첫째, 비즈니스 기술 향상
나는 새로운 직업 초기에 많은 기술이 미숙하고 경험이 부족하여 많은 문제가 결국 해결되었지만, 과정이 복잡해서 적절하고 효율적인 방법을 찾지 못했다. 현재 나는 다른 상담사 조수와의 연락이 점점 더 많아지고 있어, 학우들 사이의 거리를 좁히는 것은 물론, 내가 직장에서 많은 이득을 볼 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 또한 정보전달에서는 학원단, 학생처 등 관련 부서의 요구에 따라 각 학생의 업무를 잘 수행하고 관련 정보와 통지를 적시에 전달해 각 학생에 대한 이행을 보장할 수 있다.
둘째, 인간관계를 단련한다
사무실에서 근무하는 동안 업무 지식을 배우는 것 외에 인간관계도 중요한 필수 과목이다. 상담원 조수로서 일부 통지와 정보를 업로드하고 배포하는 것은 매우 빈번하다. 상하 관계를 올바르게 처리하고 다른 상담원 보좌관과 소통하는 것은 임무 수행에 큰 영향을 미친다.
셋째, 자신의 결점 개선
취임하기 전에, 나는 내가 한 가지 일을 진지하게 완성할 것이라고 생각해 본 적이 없었고, 주변의 학우들의 평가도 이 점을 거의 언급하지 않았다. 이 일을 접한 후, 세심도가 다소 높아졌다. 임무를 받은 후에는 종종 구체적인 절차와 시간을 묻고, 자료를 수집하고, 스스로 생각하고, 해결을 시작하는 경우가 많다. 임무가 완성되자, 나는 약간의 위안을 느꼈다. 뿐만 아니라, 일부 응급능력과 응변능력이 모두 향상되어 앞으로 사회에 진출하는 것은 좋은 경험이었다. 물론 나도 단점이 많다. 예를 들어, 나는 감정 요인의 지배를 받고, 다른 사람을 거절할 줄 모르고, 종종 일부 학우들을 동정하기 때문에 그들의 요구를 들어주는 것을 돕는다. 물론 결과는 좋고 나쁘다. 앞으로의 일에서 경험과 교훈을 총결하고 이 단점을 바로잡기 위해 노력하길 바랍니다.
이것은 보조 상담원의 일에 대한 나의 총결산과 반성이다. 나는 직장에서 많은 결점을 발견했다. 학우와의 접촉이 매우 적어, 제때에 학생들의 사상 동태를 파악할 수 없고, 학생과의 소통은 여전히 부족하다. 하지만 학원과 선생님께 이런 단련의 기회를 주신 것에 대해 감사드리며, 이번 해의 단련을 통해 제 능력이 많이 향상되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
나는 내 앞으로의 삶에서 이런 경험들이 나의 소중한 부가 될 것이며, 나에게 평생 이득이 될 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
상담원 보조 2 명 업무 총결산이 눈 깜짝할 사이에, 3 학년 지난 학기는 이미 반이 지났고, 20xx 화학공학과 공예의 상담원 보조로서, 나는 지금 업무 총결산을 하고 있다.
처음에, 내가 조수라는 것을 알았을 때, 나는 스트레스를 많이 받았다. 동시에 거만하고, 많은 20xx 신입생을 섬기고, 자신의 힘을 바치고, 상담사의 각종 업무를 도울 수 있다. 두근거리는 심정을 밟으며 우리는 군사훈련을 받았다.
군사훈련부터 우리는 선배로서 각 방면에서 그들의 대학 전망에 대답했다. 그들에게서 부정적인 생각을 제거하다. 우리는 자발적으로 그들과 소통하고 기숙사에 가서 수면을 점검했다. 그들의 파티에 참가하다. 마지막 희망은 그들이 군사훈련에서 강인함을 배우고, 단결의 힘을 배우고, 집단적 명예감을 마음속에 두는 것이다. 그리고 멘토가 떠나면서 그들의 대학 생활도 서서히 시작되었다.
우리도 점차 우리가 가지고 있는 반에 녹아들었다. 반위를 골라 반회를 열다. 우리는 대학 초부터 그들을 위해 길을 닦기 위해 노력하고 있다. 일찍 자습을 하고 일찍 단련하면, 우리도 그들을 정확한 학습 길로 인도하려고 노력하고 있다.
