각 수업 선생님이 예측한 중점 문제의 기억을 돌격하여 강화하다. 대학원 시험 시간의 안배에 근거하여 진제 한 세트를 만들어 실전을 시뮬레이션하다. 시험 시간에 따라 자신의 일과 음식을 조절하고, 시험을 평화롭게 대하다. 시험 환경을 미리 숙지하다. 시험장에서 멀리 떨어져 있다면 2 ~ 3 일 앞당겨 시험장 근처에서 세내는 것을 고려해 볼 수 있다.
특별 참고: 일주일에 하루 쉬는 시간을 정하세요. 만약 이 날이 쉬지 않는다면, 이 날은 반드시 쉬어야 한다. 학습 목표: 시험장 프로세스에 익숙하고, 대제 단계 중점과 지식점, 즉 예측권의 분석문제와 시정 이슈를 암송하고, 모의시험을 실시한다.
복습 건의: 매일 예측시험지의 분석문제와 시정지식점을 암송하고 자신의 노트를 복습한다. 이 단계에서는 모의 시험문제를 한 다음, 어떤 지식점이 파악되지 않았는지, 자기 분석에 주의하여 약점을 찾아내고, 결국 공략에 집중해야 한다. 마지막 3 일 동안 모의시험을 보지 마세요. 별로 의미가 없다. 만약 네가 시험을 잘 못 본다면, 너의 상태에 영향을 줄 것이다.
수학은 많은 전공이 시험을 치르지 않고 학교마다 전공마다 다르기 때문에 이 두 문은 다음에 다시 이야기하자. 누락을 조사하여 보충하고, 이전의 잘못된 문제집을 복습하다. 복습하는 과정에서, 이전 복습에서 빠진, 완전히 이해하지 못한 시험점을 찾아낸다. 제때에 분명하게 말하고, 이해하고, 열심히 해야 한다. 시험 전에 어떠한 지식점도 남기지 않는다. 아마도 당신들이 남긴 것 중 하나는 시험점이기 때문에 학생들은 지식점을 복습할 때 반드시 꼼꼼히 빗어 내야 합니다.