경찰은 6 대 안전위험을 발표했다
1. 광저우 캠퍼스 주변은 무증 PC 방, 비디오 게임실, 노래방 등 복잡한 장소이다.
둘째, 캠퍼스 주변의 교통 시설이 불합리하고 교통 표지 표시가 혼란스럽다. 그리고 많은 스쿨버스들은 연검도 없고, 심지어 학생을 과적재하기도 해 위험이 크다.
셋째, 도시의 마을이 학교를 포위하는 상황이 두드러져 상점과 길모퉁이가 불법분자가 사제를 침범하는' 검은 점' 이 되었다.
넷째, 캠퍼스 소방시설과 보안력이 약하다. 어떤 학교들은 실제로 교내 시설을 교외인원에게 임대하여 임대료를 벌고 안전위험을 묻고 있다.
캠퍼스에 침입하는 범죄 세력이 갈수록 많아지고 있다.
6. 광저우 학생들은 보편적으로 자기 보호 능력이 부족하여 불법분자와 침해에 취약하며, 심지어 위법 범죄 행위에 속아 넘어가기도 한다.
대책
첫째, 숨겨진 위험을 전면적으로 조사하다. 학교별 모든 사건을 일일이 정리하고 캠퍼스 주변의 유흥업소, 서보 영상점, 피시방, 임대실, 임차인을 일일이 조사하여 중점 학교, 중점 장소, 중점 문제를 파악한다.
둘째, 모든 초중고교 교직원들에 대한 철저한 조사를 실시하고 정신질환을 앓고 있는 사람들을 제때에 처리한다. 또 경비원과 경비당직제도, 야간 순찰제도, 사건이 발생하기 쉬운 중점 부위에 감시경보 설비를 설치하고, 중점 범죄구간에 보초소를 설치하고, 모든 교통표지선을 보완하며, 경찰력을 증파해 등교시간과 야간 자습 시간의 치안과 교통질서를 유지할 예정이다.
셋째, * * * 경찰학교 건립 활동을 전개하고, 우수한 간부를 학교 밖 법제 부총장 및 법제 홍보지도원으로 배치해 전환 후 진생, 미망생, 흑악단에 가입한 학생들을 중점적으로 돕는다.
넷째, 학교 폭력 등 위법 범죄를 엄중히 단속하고, 교사와 학생을 해치는 살인, 상해, 강간, 납치, 강탈 사건, 흑악의 성격을 지닌 활동을 감독한다.
5. 캠퍼스 주변 임대집을 정비하고 200 미터 이내의 유흥업소를 청산하며 불법 인터넷 카페, 가무청, 비디오실을 단속한다.
여섯째, 모든 경찰이 서로 협조하여 각자의 직무를 수행한다.
7. 공개 회의를 열어 적발된 캠퍼스 및 주변 사건을 처리하고 범죄자들을 놀라게 한다.
교육국은 다섯 가지 두드러진 문제를 조사했다.
첫째, 범죄자들이 학교를 괴롭히는 문제가 가끔 발생한다. 일부 불법분자들은 초중고등학교에서 소란을 피우고, 협박을 하고, 학생의 재물을 약탈하고, 어떤 사람들은 여학생을 도발하고 모욕하며 강제로 "친구를 사귀게" 합니다. 어떤 조직은 소위' 회원비' 를 받고 위장 협박을 하도록 학생을 유인하고 협박하는 유사한 단체를 결성한다.
둘째, 사회가무청, 피시방 등 문화오락 장소는 미성년자를 받아들일 수 없다. 이 규정은 효과적으로 시행되지 않았다.
셋째, 학교 입구에 노점을 설치하여 캠퍼스 주변의 소음과 환경오염이 교학 질서를 심각하게 방해하여 학생의 안전에 영향을 미친다.
넷째, 개별 구시가지와 일부 마을의 학교, 유치원, 위태로운 주택은 안전의 위험이 아직 완전히 시정되지 않았다.
다섯째, 스쿨버스 안전사고가 빈번하다. 지난해부터 스쿨버스에서 인원과 학생의 사망을 초래한 안전사고가 몇 차례 발생했다.
대책
첫째, 특별 정류 작업을 수행하십시오. 교사와 학생의 개인적 권리를 침해하는 불량배와 악의 세력을 단속하다. 학교 및 주변 지역의 불법 인터넷 카페, 비디오 게임실, 비디오실, 가무청, 오디오 서성 및 각종 유동 노점을 단속하다. 학교 내부 및 주변 교통질서를 정돈하고, 스쿨버스 운영 질서를 정돈하며, 계획적이고 배치적으로 특별 정비 조치를 전개하다.
둘째, 프로젝트 관리 방법에 따라 현지 정류 프로젝트 장부를 세우고, 대의를 목표로 정류 방안을 마련하고, 매달 장부를 판매하고, 시정 임무를 수행하는 등, 특별 정비 조치에서 발견되지 않은 안전의 위험에 대한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 안전명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 안전명언) 위반으로 설립된 학교는 일률적으로 폐쇄해야 하고, 자격이 없는 교직원에게는 제때에 전출되거나 해고해야 한다.
셋째, 법제교육 부총장과 법률상담사를 초빙하는 일을 잘 한다.
넷째, 학교의 마약 방지 교육을 추진하다. 현재 시 전역에 시범학교 32 곳, 금독교육기지 14 곳이 설치되었다. 하드웨어와 소프트웨어에서' 마약예방교육 시범학교' 건설을 어떻게 잘 할 수 있는지 연구하고 시범학교의 시범과 방사선 역할을 발휘해야 한다.