나 자신에 관해서는, 나는 내가 보좌관이라는 직위에 합당하지 않다고 생각한다. 왜냐하면 나는 전심전력으로 내가 해야 할 일을 하지 않았기 때문이다. 나는 그들을 대학 생활에 적응시키지 않았다. 그들이 반의 응집력을 나타내도록 지도하지 않았다. 이것은 나의 직무상 과실이다. 나는 고치려고 노력할 것이다.
그들의 앞으로의 일을 위해서, 나는 그들에게 도서관에 많이 가서 열심히 공부하라고 독촉할 것이다. 수업할 때 나는 교실에 가서 수업을 확인하고 수업을 듣는다. 그들의 공부에 건의를 제출하다. 대리 선생님을 찾아 이야기를 나누고, 돌아와서 그들과 이야기를 나누자, 우리는 함께 공부상의 어려움을 극복했다.
직장에서, 나는 그들에게 반위원회와 각종 조직의 업무 경험을 포함한 조언과 지도를 해 줄 것이다. 반에서 각 반위는 각자의 직무를 맡고, 반장과 연대서로서 반의 기둥이다. 우리는 반의 깃발을 높이 들고 반에 우리의 힘을 공헌해야 한다. 반을 위해 좋은 공헌을 하다. 나는 내가 반에 기여한 바가 학급도 너에게 보답할 것이라고 믿는다. 피드백이 없어도, 이 과정에서 얻은 것은 평생 쓸 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 피드백명언) 학생회에는 두 가지가 있습니다. 첫째, 모든 일, 모든 임무를 열심히 하는 것이다. 네가 잘하기만 하면 다른 사람이 너의 능력을 발견하지 못할까 봐 걱정할 필요가 없다. 둘째, 스스로 기회를 포착하고 자신의 능력을 과시하는 법을 배워라. 그렇지 않으면 다른 사람들은 네가 얼마나 유능한지 영원히 모를 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 마지막으로 한 가지 덧붙이는 것은 견지하는 것이다. 만약 네가 한 조직에서 견지할 수 있다면, 너는 수확이 있을 것이다.
생활 속에서 다른 반과 축구, 농구, 배드민턴 등을 포함한 구기 운동을 많이 조직해 볼 수 있다. 모임도 많고, 너희 사람도 적기 때문에, 너희들은 다른 계급이 가지고 있지 않은 장점이 있다. 아직 시간과 정력이 남아 있는 틈을 타서 많이 나가서 걸어라. 만약 네가 이렇게 한다면, 반의 응집력은 자연히 존재하고, 앞으로의 반 활동은 자연히 더 원활해질 것이다.
이상은 단지 나의 반 학기의 작은 총결산일 뿐이다. 앞으로 모든 일을 열심히 할 수 있기를 바랍니다. 20xx 화학반이 더 멀리, 더 높이, 더 잘할 수 있기를 바랍니다.
상담원 보좌관의 개인 업무 요약 3 상담원 보좌관의 업무는 어느새 점차 희미해졌다. 천진한 웃음소리, 단순한 얼굴, 따뜻한 인사, 진실한 말, 무한한 의존? 모든 것이 내 기억에서 약간의 색채를 퇴색시킬 수는 없지만, 그 기억들은 점점 더 선명해지고, 내 머리 속에 깊이 각인되어 영원히 남아 있다. 만지기만 하면 모든 선을 만져서 천천히 연출할 수 있습니다.
내가 보조 상담원 직위를 신청한 순간부터, 나는 최선을 다할 준비를 마쳤다. 당시 나는 학급 지지서였지만, 3 학년 일이 많지 않다는 것을 감안하면 주저하지 않고 신청했다. 구체적인 원인은 내가 말할 수 없고, 단지 일시적인 충동일 뿐이다. 지금 이런 충동은 나에게 너무 많은 것을 가져왔다.
신탁아이와 함께 있는 한 해, 나는 최선을 다해 너만을 위해 최선을 다했다. 나는 유감스럽지 않지만, 나는 좀 유감이다.
첫째, 작업 요약
(a) 준비 작업
1. 이전 상담원에게 보조 상담사가 무엇을 해야 하는지 미리 알고 있다. 신청이 성공한 후, 나는 이전 보좌관 왕리리에게 보좌관의 구체적인 업무, 주의가 필요한 세부 사항, 돌발 사건 처리에 대한 구체적인 이해를 제때에 물었다. 어떻게 하면 자격을 갖춘 보조 상담사가 되고, 단순히 제인이 될 수 있을까?
