형수의 교육은 이미 하나의 산업이 되어 무적이 되었다. 형수중학교는 지역 전체의 교육사업을 이끌고, 학습 분위기를 이끌고, 교육의 질을 높였다. ...
우선, 순서는 반드시 명확해야 한다. 형중 () 은 처음에는 자신의 독특한 교수 이념에 의존하는 엄격한 관리제도로, 이후 자랑스러운 수능 성적을 얻어 무명에서 전국으로 향했다. 양질의 생원이 없다. 현재 성적이 갈수록 좋아지면서 청화 북경대학교 입학률이 갈수록 높아지고 있다. 하나는 자신의 학교 운영 이념에 달려 있고, 다른 하나는 양질의 생원에 달려 있다.
우선, 교육은 종합적인 문제이므로 일률적으로 논할 수 없다.
둘째, 수능은 지휘봉이다. 법이 허용하는 한 어떤 조치도 잘못이 없다.
셋째, 형중 분석: 형중은 꼬집는 능력을 갖추기 전에 매년 수능 성적이 좋고 진학률이 높다는 점을 제외하면 다른 학교와 마찬가지로 일반 학교다. 많은 학우들이 기꺼이 빚어지고, 학부모들은 심지어 발로 번데기 형중 () 에 투표한다. 끝을 꼬집는 것은 원작의 일부일 뿐이다.
예를 들어, 칭화 북경대학교 (Tsinghua University) 가 베이징에서만 학생들을 모집한다면 칭화 (Tsinghua) 는 훌륭한 칭화 (Tsinghua)
예로부터 지금까지 절대적인 공평은 없다. 규칙 안에서만 규칙을 바꿀 수 있지만, 규칙을 바꾸는 사람은 항상 규칙의 수혜자가 된다. (존 F. 케네디, 정의명언) 너는 도덕으로 규칙에 의문을 제기할 수 없다. 왜냐하면 네가 규칙에 의문을 제기하면, 규칙 제정자는 네가 도덕이 없다고 말할 것이기 때문이다.
청북 합격자 수가 지금보다 적다. 하지만 분명 청북에 합격할 기회가 있는 아이들도 있을 것이다. 하지만 형중에서 교육을 받을 수 없기 때문에 이런 기회를 놓쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 이 기회를 빌어 저울을 칠하고 싶은 사람은 모두 시끌벅적한 사람, 다른 마음을 가진 사람, 수치스러운 사람입니다!