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당신이' 설득' 에서 말한 식물 분야는 무슨 뜻입니까?

권고학' 에서' 초목이 도메인에서 태어났다' 는' 도메인' 이라는 단어는 종과 동류를 가리키며, 관련 내용은 다음과 같다.

1, 도메인의 의미: "초목이 도메인에서 태어났다" 라는 말에서 "도메인" 은 명사로 종류와 동류를 가리킨다. 식물이 종별로 함께 자라서 일정한 군락이나 생태계를 형성한다는 것을 나타내는 데 쓰인다. 같은 재배가 같은 곳에서 자라고, 서로 영향을 미치고, 상호 의존한다는 것을 이해할 수 있다.

2. 영역의 중요성:' 식물 분야' 의 개념은 생물다양성과 생태균형의 중요성을 강조한다. 식물이 나무와 함께 자라면 일부 종의 과잉 번식을 초래하여 생태 균형을 파괴할 수 있다. 종에 따라 성장하면 각종 생물이 생태계에서 적절한 위치를 차지하여 생태 균형을 유지할 수 있다.

3. 도메인의 응용:' 초목이 도메인에서 태어났다' 는 개념은 인간 사회에도 적용될 수 있다. 사람들은 직업, 취미, 신앙 등 분야에 따라 모여 공동체를 형성하고, 정보를 더 잘 공유하고, 사상을 교환하고, 인류 사회의 발전을 촉진할 수 있다. 또한 개개인의 개성과 차이를 존중하고 다른 사람이나 일을 억지로 한데 뒤섞지 말라고 일깨워 준다.

설득에 관한 지식

1, 학습의 가치:' 학습을 장려하다' 는 학습의 중요성을 강조한다. 문장 (WHO) 는 공부가 우리의 지식 수준을 높이고, 우리의 지혜를 증가시키고, 우리를 완벽한 사람으로 만들 수 있다고 지적했다. 학습을 통해 우리는 세계의 법칙을 이해하고, 옳고 그른 것을 분간하며, 생활의 도전에 더 잘 대처할 수 있다.

2. 공부에 대한 태도: 견자는' 설득' 에서 겸손하고 배우기를 좋아하는 태도를 제창한다. 그는 겸손하고 배우기를 좋아하는 사람만이 끊임없이 진보할 수 있다고 지적했다. 이런 태도는 우리가 자각해야 하고, 자신의 장단점을 알아야 끊임없이 배우고 자신을 향상시킬 수 있다. 동시에 다른 사람을 존중하고, 장점을 취하고, 단점을 보완하고, 다른 사람과 함께 진보할 줄 알아야 한다.

3. 학습방법: 견자는' 설득' 에서도 학습방법에 대한 건의를 했다. 그는 공부는 축적과 실천에 치중해야 한다고 생각한다. 끊임없이 새로운 지식을 배우고, 배운 지식을 실천에 응용하여, 진정으로 지식을 습득해야 한다.

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