단일 작업 계획.
2. 신입생 수첩과 자료봉투를 준비하고 반 친구들의 이름을 익히고 입학 전 준비를 잘 한다.
장염위 선생님은 우리에게 앞당겨 입학하여 신입생을 위해 준비를 하라고 통지했다. 학교에 도착한 후 회의실에서 학생 입학에 필요한 자료, 청구서, 서류, 수첩 등을 일일이 자신의 자료봉투에 넣어 입학 후 여행을 용이하게 한다. 동시에, 나는 기숙사, 책가방 등에 몇 부의 학생 명단을 인쇄하여 그들의 이름을 익히게 했다. 신입생을 환영할 때 그들의 이름을 잘못 쓰지 않기를 바랍니다. 나는 또한 각 학생의 작품집을 자세히 검사하고, 그들의 가정과 건강 상태를 이해하며, 그들의 흥미와 특기를 기록했다. 나는 이것이 내가 앞으로 그들과 친밀하게 지낼 수 있는 이유 중 하나라고 생각한다.
3. 각 기숙사를 방문하고, 각 학우를 알고, 기본적인 감정의 기초를 쌓는다.
입학 후, 나는 기본적으로 매일 밤 그들의 기숙사에 가서, 모든 학우들을 자세히 알아보고, 기숙사 주임을 선택하여 몇 가지 일을 설명하고, 그들로 하여금 안전 등에 주의를 기울이게 한다. 처음엔 낯선 사람이 많았지만, 횟수가 늘어남에 따라 점점 익숙해질 것이다. 나중에 채팅하는 화제는 천천히 열리고, 어떤 사람들은 대학입시에서 실패하고, 감정을 가라앉히고 투지를 북돋아야 한다. 어떤 사람들은 막 대학에 입학했는데, 각종 생활 세부 사항이 있어서 늘 나를 찾아 상담한다. 매번 기숙사에 가기 전에, 나는 준비 작업을 좀 하고, 그들이 물어볼 수 있는 질문에 차례로 대답해야 한다. 모르는 것이 있으면, 나는 돌아가서 학우에게 물어보고, 자료를 조사해 보고, 다음에 그들에게 알려주겠다. 나중에 나는 그들과 점점 더 친숙해졌고, 그들의 감정도 점차 안정되었다. 그들의 가정 경제 상황, 고등학교 생활, 대학 이상, 미래 계획 계획 등을 더 잘 알게 되었다. 그들은 점차 나의 성격을 익히고, 내가 소소한 선배, 건방진 선배라는 것을 알게 되었다.
그래서 우리는 더 가까워졌다.
4. 군사훈련 기간 중 수시로 수강생의 훈련 상황을 점검하고, 각종 긴급한 문제를 제때에 처리하고, 그들의 군사훈련 생활에 참여하며, 반의 급우들 사이에서 최초의 감정을 쌓는다.
현재 아이의 체력은 일반적으로 비교적 약한 수준에 처해 있으며, 군사훈련 때 각종 돌발 상황이 자주 발생한다. 학생의 체질이 약하니, 우리는 그들을 더 잘 알고 더 많은 조사를 해야 제 1 현장에서 상황을 해결할 수 있다. 또한 휴가 문제도 잘 처리하고, 군사훈련에 참가할 수 없는 특수한 상황이 있는지, 아니면 이를 통해 도피할 수 있는지를 알아내는 것은 우리 일에 더 높은 요구를 할 수 있다.
(2) 학교의 일상 업무
1, 반위 선발, 반위 엄격한 요구, 업무지도 제공, * * * 반 응집력 건설에 참여.
앞서 제 1 회 반위 선발은 반의 미래 발전에 매우 중요하다는 것을 알게 되었기 때문에 제 1 회 반위는 반드시 기초작업을 잘 하고 앞으로의 반 건설을 위한 기초를 마련해야 한다. 군사훈련 때 반에서 이미 네 명의 동창을 선발했는데, 임시 반장과 남녀 연락관을 포함해서 그들의 표현도 모두 목격되었다. 그래서 반위를 뽑을 때 대다수 사람들의 인정을 받아 자연스럽게 1 급 간부가 되었다. 그들이 대학에 있기 때문에 고등학교와 달리 일상 업무에서 문제가 생길 수 있기 때문이다. 나는 그들의 담임 선생님과 몇 가지 문제를 토론하고 하나하나 그들을 찾아 이야기를 나누며, 그들이 반드시 모든 일을 잘 해야 하며, 태만해서는 안 된다.