다섯째, 안전 교육을 실시한다. 여름방학 전에 초중고생들에게 도로교통안전, 수영안전, 소방안전, 장마철 홍수 방지, 방뢰전기 등을 교육해 자구자호능력을 높여야 한다. 방학 동안 캠퍼스에는 반드시 사람이 당직을 서야 한다.
여섯째, 안전한 문명 캠퍼스 창설 작업을 잘 한다.
각 지구는 두드러진 문제를 겨냥하여 캠퍼스 안팎의 치안을 정돈한다.
기자는 어제 광저우 각 학교가 각 캠퍼스 및 주변의 두드러진 치안 문제를 바로잡을 것이라는 것을 알게 되었다.
동산구:' 연합조' 가 학생들을 호송하다.
동산구 학교는 주변 잡화점이 많은 것이 특징이다. 학생들은 수업시간이나 방과후에 담배를 피우고, 카드놀이를 하고, 도박을 하는 반면, 사회청년들은 학교 근처에서 학생들을 강탈하고, 보호비를 받고, 핸드폰을 빼앗는 경우가 많다.
이에 대해 학생의 상하 안전을 확보하기 위해 매일 상하 최고 시간대에 동네 민경, 학교 교사교위대, 보안으로 구성된 연합팀이 학교 입구에 보초를 서고, 부동산관리사, 교위대는 파출소 정오 13 부터 14 까지 학교 주변 동네를 순찰한다.
Haizhu 지구: 캠퍼스 주변의 교통 표지 개선
해주구 주변에 불법 노점상이 많아 교통안전의 위험이 많다. 전 지역 학교 주변의 교통안전 위험 40 여 곳이 34 개 학교와 유치원을 포함한다. 올해 구 교통경찰과 구 공안지교통과는 이 구간의 교통시설이나 기존 교통표지, 표지판이 마모되거나 도난된 상황을 보수하고 복구했다.
백운구: 스쿨버스 정비 작전을 전개하다.
5 월 20 일, 백운구 정부는 스쿨버스의 중점 정비 조치를 전개하였다. 재키 찬 중학교, 광신중학교, 핑안 초등학교 스쿨버스에 대한 돌격 검사, 차량 1 1 차량 압류, 위반 1 처벌, 학교 버스 위법 행위 억제, 뚜렷한 효과 달성.
리완 지구: 연중 화재 위험을 없애다.
역사적인 이유로 걸베이구 67 개 교관과 35 개 보조건물은 대피 통로가 부족하고 소방시스템이 미비하며 전기 과부하가 심하다는 등 소방안전의 위험이 있다.
이를 위해 걸베이구는 배전실 건설과 전원 코드 교체를 통해 학교의 용량을 늘릴 것이다. 소방대피 계단, 소화전 시스템을 늘리거나 소방설비를 늘려 올해 안에 모든 화재 위험을 제거하다.
캠퍼스 안전은 사회 전체의 공동 유지 보수가 필요하다
팔꿈치말이 죽을 것이다
공안부가 캠퍼스 및 주변 안전을 지키기 위한 8 가지 조치를 내놓으면서 캠퍼스 안전이 다시 한 번 여론의 초점이 되었다. 공안부의 8 가지 조치의 출범은 매우 시기적절하고 목표적이라고 말해야 한다. 범죄를 저지하는 데, 캠퍼스의 정토에 매우 적극적인 역할을 할 것이라고 믿는다. 그러나 캠퍼스 안전은 종합공사로 공안부문의 노력만으로는 충분하지 않으며 사회 전체의 공동 노력이 필요하다.
한동안 캠퍼스 안전과 관련된 치안사건과 사고는 우리나라에서 흔히 볼 수 있어 영향이 극히 나쁘다. 특히 광저우에 따르면 공안부에 따르면 지난해 말 광저우는 3 개월간 유치원과 초중고아동행사장 안전관리 특별작전을 벌여 학생과 관련된 교통사고가 거의 8 만건에 육박하는 것으로 밝혀졌다. 그 중 오토바이 사고는 4000 여 건에 이른다. 모 * * * 학교, 학생범죄단체 25 명, 형사사건 129 건, 치안사건 276 건, 범죄자 12 14 명 체포 이것은 얼마나 많은 위험들이 있는지, 얼마나 많은 불법분자들이 학교, 선생님, 학생들을 주시하고 있는지를 보여준다! 본보 역시 이 문제를 여러 차례 보도했다.
위의 경우, 우리는 캠퍼스 안전을 해치는 문제가 다방면이고 종합적이며 사제 자체에서 발생하는 문제라는 것을 분명히 볼 수 있지만, 더 많은 사회적 요인의 결과는 전체 사회의 각종 문제가 캠퍼스에서 뻗어나가는 것이다. 다만 피해자가 사회인에서 무고한 아이로 변했을 뿐이다. 따라서 항상 캠퍼스와 주변을 주시하고, 캠퍼스 폭력을 대대적으로 단속하고, 경찰의 도움으로 각종 안전위험을 바로잡아야 한다. 반드시 효과가 있을 것이라고 믿는다. 그러나 이것이 전부라면, 분명히 충분하지 않다.
예를 들어 캠퍼스 주변의 불법 노점, 검은 인터넷 카페, 각종 소방, 교통위험 등의 문제는 공안부문만으로는 해결할 수 없고 더 많은 부서가 함께 해결해야 한다. 또한, 예를 들어, 가난한 학생들은 학교 폭력을 만드는 주된 힘이며, 그들의 교육은 많은 노력, 특히 그 아이들의 부모들이 필요하다. 대부분, 그들의 교육 관리의 부족, 또는 부적절한 징계로 인해 아이들을 잘못된 길로 인도했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)