Linchuan 출신입니다.
7세부터 글을 쓸 수 있다. 경덕 초기 장즈바이는 강남의 젖꼭지 역할을 했으며 안술을 신동으로 궁정에 추천했습니다.
황제는 안수에게 천 명이 넘는 진시와 함께 궁정에서 시험을 치르라고 명령했고, 안수는 전혀 두려워하지 않고 펜을 들고 짧은 시간에 글을 마쳤다. 황제는 이를 매우 높이 평가하며 그에게 진시와 같은 배경을 주었다.
이틀 뒤에는 시와 시, 수필에 대한 시험이 있었습니다. 안수는 추모문을 쓰며 "내가 이 시를 직접 쓰는 연습을 했다. 다른 문제도 시험해 보라"고 말했다.
황제는 그를 좋아했고, 쓴 것을 숨기지 않았다. 그를 거듭 칭찬했다. 인종(仁宗)이 왕위에 올랐고, 태후 장선명수(張禪命)는 황실의 칙령에 복종하여 일시적으로 막후에서 정치에 귀를 기울였습니다.
딩웨이 총리와 조링 추밀원은 각각 태후를 홀로 만나기를 원했고, 법정에서 누구도 감히 이 제안을 결정하지 못했습니다. 염수는 "태후에게 보고하는 장관들은 막 뒤에서만 들을 수 있지만 태후는 볼 수 없다"고 제안했다.
계획이 결정됐다. 황제가 옥경(玉淸)의 조영궁(趙寧殿)에 도착했을 때 수행원들이 왓비를 들고 늦게 도착하자 안술이 화를 내며 그 사람을 왓비로 때려 이를 부러뜨렸기 때문에 검열관은 쫓겨났다. 쉬안저우(Xuanzhou) 현장.
몇 달 후 그는 Yingtianfu로 전근되어 Fan Zhongyan을 초대하여 학생들을 가르쳤습니다. 오대(五代) 이후 전국 각지의 학교가 폐교되고, 안술(燕船)을 기점으로 학교가 (재)설립되었다.
태후가 조묘에 참배할 때 군면의 예복을 입도록 했고, 태후는 안수에게 물었고, 안수는 왕후의 복장 규정을 언급하며 화답했다. "주 관료"의 어머니. 이때 산시(陝西)에서 전쟁이 벌어지고 있었다. 안숙은 내시와 내시가 군대를 감독하는 제도를 폐지하고, 고정되고 경직된 편대도를 장군들에게 넘겨주지 말라고 요구했다. 또한 훈련에 맞춰 궁수를 모집하여 전투에 대비하여 궁궐의 잉여물품을 국경방어비로 충당해 달라고 요청했다.
이러한 권장 사항이 구현되었습니다.
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