2. 반 활동에 참가하여 반 응집력 건설을 강화하다.
대학은 고등학교 중학교와는 달리 언제든지 함께 할 수 있다. 이런 자유로운 환경도 반 건설에 약간의 장애를 가져왔다. 그래서, 대학의 모든 집단 활동은
매우 중요하고, 여러분의 협력이 필요하고, 여러분의 참여가 필요합니다. 그래서 나는 춘유, 추유, 아침 체조, 농구 경기, 조직생활 등 그들의 반 활동에 자주 참가한다. 참가하지 않는 학생들을 위해, 나는 개인적으로 그들에게 이유를 묻고, 그들에게 사상작업을 해 주고, 그들이 적극적으로 반 일에 협조할 수 있도록 할 것이다. 이렇게 되면 반 건설을 강화하게 되고, 둘째, 나와 그들의 감정도 더 좋고 화기애애해질 것이다.
3, 학습지도, 생활도움.
학습 방면에서 나는 가끔 기숙사에 간다. 그들은 대학원 시험, 고증, 신용관리전공, 대학 학습방법, 어떻게 책을 읽는지, 어떤 책을 읽는지 등 여러 가지 질문을 자주 한다. 나는 어떤 면에서는 프로답지 못하지만, 내가 할 수 있는 한 최선을 다해 그들에게 긍정적인 생각을 전하고, 그들이 긍정적인 마음으로 모든 공부에 직면하지 않도록 하겠다. (존 F. 케네디, 공부명언) 동시에, 나는 또한 내가 대답할 수 없는 질문에 대답하기 위해 훌륭한 선배들을 초대할 것이다. 대학 1 학년 때, 나는 반에서 영어와 수학을 포함한 스터디 그룹을 구성했다. 그러나 나중에 모두가 견지할 수 없게 되자 점점 흩어져서 역할을 하지 못했다. 이것은 내가 매우 유감스럽게 생각하는 것이다. 하지만 대학교 2 학년이 되어 지난번 경험을 통해 내가 직접 그들을 데리고 영어 스터디 그룹을 구성하고 매일 아침 고정적인 임무를 배정해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나도 참가하여 매일 그들과 함께 연습한다. 동시에, 나는 또한 그들의 담임 선생님의 초선생님을 초청하여 매일 아침 우리에게 영어 구어를 해 주었고, 비바람에도 거침이 없었다.
생활 속에서 나는 그들의 심리상담가이고, 그들의 절친한 언니이며, 그들의 의지이다. 그들은 나와 할 말이 없을 것이고, 모르는 것이 있으면 나에게 가르침을 청할 것이다. 학우 간의 갈등은 사적으로 합리적으로 해결될 것이다.
그들에게 큰 충돌이나 갈등이 없도록 하고, 학우들 사이의 갈등을 해소하고, 감정을 증진시키려고 노력하다. 위의 자료가 도움이 될 수 있는 것은 모두 간과하지 않을 것이다. 내가 참여할 수없는 몇 가지 문제가 있지만, 나는 그들의 담임 선생님이 나서서 해결하도록 요청할 것이다.
4. 만명에 참여하고, 만명 낭독활동에 대해 논평하며, 동시에 학생의 만명 문제에 대한 단계적 과외를 제공한다.
매주 지각하는 출석은 그들과의 일상적인 접촉 시간이다. 기본적으로 출근을 놓칠 때마다 출석을 놓치고, 그들이 조직한 지각출석 독서 활동에 대해 논평하고, 나의 건의와 축복을 적고, 쪽지를 첨부한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 후기 명명의 시간을 이용하여 그들이 서로 다른 시기에 부딪친 서로 다른 질문에 대답할 수 있다. 개학 적응 문제든 중간 동아리, 학습, 교제, 기말 복습, 여름방학 사회실천 활동. 때때로, 나는 그들에게 과외를 해주고, 인터넷에서 정보를 찾고, 도서관 자원을 합리적으로 이용하는 방법을 가르쳐 준다.
둘째, 경험 요약
(1) 수확
상담원 조수로 일한 한 해 동안, 나는 자신의 모든 방면의 능력을 향상시켰을 뿐만 아니라, 당신들과 귀여운 아이들 한 무리를 얻었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 사방팔방의 친구를 알게 되어 당신들의 인정을 받았습니다. 나는 너와 1 년을 즐겁게 보냈다.
너는 나를 노언니, 노언니, 학언니, 선생님, 왕루, 왕루라고 부른다. 내 의견으로는, 당신의 이름이 무엇이든, 그것은 1 년 동안 나의 노력에 대한 당신의 인정입니다. 너의 친절한 안부를 듣기만 하면, 나는 더 많이 주는 것도 가치가 있다고 느낄 것이다. 너와 함께 있기만 하면 나는 우리 사이의 따뜻함을 느낄 수 있다.
상담원 보조 개인 업무 요약 4. 나는 정말 즐겁고 학교가 우리에게 이 기회를 준 것에 대해 감사한다. 이번 기회를 통한 운동은 정말 우리에게 큰 도움이 되었다. 나와 1003 반의 모든 학우들은 매우 즐겁고 즐겁다. 그들 각자의 행복은 나의 가장 큰 행복이다. 그들 각자의 슬픔은 나의 고민이다. 그들의 모든 감동은 나의 감동이다. 그들과 함께 있을 때, 나는 내가 큰 언니라고 생각했고, 나는 언니의 관심과 이해로 그들을 도왔다. 때때로 자신이 선생님이라고 느끼며, 선생님의 생각과 방법으로 그들을 인도한다. 때때로 나는 내가 그들의 친구라고 생각하고, 그들과 함께 미친 듯이 함께 괴로워한다. 그들과 함께 있으면 항상 나를 따뜻하게 하거나 더 열정적이고 낭만적으로 느끼게 한다. 그들을 갖는 것이 좋다. 이번 상담원 보좌관의 실천 활동을 통해 선생님의 책임, 인간으로서의 도리, 우리 당대 대학생의 책임과 의미에 대해 더욱 깊은 인식을 갖게 되었습니다. 우선, 나는 마음에서 말하고 싶다: 고마워! 이 기회를 주신 모든 선생님께 감사드립니다.
시간이 흘러 한 학기의 상담원 보조 생활이 곧 끝날 것이다. 지난날을 돌이켜보면 내 마음은 행복한 만족감이다. 국어 1003 반은 적극적이고 상향적인 그룹이다. 나는 이런 집단과 함께 할 수 있어서 영광이다. 그들 각자의 진실성과 열정은 이렇게 감동과 기쁨으로 가득 찬 단체가 되었다. 이번 학기의 개인 업무를 다음과 같이 요약했습니다.
첫째, 환영 업무와 신입생 입학 교육
1, 환영합니다
신입생이 입학한 지 이틀 후, 우리 두 명의 상담사는 매일 밤 기숙사에 가서 여러분을 방문하고, 그들이 입학하는 기본 상황을 제때에 이해하여, 우리에 대한 기본적인 이해와 인식을 갖게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에 개학할 때 인식 부족으로 속지 않도록 몇 가지 기본적인 문제를 강조했다. 신입생 신고 전 준비 작업부터 그날의 환영 작업에 이르기까지 각 코너는 세심하고 세심한 일이 필요하다. 예를 들어 학교의 전반적인 업무 일정에 영향을 주지 않고 그들의 생활을 잘 안배하여 따뜻함을 느끼게 하는 방법, 개별 학생의 특수한 상황과 영년의 돌발 상황 등을 어떻게 처리할 것인가 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 신입생, 신입생, 신입생, 신입생, 신입생, 신입생, 신입생) 정향 작업 중의 많은 일은 실제 상황에 따라 처리해야 한다. 하루밖에 안 되는 신입사원임에도 불구하고, 나는 정말 많은 것을 배우고 더 많은 경험을 쌓았다.
2. 꿈은 여기서 출항한다.
1 학년은 학생들이 중학교에서 대학으로의 과도기 단계이며, 전체 대학 사상 교육의 기초 단계이다. 우리는 그들이 캠퍼스에 들어갈 때 그들이 이런 역할 변화를 이룰 수 있도록 도와야 하기 때문에 학기가 시작될 때 이미 일련의 입학 교육을 진행했다. 등록 후, 우리는 반회 형식으로 학생들을 체계적으로 이론 교육했다. 우리는 반회를 열고 여기서 출항하는 것을 꿈꿨다. 회의에서 62 명의 동창들이 자기 소개를 하고 자신의 대학 생활 목표를 간략하게 설명했다. 이번 학급회의 목적은 학생들이 서로에 대한 기본적인 이해를 갖도록 하는 것이다. 여러분의 대학 생활 목표를 들어보면 여러분의 생각을 이해할 수 있습니다.
3 대학 기획 교육
새로운 환경에 직면하여 신입생은 강한 낯설음과 거리감을 갖게 되며, 많은 학생들이 새로운 생활에 빠르게 적응하지 못한다. 이와 관련하여 신입 동창회와 상담원 보좌관의 소통을 통해 신입생들이 가장 짧은 시간 내에 학교와 전공을 이해하고, 대학 생활에 더 빨리 적응하고, 학생들의 소속감을 키우고 강화할 수 있도록 한다. 대학 캠퍼스에 막 들어선 신입생은 자신의 전공에 대해 매우 혼란스럽고 어찌할 바를 몰랐다. 나는 학과 지도자와 신입생 상견회를 조직했는데, 학과 지도자에게 전공 전망을 소개하고, 학생 입학 이후의 곤혹스러움에 답해 달라고 요청했다. 교육지도를 통해 그들의 전공에 대한 흥미를 키우고, 강력한 동력을 유지하며, 교육은 그들로 하여금 사상, 학습, 생활의 빠른 변화를 실현하도록 유도하여 대학의 학습생활에 적응하고 중학생에서 대학생으로의 전환을 완성하도록 유도한다. 그런 다음 각 학생에게 대학 계획을 세우도록 하고, 교육은 그들이 성장의 방향을 파악하고, 제때에 새로운 목표를 조정하고 설정하도록 유도한다.
4. 입당 계몽 교육에 가입하다.
신입생이 대학 캠퍼스에 처음 입학했을 때 올바른 가치관, 인생관, 세계관을 세우고 당의 선진이론으로 교육하고, 당원의 영광스러운 사적으로 그들을 격려하고, 당원의 선진전형으로 그들을 격려하기 위해, 나는 입당 신청서를 어떻게 쓰는지 전문적으로 전개했다. 동시에, 우리의 모든 상담사와 조수가 당원이기 때문에, 우리는 당신에게 입당 계몽 교육을 실시하여 우리 당에 대해 더 깊이 이해하고 당원으로부터 배울 수 있는 신념을 세울 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) 책임감과 자각성을 강화하고 당원 기준에 따라 더 빠르고 더 잘 자신을 요구하며 신입생 입당 적극성을 동원하게 한다.
5 집단 명예 교육
우리는 주제반회와 스포츠 활동 조직을 통해 집단에 대한 사랑과 관심을 교육하고 지도하며 의무감, 책임감, 명예감을 높인다. 집단생활에서는 활동을 통해 상호 존중, 상호 이해, 단결과 공조의 정신을 발양하고, 쾌락 속에서 집단 분위기를 체험하고, 집단 응집력을 강화해야 한다.
6 안전 교육
테마반회 교육활동을 통해 소방안전, 교통안전, 재산안전, 인신안전에 대한 특집교육을 실시한다. 학생들에게 방학 동안 항상 자신의 재산과 인신안전을 주의하고 보호의식을 높이도록 일깨워준다. 동시에, 우리는 방학 동안 학교를 떠난 학생들에게 학교를 떠나고 귀교하는 시간을 적고 행방을 설명하라고 요구했다.
둘째, 신입생 군사 훈련
신입생 군사훈련은 힘들고 힘들지만, 우리는 학생에 대한 요구도, 자신에 대한 요구도 늦춰서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 군사훈련 과정에서 나는 기본적으로 매일 군사훈련 현장에 가서 신입생과 교류하며, 학생들이 군사훈련에서 직면한 어려움과 문제를 해결하고, 효과적으로 군사훈련의 질서 있는 전개를 보장했다. 동시에, 군사 훈련에서 학생들의 중추적 역할을 충분히 발휘하여 일부 업무를 책임지게 함으로써, 우수한 학생 간부들이 양성되어 앞으로의 관리와 지도를 위한 토대를 마련했다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
셋째, 학생들의 일상적인 관리
상담원 조수는 상담원과 학생 사이의 다리이다. 동시에 상담사가 집단을 더 잘 관리하고 학급 업무를 더 잘 처리할 수 있도록 돕는다. 상담원의 모든 업무 요구 사항, 모든 활동 안배는 기본적으로 상담원 조수를 통해 학생들에게 전달되고 배정된다. 상담원의 일은 사람 중심의 직업으로, 진정으로 급한 학생의 급박한 일을 하고, 학생이 생각하는 것을 생각하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 그래서, 상담원 조수로서, 우리도 이 취지를 고수한다.
정식 수업 후, 조사, 통계, 가난한 학생의 생활, 학습 상황을 조직하고, 가난한 학생의 서류를 작성하다. 평소에 자주 그들과 이야기를 나누고, 그들의 일상생활을 이해하고, 고학활동에 종사하는 것을 적극 추천한다. 상담사와 꼼꼼히 협력하여 장학금 평가와 빈곤 보조금 업무를 잘 하고, 빈곤한 학생들의 걱정을 줄이고, 경제적 어려움으로 인한 생활스트레스를 덜어주기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 가난한 학생들에게 재정 지원을 제공하는 것이 중요하지만, 더 중요한 것은 그들의 정신 건강에 관심을 갖고 열등감에서 벗어나도록 돕는 것이다. 특히 중요한 것은 그들의 금전관, 가치관, 인생관을 단정하게 하는 것이다. 경제상황이 인격의 높낮이를 대표하지 않는다는 것을 깨닫게 하고, 자신을 직시하고, 자신의 잠재력을 발굴하고, 지식과 능력을 정신적 식량으로 자신을 풍요롭게 하고, 정신적으로 빈곤에서 벗어나는 것이다.
나는 정신 건강 교육이 일상 업무에서 더욱 일반화되어야 한다고 생각한다. 대학생의 심리는 특히 중요하다. 사회의 급속한 발전에 따라 사람들의 생활 리듬이 빨라지고, 경쟁이 치열해지고, 인간관계가 점점 복잡해지고, 당대 대학생의 관념의식과 감정태도가 복잡하게 얽혀 있기 때문이다. 따라서 사회 후계자로서 건강한 심리를 갖는 것은 한 사람의 발전에 특히 중요하다. 반 무리에서, 나는 항상 모두의 심리를 강조하여 그들에게 정확한 지도를 해 준다. 나는 그들이 나를 그들의 가장 친절한 친구로 여기길 바라며, 나는 그들의 충실한 청중이 되고 싶다. 제때에 그들의 각종 상황을 이해하다. 학생을 정확하게 계몽시키고, 학생의 잠재력을 충분히 개발하고, 학생의 낙관적인 심리적 자질을 배양하고, 학생의 인격의 건전한 발전을 촉진한다. 학생들이 끊임없이 자신을 정확하게 인식하고, 자제력을 강화하고, 좌절을 견디고, 환경에 적응할 수 있도록 합니다. 학생의 건전한 인격과 양호한 개성 심리적 자질을 배양하다.
넷째, 반풍과 학풍 건설
우리 병원의 특징은 조만간의 자습이 반 집단의 반풍 학풍 건설을 촉진하는 데 도움이 된다는 것이다. 느슨한 조화와 경쟁으로 가득 차 있다. 가볍고 조화로운 것은 모두가 편안함을 느끼고, 서로 돕고, 서로 공부하고, 경쟁의 분위기도 학생들의 열심히 공부하고, 끊임없이 진보할 수 있도록 보장할 수 있다. 좋은 학습 환경을 조성하고, 근면한 학습 풍조를 일으켜 전방위적인 학습 분위기를 조성하다. 학급의 응집력과 팀워크가 점차 확립되고 강화되고 있다. 사람의 성공이란 좋은 환경과 분위기를 빼놓을 수 없다. 학급 집단은 개인의 중요한 성장 환경이다. 성공자가 되기로 결심한 학생은 좋은 집단에 있으면 마치 물고기가 물을 얻는 것처럼 느껴진다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 반대로, 학급 집단이 이상적이지 않다면, 그는 곳곳에서 압력을 느끼며, 심지어 성공하는 길에 중도에 그만두기도 한다. 이상적인 반 집단을 만들기 위해, 우리는 자습 시간을 연장하고, 아침저녁으로 각각 30 분씩 자습 시간을 연장했다. 여러분 모두 효과적인 시간에 열심히 공부하시길 바랍니다. 반풍의 구체적인 표현은 아래 활동에 반영될 것이다.
동사 (verb 의 약어) 학생 활동
이번 학기에 우리 학원은 다채로운 문체활동을 전개하여 학생들의 여가 생활을 풍부하게 했다. 캠퍼스 가수 대회, 댄스 대회, 레드노래 대회, 방송체조 대회 등. , 이러한 활동을 통해, 뿐만 아니라, 학생 들의 조직 능력을 향상 하지만, 또한 완전히 일부 학생의 특기를 보여줍니다, 또한 학생 간의 상호 이해를 강화, 학생 들의 단결을 향상, 집단적 응집력을 향상 시킬 수 있습니다. 제 동창 1003 반 윤준호가 가수 대회에서 1 위를 차지했고, 양지강도 무용대회에서 1 위를 차지했습니다. 이 행사에서 나는 강력한 지도와 적극적인 융합을 통해, 행사에서 그들과 함께 대학생의 열정을 느끼며, 동시에 학생들의 광범위한 교류 플랫폼을 구축하기 위해 부단히 노력한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 새해가 되면 반 친구들과 한자리에 모여 새해의 축복과 희망을 모든 학우들에게 전해 모든 학우들이 집의 따뜻함을 느낄 수 있도록 할 계획이다. 아울러 우리 반 1003 은 편지를 써서' 당신과 이야기하고 싶습니다, 선생님' 활동을 전개하여 상담사가 학생의 상황을 더 잘 알 수 있도록 하는 동시에 상담사가 우리 상담원의 업무를 더욱 지도하는 데 도움이 됩니다. 또 우리 반은 감사활동을 벌이며 번갈아가며 각 당직 선생님께 물을 부어 선생님께 감사를 드렸다. 나는 이것이 학생 사상에 대한 일종의 교육과 지도라고 생각한다. 우리 반의 비교적 특색 있는 활동은 매일 밤 자습 10 분 전에 우리가 교대로 기숙사에서 시사 뉴스를 하는 것으로, 대학생의 책임감과 시대감을 반영한다고 생각한다. 동시에 매일 속담을 말하는데, 이런 잠정적인 행동을 통해 학생들의 성장을 촉진시켜 그들의 정확한 가치관을 배양한다.
자동동사 끝말
한 학기의 일을 통해, 나는 상담원 보좌관의 일에 대해 더 깊이 이해하게 되었고, 상담원 보좌관의 업무의 중요성을 알게 되었다. 나는 사랑과 보살핌 없이는 교육을 완성할 수 없다고 생각한다. 보조 상담사가 되는 것은 간단해 보이지만 책임은 크다. 나는 내가 무대에 서 있는 모든 반 활동, 모든 연설을 열심히 준비할 것이다. 왜냐하면 나는 모든 사람을 감동시키고, 우리 대학 생활의 득과 손실로 모든 사람을 인도할 것이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이 반년의 일은 나로 하여금 교사의 책임을 체득하게 하고, 성실하고 성실한 훌륭한 교사가 되는 책임을 이해하게 했다. 책임 없이는 교육을 잘 할 수 없다. 동시에, 저는 멘토가 사랑과 학생과 일에 대한 사랑이 충만해야 한다고 생각합니다. 그래야 우리가 진정으로 100% 의 마음으로 학우를 위해 봉사할 수 있기 때문에, 모든 귀여운 학우들이 우리 언니라고 부르고, 우리 선생님을 부를 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 상담원 조수의 일이 평범하고 위대하다고 생각한다. 이것은 내 인생의 귀중한 재산이다. 나는 학원에서 나에게 기회를 준 것에 대해 매우 감사한다. 나는 정말 한 가지 이치를 이해하고, 스승이 되는 법을 배우고, 사람됨이 되는 것을 배웠다. 나는 상담원 조수로서, 혹은 한 사람으로서 경청하는 법을 배우고, 감상하는 법을 배우고, 칭찬하는 법을 배우고, 모든 사람을 진지하게 주시하고, 모든 학우를 공평하게 대해야 한다고 생각한다. 이번 학기의 일을 통해, 나는 왜 멘토가 정치적 깃발인지 진정으로 이해했다. 학술적으로 그는 선배이다. 감정적으로 그는 친구이다. 성격상 본보기이다. 생활 속에서 그는 형이다. 나는 교사로서의 책임과 의미를 이해한다.